【分层作业】（苏教版2017秋）三年级上册3.8认识固体 （含解析）
文档属性
| 名称 | 【分层作业】（苏教版2017秋）三年级上册3.8认识固体 （含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-28 08:55:30 | ||
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文档简介
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【分层作业】（苏教版2017秋）三年级上册3.8认识固体
学校:___________姓名：___________班级：___________
【基础训练】
一．填空题（共5小题）
1．有一定形状，不会流动的物体叫 。
2．固体有确定的 、 和 。
3．下列物品中， 是固体。
①橡皮 ②沙子 ③面糊 ④蜡烛 ⑤牙膏
⑥粉笔 ⑦盐水 ⑧木头 ⑨纯净水 ⑩牛奶
4．显微镜下的食盐晶体是 。
5．积木、尺子是固体，它们都具有一定的 、 和 。
【能力培养】
二．选择题（共5小题）
6．布袋里有一个苹果，在不打开布袋的情况下，（ ）特征是我们不能发现的。
A．这个苹果的软硬 B．这个苹果的形状
C．这个苹果的颜色
7．关于冰下列说法错误的是（ ）
A．冰是固态的水 B．冰没有一定的体积
C．冰有一定的形状
8．以下物体不是固体的是（ ）
A．玻璃杯 B．玻璃水 C．玻璃棒
9．下面有关固体说法正确的是（ ）
A．固体有确定的形状、体积和质量
B．飘动的烟、蜂蜜都是固体
C．粉笔是固体，但粉笔灰不是固体
10．下面对气体液体固体共同点的描述正确的是（ ）
A．都有重量 B．都能流动
C．都有固定形状
三．判断题（共5小题）
11．将一支粉笔压碎成一堆粉笔灰，它就不再是固体了。 （ ）
12．橡皮泥捏几下就变形了它不是固体。（ ）
13．固体在外力的作用下不仅可以改变原来的形状或大小，而且构成物体的物质状态也会发生改变。（ ）
14．透明的物体都不是固体，不透明的物体才是固体。 （ ）
15．牛奶属于固体。 （ ）
【拓展提高】
四．连线题（共1小题）
16．
牛奶
氧气 固体
铅笔 液体
空气 气体
树叶子
食用油
五．实验探究题（共1小题）
17．用填埋法比较两个玩偶体积的大小。
（1）用到的实验器材有 （填序号）。
①盐
②没有刻度的杯子
③量杯
（2）给下列操作步骤排序，将序号填在横线上。
①分别把不同的玩偶完全埋入盐中，测出玩偶和盐的总体积。
②比较两个总体积，从而比较出玩偶体积的大小。
③取足量的盐，利用量杯测出盐的体积。
正确的操作顺序： 。
（3）实验中用到的盐还可以用 来代替。
A.小石头
B.沙子
C.小木块
（4）玩偶的体积就是 。
A.盐的体积
B.玩偶和盐的总体积
C.玩偶和盐的总体积减去盐的体积
六．解答题（共1小题）
18．从颜色、颗粒大小、是否溶于水三方面写一写盐和沙有哪些相同和不同。
参考答案与试题解析
一．填空题（共5小题）
1．【分析】固体有确定的形状、体积和质量。
【解答】固体有确定的形状、体积和质量。有一定形状，不会流动的物体叫固体。例如像木块这样的物体属于固体。
故答案为：固体。
2．【分析】在我们的身边像石块、橡皮这样的物体是固体，它们是有一定的体积和形状的物体。判断一个物体是不是固体要看它是否符合有一定的体积和形状。
【解答】根据对固体的认识，固体有确定的体积、形状和质量。
故答案为：体积；形状；质量。
3．【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。
【解答】①橡皮 ②沙子 ④蜡烛 ⑥粉笔 ⑧木头都是固体，有固定形态，不易流动，而其他都没有固定形态。因此选①②④⑥⑧。
故答案为：①②④⑥⑧。
4．【分析】大多数物质的晶体是用肉眼看不见的，我们只有借助放大镜、显微镜、甚至X光才能看的清楚。
【解答】根据对食盐的认识，食盐、白糖、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体，显微镜下的食盐晶体是正方体。
故答案为：正方体。
5．【分析】与液体和气体相比固体有比较固定的体积和形状、质地比较坚硬，木头是固体。
【解答】我们要学会从形状、体积、质量、颜色、软硬等方面研究积木、尺子和凳子的主要性质。 像积木和尺子一样，具有一定质量、体积和形状的物体称为固体。
