2.2.1一元二次方程的解法——配方法(2) 课件(共10张PPT)

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名称 2.2.1一元二次方程的解法——配方法(2) 课件(共10张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2022-09-06 21:24:55

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文档简介

(共10张PPT)
2.2 一元二次方程的解法
2.2.1 配方法(2)
1、用配方法解方程:
情境导入
2、用适当的数填空:
(1)
(2)
(3)
用配方法解一元二次方程的关键步骤是什么?
在方程的左边加上一次项系数的一半的平方,再减去这个数,使得含未知数的项在一个完全平方式里。
情境导入
∴x1 =2, x2 =-6
动脑筋:如何用配方法解 呢?
[议一议]这个方程的二次项系数不等于1,配方比较麻烦,怎么克服这个困难?
二次项系数化为1
方程左边配成完全平方
将方程转化为两个一元一次方程
解一元一次方程
[点评]对于二次项系数不是1,或者不是一般形式的方程,在配方前先把原方程化成一般形式,再把二次项系数化为1,然后加上一次项系数的一半的平方,再减去这个数,使得含未知数的项在一个完全平方式里;最后将配方后的一元二次方程用因式分解法或直接开平方法来解。
[强调]解这类方程的关键是先将二次项系数化为1。
合作探究
例4 用配方法解下列方程:


移 项
二次项系数化为1
配 方
合作探究
[议一议]用配方法解下列方程:
由配方可以得到:
因为在实数范围内, 任何实数的平方都是非负数。因此,(x-1)2= -3 不成立, 即原方程无实数根。
合作探究
1、用配方法把方程 化成 的形式,其中
2、用配方法解下列方程:
(1) (2) (3)
1
课堂练习
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获与体会?
课本P35“练习”
作业设计
再 见