人教版生物七年级上册 2.1.4 细胞的生活学案(教师版)

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名称 人教版生物七年级上册 2.1.4 细胞的生活学案(教师版)
格式 docx
文件大小 156.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-09-07 11:18:21

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文档简介

第四节 细胞的生活
新知梳理
知识点一 细胞的生活需要物质和能量
1.细胞中有许多物质,这些物质可分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质叫无机物;一类是分子比较大的,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
2.细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
3.叶绿体能将光能转化为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体则将细胞中的一些有机物当作燃料,使这些物质与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此,叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
巧记能量转换
光能叶绿体化学能线粒体其他能量
知识点二 细胞核是控制中心
克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的发育和遗传,这是由于细胞核内有一种非常神奇的遗传物质,它的名字叫DNA。
合作探究
1.(2018·莆田市秀屿区校级期中)将下列细胞结构与功能用线连起来。
2.植物细胞中的叶绿体和线粒体为什么称为能量转换器?
答:植物体中,叶绿体把太阳光能转化成化学能,这些化学能被线粒体转化成植物生活所需要的能量。因此我们把叶绿体、线粒体称为能量转换器。其中:叶绿体将太阳光能转换成化学物质中的能量;线粒体中化学物质中的能量转换成生命活动所利用的能量。
3.医生常给重危病人吸氧和注射葡萄糖溶液,这样做的目的是什么?
答:医生常给重危病人吸氧和注射葡萄糖溶液,就是在给病人补充氧和营养物质,以便细胞中的线粒体能正常工作,使病人尽快康复。
典例精讲
【例1】(2018·长春期末)既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”的是(B)
线粒体B.叶绿体C.细胞质D.细胞核
【分析】叶绿体是进行光合作用的场所,将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中,是能量的转换器。
【解答】解:绿色植物能量的转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体是进行光合作用的场所,将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体是进行呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。所以,既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”的是叶绿体。故选:B。
【例2】(2018·成都校级期末)科学家把一只灰色雌鼠的体细胞的细胞核取出来,移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内,然后将这一受精卵在体外培养形成胚胎后,再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育,最后生的小鼠体色是(A)
A.灰色B.黑色C.白色D.花色
【分析】(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。(2)细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。
【解答】解:小鼠的细胞核来自于灰色雌鼠的体细胞的细胞核,因此具有灰色雌鼠的全部遗传信息。所以最后生的小鼠体色是灰色。故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。
针对训练
【针对练1】(2018·昭通期末)下列生物体中仅有一种能量转换器的是(C)
A.小麦B.梅树
C.兔子D.苹果
【针对练2】(2018·黔南州期末)细胞中的物质和能量变化需要统一的指挥和控制,该指挥和控制中心是(D)
A.细胞壁B.细胞膜
C.细胞质D.细胞核
课时作业
知识点一 细胞的生活需要物质和能量
1.小金鱼的细胞中进行呼吸作用的结构是(C)
A.细胞核B.叶绿体
C.线粒体D.液泡
【解答】线粒体是进行呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。故选:C。
2.下列哪组物质都能为生物体的生命活动提供能量(B)
A.水、无机盐、糖类
B.蛋白质、糖类、脂肪
C.核酸、糖类、无机盐
D.蔗糖、水、氧
【解答】有机物中的糖类、蛋白质、脂肪是细胞中的供能物质,能为细胞进行生命活动提供能量。故选:B。
知识点二 细胞核是控制中心
3.遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物,DNA主要存在于下列______中(D)
A.细胞壁B.细胞膜
C.细胞质D.细胞核
4.某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时,发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物——喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将喇叭虫切成了如图①、②、③三部分。预期一段时间后,最可能再生形成喇叭虫的结构是(B)
A.①B.②C.③D.①②③
5.在植物细胞中,可能含有色素(如花青素、叶绿素等)的结构是(D)
A.细胞壁、细胞膜B.细胞膜、线粒体
C.细胞核、液泡D.液泡、叶绿体
6.将细胞的结构与其对应的功能连起来。
7.下图所示是细胞与外界进行物质交换的过程,据图回答问题。
(1)请说明图上各标号的含义:
箭头表示物质进出的方向;
小圆圈表示能进入细胞,对细胞有用的物质;
五角星表示不能进入细胞内的物质;
小黑方框表示细胞产生的废物。
(2)列举能进出细胞的物质各一种:
能进入细胞的物质有水(葡萄糖、氧气);
能排出细胞的物质有尿素(二氧化碳)。
(3)该图反映了细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞,维持细胞内部环境的稳定。
8.(2018·自贡)下面关于细胞核的叙述中,错误的是(C)
A.细胞核控制着生物的发育和遗传
B.细胞核中的DNA上有遗传信息
C.细胞核能够控制物质的进出
D.细胞核是细胞的控制中心
9.(2018·四川遂宁)细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(C)
A.动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体
B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构
C.细胞核是细胞生命活动的控制中心,同时还含有遗传物质DNA
D.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质
10.下图是克隆出小羊多莉的主要过程。请据图回答下列问题。
(1)多莉羊的遗传信息来自母羊A。
(2)母羊B为融合细胞提供了细胞质,其胚胎发育意义是为胚胎的体外发育提供营养和能量。
(3)母羊C的生物学意义是:为胚胎的后期生长发育提供营养和能量,同时提供了一个适宜的环境。
(4)小多莉的长相像母羊A,因为A羊为多莉提供了细胞核,细胞核是遗传信息库。
(5)通过学习该资料,你得出的科学结论是:
细胞核中存在控制生物性状的物质,细胞核是遗传信息库。
11.(2018·济南市市中区期末)当你在自然界畅游时,自然界的植物五彩缤纷,大自然的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙,必须从了解细胞开始。
(1)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核。其中细胞膜可以控制物质的进出,遗传信息储存的主要场所是细胞核。
(2)“酷儿”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的液泡。
(3)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有细胞壁、叶绿体和液泡。
(4)动、植物细胞细胞质中都有与呼吸作用有关的结构线粒体,号称供应能量的动力工厂。