故答案为：质量；体积；形状。
二．选择题（共5小题）
6．【分析】生物分类：是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度包括形态结构和生理功能等，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
【解答】黑色密封的塑料袋里有一个物体，在不打开口袋的情况下，我们可以感知这个物体的软硬，分辨这个物体的形状，但是黑色密封的情况下，无法辨认这个物体的颜色。
故选：C。
7．【分析】冰是水的一种形态，水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。
【解答】根据对水和冰比较的认识，水结冰后体积变大，它们都是无色无味透明的，冰是水的固体状态，冰有一定的形状，冰也有一定的体积。因此B错误，符合题意
故选：B。
8．【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。
【解答】玻璃杯、玻璃棒都有固定的形状和体积，属于固体。玻璃水没有固定的形状，会流动，是液体。
故选：B。
9．【分析】固体具有固定的形状和一定的体积，像石头、橡皮、玻璃、塑料、丝巾、大树、螺帽等形态的物体是固体。
【解答】解：固体的共同性质是有固定的形状和体积，不会流动。敲碎的粉笔也有一定的体积和形状，所以还是固体。飘动的烟其实是微小的固体颗粒物，蜂蜜符合液体的特性，是液体。可见A符合题意。
故选：A。
10．【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。根据不同物体的特征解答即可。
【解答】固体、液体、气体都有重量，固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。
故选：A。
三．判断题（共5小题）
11．【分析】固体有确定的形状和体积，不流动、大多数不易被压缩。
【解答】将一支粉笔压碎成一堆粉笔灰，它还是具有确定的形状和体积，它还是固体。题目的说法是错误的。
故答案为：×。
12．【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。
【解答】固体具有一定的体积和形状，橡皮泥是比较柔软的固体，在外力作用下，容易变形。
故答案为：×。
13．【分析】固体的共同性质是：确定形状、体积和质量，固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态没有改变。
【解答】解：固体具有固定形状，无流动性，体积确定，固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态没有改变。故题干说法错误。
故答案为：×。
14．【分析】像木头、石头等有固定形状和一定体积的物体叫做固体。
【解答】固体的特点是具有固定的形状和体积，比如玻璃就是固体，但它是透明的，透明与否不是判断固体的标准。题目的说法是错误的。
故答案为：×。
15．【分析】世界上的物质分为三大形态，固态、液态和气态；固态具有固定的形状，液态和气态没有固定的形状，但物质不论固态、液态还是气体，都具有一定的质量。
【解答】根据对固体和液体特点的认识，牛奶能流动，没有固定的形状，属于液体。
故答案为：×。
四．连线题（共1小题）
16．【分析】依据固体、液体和气体的特点分析解答即可。
【解答】液体，会流动；固体，有固定的形状；气体，没有固定的形状，会流动。铅笔、树叶子是固体；牛奶、食用油是液体；空气、氧气是气体。
故答案为：
五．实验探究题（共1小题）
17．【分析】要测量或计算一个立体图形或物体的体积（容积），要用体积或容积单位。
【解答】（1）本题考查了用填埋法比较两个玩偶体积的大小，用到的实验器材有盐和量杯。
（2）本题考查了操作步骤，首先取足量的盐，利用量杯测出盐的体积，然后分别把不同的玩偶完全埋入盐中，测出玩偶和盐的总体积，最后比较两个总体积，从而比较出玩偶体积的大小。
（3）本题考查了可以代替盐的物品，可以用沙子代替盐。
（4）本题考查了体积的测量，玩偶的体积就是玩偶和盐的总体积减去盐的体积。
故答案为：（1）①③。
（2）③①②。
（3）B。
（4）C.
