语文四年级上册9 古诗三首 暮江吟 课件 (共16张PPT)

(共16张PPT)
暮 江 吟
部编版四年级上册
1.通读课文，了解大意。
2.了解作者。
3.背景资料。
4.认写字词、理解词语。
课前预简介：白居易(772-846)，字乐天，晚年号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人，是中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。
文学成就：在文学上积极倡导新乐府运动，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，被称为“诗魔”或“诗王”。
经典作品：《钱塘湖春行》《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》等。
作者名片
《暮江吟》约作于唐长庆二年(822年)，是白居易赴杭州任刺史途中写的。
当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。
这首诗从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。诗人在这首诗中运用了新颖巧妙的比喻、创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏，表现出内心深处的情思、对大自然的热爱，读后给人以美的享受。
写作背景
暮江吟
[唐] 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
倾情诵读
梳理诗意
根据注释，结合插图，用自己的话说说古诗的大意
理解古诗的方法
直译：把注释代入诗句，直接翻译，注意古今异义
意译：联系历史背景及当时自然环境，合理联想
把意思和情感补充完整，弥补诗歌的跳跃性。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
残阳照射下，江面细波粼粼，光色瞬息变化的景象，把自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了。
青绿色
受光少
红色
受光多
理解诗意
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
④
⑤
诗意：九月初三的夜晚。多么叫人喜爱呀!那露珠像珍珠一样闪烁发光，月亮如同一张弯弓挂在天空。
理解诗意
通译全篇
快要落山的太阳的一缕光照射在江面上，江水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。
九月初三的夜晚，多么叫人喜爱呀，那露珠像珍珠一样闪烁发光，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。
大胆翻译，可以口语化理解
小组交流
苏轼说王维诗，“诗中有画，画中有诗”其实诗画同源，白居易的《暮江吟》
有多少幅美丽的画卷啊！
尝试着画一画，说一说。
残阳贴着江面照射过来，好像“铺”在江上一样，天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。此时红日西沉，余晖铺洒在江面上，受光多的部分，呈现一片红色;受光少的地方，呈现出青绿色。
想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话说一说。
小组交流
小组交流
示例：残阳如血，江水如带，夕阳余晖中江水
竟然是那样色彩鲜明，有绿有红，真是
好看。
示例：不知不觉，夜已渐深，一弯新月升上高
空，如弯弓悬天，而月光下的露水竟如
珍珠一样玲珑剔透。
全班交流
穿越回千年，我们也来到这条江边，傍晚凉风习习，望向远处，夕阳西下，水面碧波荡漾，夕阳的余晖在江面铺展开来，诗人沉浸在秋江暮景中，不知不觉，夜晚来临了。
他从傍晚一直玩赏到夜晚。仰望天空，他看见了什么？俯看草地，他又看见了什么？
可以结合写作背景，体会诗人纵情山水，超然世外的达观心态
老师讲解
《暮江吟》约作于唐长庆二年(822年)，是白居易赴杭州任刺史途中写的。
当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。
这首诗从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。看到新月，宠辱皆忘。看到如珍珠似的露珠，心旷神怡。
古诗诵读大赛
古诗赏析大赛
1 同学根据自己实际情况，自选内容
2 诵读应该是背诵，注意语态和神态
3 赏析可以拿书或拿自己作品
4 课堂未完成留作作业，录成视频