第10课中华民国的创建 课件(35张PPT)+素材

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名称 第10课中华民国的创建 课件(35张PPT)+素材
格式 zip
文件大小 15.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-09-19 08:39:48

文档简介

(共35张PPT)
一年年花开花落 ,冬去春来 草木又蓬勃,
一页页历史翻过 ,前浪远去 后浪更磅礴,
一座座火山爆发, 天崩地裂 君王美梦破,
一顶顶皇冠落地,斗转星移 世事有新说,
风吹过 雨打过 铁蹄践踏过,
火烧过 刀砍过 列强分割过,
抚摸着伤痕昂起头,吞咽下屈辱心如火,
走过长夜 走过坎坷,走进曙色 走进曙色。
一滴滴水滴石穿 ,粉身碎骨 志向永不舍,
一曲曲浩荡长歌,起伏回响 悲壮动心魄,
一代代仁人志士 ,救国救民 上下苦求索,
一辈辈英雄好汉 ,前赴后继 热血染山河,
风吹过 雨打过 铁蹄践踏过,
火烧过 刀砍过 列强分割过,
抚摸着伤痕昂起头,吞咽下屈辱心如火,
走过长夜 走过坎坷 ,走进曙色。
辛亥革命
1911年10月10日
孙中山
兴中华
同盟会
秋瑾、徐锡麟
武昌起义

清政府土崩瓦解
中华民国的创建
第十课
1
2
袁世凯窃取革命果实
中华民国的建立
3
《中华民国临时约法》
中华民国的创建
学习目标
1.了解中华民国建立以及对内、对外政策;
2.知道袁世凯窃取革命果实的史实;
3.理解《中华民国临时约法》的内容及重大意义;
4.评价辛亥革命。
辛亥革命的名称来历:
1911年是旧历辛亥年,历史上把这次革命叫做“辛亥革命”。
历史小百科
合作学习:武昌起义
武昌起义后全国形势
北京
★武昌
武昌起义后全国
各省宣布独立
★南京
据统计,全国仅以孙中山名字命名的大小地名就有数千处之多。比如:南京的逸仙桥,中山路,广东的中山市……孙中山是二十世纪中国历史上一位伟大的人物,被尊称为“国父”。
这里的“国”指的是什么呢?
中华民国
一.中华民国的创建
时间:
定都:
临时大总统:
国旗:
历法:
纪年:
1912年1月1日
南京
孙中山
五色旗
改用公历
以中华民国纪元,1912年为民国元年。
选举黎元洪为副总统,选举产生参议员。
孙中山就任中华民国临时大总统
相关史事
武昌起义发生时,孙中山正在美国向华侨募捐,筹备军费。得到这一意外消息后,他立即绕道英、法,争取外交支持。12月25日,孙中山抵达上海。1912年1月1日,孙中山字上海乘火车赴南京,下午5点到南京站,一时欢声震天,长江江面的军舰鸣礼炮21响。晚上11点,孙中山在总统府宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。
辛亥革命重要成果①:中华民国的成立
孙中山就任临时大总统誓词:倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福。
南京临时政府中有革命派、立宪派、旧官僚等势力,但领导权掌握在以孙中山为首的资产阶级革命派手中。
资产阶级革命政权
由此可看出中华,民国的性质:
公历与中华民国纪年的换算:
1912年+民国( ?)年-1年=公元( ?)年
(中华民国元年)
历史小百科
材料一:临时政府成立之后,……满清时代辱国之举措与排外之心理,务一洗而去之;与我友邦益增睦谊,持和平主义,将使中国见重于国际社会,且将使世界渐趋于大同。——孙中山《临时大总统宣言书》
思考:南京临时政府在对外关系上,为什么会出现这种变化?
①南京临时政府成立之初,内外交困;
②对帝国主义抱有幻想;
所以“和平主义”外交是在险恶的国际环境和纷乱的国内政治条件下的无奈之举。
你怎样看待南京临时政府的外交政策?
资产阶级革命派缺乏实力
北洋军阀,1895年,清政府任命袁世凯在天津小站编练“新建陆军”,归北洋大臣节制。1901年,袁世凯任北洋大臣,所建军队称为“北洋军”。所以,这个封建军阀集团就称为“北洋军阀”。
袁世凯
帝国主义
的支持
二、清帝退位
依托:在军队中的影响
对 清:
逼宫退位
孙中山被迫对袁世凯妥协退让,表示如果清帝退位,袁世凯赞成共和,可以保举他为临时大总统。
湖北军政府
时间:
意义:
1912年2月12日
标志清朝260多年统治结束。
(一)宣统帝下诏退位
辛亥革命成果②:清帝于1912年退位,清朝统治结束。
(二)袁世凯就任中华民国临时大总统
袁世凯在北京任中华民国临时大总统
为了限制袁世凯的权力:
①临时政府设在南京;
②临时大总统到南京任职;
③颁布《中华民国临时约法》
袁世凯以北方秩序不易维持等为借口,不肯南下,迫使南京参议院同意他在北京就职。3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月,孙中山正式解除临时大总统职务,临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
袁世凯就任中华民国临时大总统
辛亥革命结果:袁世凯窃取革命果实
洋务运动
维新变法
辛亥革命
失败
失败
失败
半 殖 民 地 半 封 建
启示:
在旧中国建立资产阶级共和国,走资本主义道路是行不通的。
孙中山先生在建立中华民国后辞职让位
迎袁专使到达北京
袁世凯在北京任中华民国临时大总统
临时大总统袁世凯
临时大总统孙中山