六．解答题（共1小题）
18．【分析】盐和沙都是固体有相同和不同的特点，依据盐和沙的特点分析解答即可。
【解答】本题考查了盐和沙的特点。盐和沙都是固体，有颗粒，颗粒细小。盐是白色的固体，颗粒细小，溶解于水；沙是米白色或金黄色的固体，颗粒细小，不能溶解于水。
故答案为：相同：都是固体，有颗粒，颗粒细小。不同：盐是白色的固体，溶解于水；沙是米白色或金黄色的固体，不能溶解于水。
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【分层作业】（苏教版2017秋）三年级上册3.8认识固体
学校:___________姓名：___________班级：___________
【基础训练】
一．填空题（共5小题）
1．有一定形状，不会流动的物体叫 。
2．固体有确定的 、 和 。
3．下列物品中， 是固体。
①橡皮 ②沙子 ③面糊 ④蜡烛 ⑤牙膏
⑥粉笔 ⑦盐水 ⑧木头 ⑨纯净水 ⑩牛奶
4．显微镜下的食盐晶体是 。
5．积木、尺子是固体，它们都具有一定的 、 和 。
【能力培养】
二．选择题（共5小题）
6．布袋里有一个苹果，在不打开布袋的情况下，（ ）特征是我们不能发现的。
A．这个苹果的软硬 B．这个苹果的形状
C．这个苹果的颜色
7．关于冰下列说法错误的是（ ）
A．冰是固态的水 B．冰没有一定的体积
C．冰有一定的形状
8．以下物体不是固体的是（ ）
A．玻璃杯 B．玻璃水 C．玻璃棒
9．下面有关固体说法正确的是（ ）
A．固体有确定的形状、体积和质量
B．飘动的烟、蜂蜜都是固体
C．粉笔是固体，但粉笔灰不是固体
10．下面对气体液体固体共同点的描述正确的是（ ）
A．都有重量 B．都能流动
C．都有固定形状
三．判断题（共5小题）
11．将一支粉笔压碎成一堆粉笔灰，它就不再是固体了。 （ ）
12．橡皮泥捏几下就变形了它不是固体。（ ）
13．固体在外力的作用下不仅可以改变原来的形状或大小，而且构成物体的物质状态也会发生改变。（ ）
14．透明的物体都不是固体，不透明的物体才是固体。 （ ）
15．牛奶属于固体。 （ ）
【拓展提高】
四．连线题（共1小题）
16．
牛奶
氧气 固体
铅笔 液体
空气 气体
树叶子
食用油
五．实验探究题（共1小题）
17．用填埋法比较两个玩偶体积的大小。
（1）用到的实验器材有 （填序号）。
①盐
②没有刻度的杯子
③量杯
（2）给下列操作步骤排序，将序号填在横线上。
①分别把不同的玩偶完全埋入盐中，测出玩偶和盐的总体积。
②比较两个总体积，从而比较出玩偶体积的大小。
③取足量的盐，利用量杯测出盐的体积。
正确的操作顺序： 。
（3）实验中用到的盐还可以用 来代替。
A.小石头
B.沙子
C.小木块
（4）玩偶的体积就是 。
A.盐的体积
B.玩偶和盐的总体积
C.玩偶和盐的总体积减去盐的体积
六．解答题（共1小题）
18．从颜色、颗粒大小、是否溶于水三方面写一写盐和沙有哪些相同和不同。
参考答案与试题解析
一．填空题（共5小题）
1．【分析】固体有确定的形状、体积和质量。
【解答】固体有确定的形状、体积和质量。有一定形状，不会流动的物体叫固体。例如像木块这样的物体属于固体。
故答案为：固体。
2．【分析】在我们的身边像石块、橡皮这样的物体是固体，它们是有一定的体积和形状的物体。判断一个物体是不是固体要看它是否符合有一定的体积和形状。
【解答】根据对固体的认识，固体有确定的体积、形状和质量。
故答案为：体积；形状；质量。
3．【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。
【解答】①橡皮 ②沙子 ④蜡烛 ⑥粉笔 ⑧木头都是固体，有固定形态，不易流动，而其他都没有固定形态。因此选①②④⑥⑧。
故答案为：①②④⑥⑧。
4．【分析】大多数物质的晶体是用肉眼看不见的，我们只有借助放大镜、显微镜、甚至X光才能看的清楚。
【解答】根据对食盐的认识，食盐、白糖、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体，显微镜下的食盐晶体是正方体。
故答案为：正方体。
5．【分析】与液体和气体相比固体有比较固定的体积和形状、质地比较坚硬，木头是固体。
【解答】我们要学会从形状、体积、质量、颜色、软硬等方面研究积木、尺子和凳子的主要性质。 像积木和尺子一样，具有一定质量、体积和形状的物体称为固体。
故答案为：质量；体积；形状。
二．选择题（共5小题）
6．【分析】生物分类：是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度包括形态结构和生理功能等，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
【解答】黑色密封的塑料袋里有一个物体，在不打开口袋的情况下，我们可以感知这个物体的软硬，分辨这个物体的形状，但是黑色密封的情况下，无法辨认这个物体的颜色。
故选：C。
7．【分析】冰是水的一种形态，水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。
【解答】根据对水和冰比较的认识，水结冰后体积变大，它们都是无色无味透明的，冰是水的固体状态，冰有一定的形状，冰也有一定的体积。因此B错误，符合题意
故选：B。
8．【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。
【解答】玻璃杯、玻璃棒都有固定的形状和体积，属于固体。玻璃水没有固定的形状，会流动，是液体。
故选：B。
9．【分析】固体具有固定的形状和一定的体积，像石头、橡皮、玻璃、塑料、丝巾、大树、螺帽等形态的物体是固体。
【解答】解：固体的共同性质是有固定的形状和体积，不会流动。敲碎的粉笔也有一定的体积和形状，所以还是固体。飘动的烟其实是微小的固体颗粒物，蜂蜜符合液体的特性，是液体。可见A符合题意。
故选：A。
10．【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。根据不同物体的特征解答即可。
【解答】固体、液体、气体都有重量，固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。
故选：A。
三．判断题（共5小题）
11．【分析】固体有确定的形状和体积，不流动、大多数不易被压缩。
【解答】将一支粉笔压碎成一堆粉笔灰，它还是具有确定的形状和体积，它还是固体。题目的说法是错误的。
故答案为：×。
12．【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。
【解答】固体具有一定的体积和形状，橡皮泥是比较柔软的固体，在外力作用下，容易变形。
故答案为：×。
13．【分析】固体的共同性质是：确定形状、体积和质量，固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态没有改变。
【解答】解：固体具有固定形状，无流动性，体积确定，固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态没有改变。故题干说法错误。
故答案为：×。
14．【分析】像木头、石头等有固定形状和一定体积的物体叫做固体。
【解答】固体的特点是具有固定的形状和体积，比如玻璃就是固体，但它是透明的，透明与否不是判断固体的标准。题目的说法是错误的。
故答案为：×。
15．【分析】世界上的物质分为三大形态，固态、液态和气态；固态具有固定的形状，液态和气态没有固定的形状，但物质不论固态、液态还是气体，都具有一定的质量。
【解答】根据对固体和液体特点的认识，牛奶能流动，没有固定的形状，属于液体。
故答案为：×。
四．连线题（共1小题）
16．【分析】依据固体、液体和气体的特点分析解答即可。
【解答】液体，会流动；固体，有固定的形状；气体，没有固定的形状，会流动。铅笔、树叶子是固体；牛奶、食用油是液体；空气、氧气是气体。
故答案为：
五．实验探究题（共1小题）
17．【分析】要测量或计算一个立体图形或物体的体积（容积），要用体积或容积单位。
【解答】（1）本题考查了用填埋法比较两个玩偶体积的大小，用到的实验器材有盐和量杯。
（2）本题考查了操作步骤，首先取足量的盐，利用量杯测出盐的体积，然后分别把不同的玩偶完全埋入盐中，测出玩偶和盐的总体积，最后比较两个总体积，从而比较出玩偶体积的大小。
（3）本题考查了可以代替盐的物品，可以用沙子代替盐。
（4）本题考查了体积的测量，玩偶的体积就是玩偶和盐的总体积减去盐的体积。
故答案为：（1）①③。
（2）③①②。
（3）B。
（4）C.
六．解答题（共1小题）
18．【分析】盐和沙都是固体有相同和不同的特点，依据盐和沙的特点分析解答即可。
【解答】本题考查了盐和沙的特点。盐和沙都是固体，有颗粒，颗粒细小。盐是白色的固体，颗粒细小，溶解于水；沙是米白色或金黄色的固体，颗粒细小，不能溶解于水。
故答案为：相同：都是固体，有颗粒，颗粒细小。不同：盐是白色的固体，溶解于水；沙是米白色或金黄色的固体，不能溶解于水。
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