失败原因:①革命力量不够强大;②革命派不团结;③帝国主义的压力;④袁世凯的实力。
遗憾:辛亥革命的果实被袁世凯窃取。中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。
依据材料,结合所学知识,你认为孙中山领导的辛亥革命具有什么历史意义?还有什么遗憾?
1925年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此噩耗,纷纷书写挽联纪念,其中北京大学校长蔡元培先生的挽联是:
是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。
愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竞之功。
历史意义:推翻了清朝统治,结束我国两千多年的封建帝制;传播了民主共和的理念;以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。
它推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制。
开创了完全意义上的近代民族民主革命;极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
辛亥革命的历史影响
性质:是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。


辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质
消极
革命果实被袁世凯窃取
辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务
三.《中华民国临时约法》
颁布约法
1912年3月11日,孙中山以临时大总统颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。
第二条:中华民国之主权,属于国民全体。
第五条:中华民国人民一律平等,无种族、阶级、
宗教之区别。
第十六条:中华民国之立法权,以参议院行之。
第十九条:参议院对于临时大总统,认为有谋叛
行为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上可决弹劾之。
第四十五条:国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,需副署之。
《中华民国临时约法》
主要内容
中华民国的主权属于全体国民;
国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰以及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;
参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立
①主权在民
②自由、平等
③三权分立
国民
平等
自由
立法权
行政权
司法
政体:确立了行政、立法、司法三权分立的政治体制。
行政权(总统、国务员)
立法权(国会)
司法权(法院)
制衡
有效地防止专制独裁
意义
《临时约法》具有资产阶级共和国宪法性质,带有鲜明的革命性和民主性。(性质)
它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果③。
课堂小结
清帝退位:1912年2月12日
孙中山解除临时大总统职务
袁世凯就任临时大总统
中华民国的创建
时间:1912年1月1日
中华民国的建立
袁世凯窃取革命成果
《中华民国临时约法》
颁布时间:1912年3月11日
内容:主权在民、自由平等、三权分立
意义:中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件
选大总统;定都南京,改用公历等
武昌起义爆发时,孙中山正在国外,但他回国后,立即被选为临时大总统。想一想,这是为什么?
①、孙中山是中国民主革命的先行者;
②、第一个提倡在中国通过革命实现资产阶级理想的人,并为此斗争了十几年;
③武昌起义的胜利和各省的迅速响应是以孙中山为首的资产阶级革命党人多年以来革命宣传和革命斗争的结果
④在广大群众尤其是在资产阶级革命派中享有极高威望。
所以孙中山当选为中华民国临时大总统是众望所归,当之无愧。
随堂演练
1.中华民国建立的时间是在( )
A.1910年  B.1911年
C.1912年    D.1913年
2.1912年,在袁世凯软硬兼施的逼迫下,宣统帝下诏退位,清朝260多年的统治结束。这意味着中国( )
A.君主专制制度的结束 B.专制统治的结束
C.封建统治的结束 D.君主立宪制的结束
3.袁世凯成功窃取辛亥革命胜利果实的原因不包括( )A.帝国主义国家支持孙中山的南京政府
B.袁世凯对南京革命政权施加压力
C.南京政府中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯
D.南京革命政权内外交困处境艰难
C
A
A
4.《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体”的实质意义是( )
A.否定君主专制制度
B.体现天赋人权
C.规定了民主共和政体
D.体现了三权分立
5.对《中华民国临时约法》的理解正确和全面的是( ) ①是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。②体现了三权分立原则
③革命派想以此限制袁世凯的独裁
④具有反对封建专制制度的进步意义
A.①② B.①②③
C.①②④ D.①②③④
A
D
中华民国成立
辛亥革命
《辛丑条约》
戊戌变法
公车上书
《马关条约》
甲午战争
洋务运动
金田起义
《南京条约》
鸦片战争
虎门硝烟
1839 1840 1842 1851 1860 1894 1895 1895 1898 1901 1911 1912
请同学们标出下列历史事件的年代,并将事件按时间顺序给家长串讲一遍(要求有一定的连贯性)