《认识固体》同步练习
一、填空
1.固体在（ ）的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态（ ）改变。
2.显微镜下的食盐晶体是（ ）。
3.固体有确定的（ ）、（ ）和（ ）。
4.流动的沙子是（ ），静止的沙子是（ ）。（选填“固体”或“液体”）
二、选择
1.下列物质的状态发生改变的是（ ）。
A.把纸剪碎 B.冰化成水 C.把粉笔这段
2.岩石经过风吹日晒雨淋，最后变成粉末状，下面说法正确的是（ ）。
A.还是同一种物质 B.变成了另一种物质 C.形状没有变
3.下面说法正确的是（ ）。
A.固体都是硬的 B.固体都是不透明的 C.有的固体可以随风流动
4.下面属于固体的是（ ）。
A.蜡 B.树叶 C.空气
5.属于木头和铁的共同特征是（ ）。
A.容易让水渗透 B.都是固体 C.容易加工
三、判断
1.把橡皮泥捏成小狗的样子，还是橡皮泥。（ ）
2.牛奶属于固体。（ ）
3.粉笔敲碎后还是固体。（ ）
4.两种不同的固体混合后，体积没有任何变化。（ ）
5.所有固体的形状都是一样的。（ ）
6.有的固体是软件。 （ ）
四、简答
1.固体的共同特征是什么？
下面物体中属于固体的有哪些？ 写一写。
文具盒 墨水 铅笔 直尺 胶水 白酒
参考答案
一、
1 .外力 没有
2. 固体
3. 形状 体积 质量
4. 固体 固体
二、B A C B B
三、
1. （ √）
2. （ ×）
3. （ √）
4.（ ×）
5.（ ×）
6.（ √）
四1.固体有确定的形状、体积和质量。
2.文具盒 铅笔 直尺
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）《认识液体》同步练习
一、填空题
1. （ ）没有固定的形状，但有确定的体积和质量。
2. 我们可以从颜色、（ ）、（ ）、（ ）等方面比较不同液体的性质。
3. 使用水平仪测量时，将水平仪（ ）在被测物体表面，待（ ）后再作判断。
4.静止的水面一般都保持水平，我们称之为（ ）。
二、判断
1.油、水、牛奶、蜂蜜都是液体。 （ ）
2.牛奶和蜂蜜的体积相同，所以它们的质量也相同。 （ ）
3.读数时，视线与量筒内液体凹面最低处保持水平。（ ）
4.水和花生仁一样都是液体。（ ）
5.要比较不同液体的性质，要从多方面观察和测量。（ ）
三、选择
1.下列物质中，（ ）不是透明的。
A． 油 B． 牛奶 C ．水
2.可以用来比较液体质量的是（ ）
A ．天平 B ．量筒 C． 水平仪
3.下列读数方法正确的是（ ）。
4.下列关于固体和液体的描述正确的是（ ）
A.固体和液体都有确定的体积和形状。
B.液体都和水一样是无色的。
C.液体有流动性，但有流动性的不一定是液体。
5.人们利用水平面的原理制作了（ ）
A.水平仪 B.地球仪 C.平衡车
四、简单题
1.把同样多的蜂蜜和水同时倒在斜放的板子上，流动的快慢一样吗？为什么？
液体能够流动，但沙漏里的沙也会流动，难道沙也是液体？
液体的共同特征是什么？
液体名称 体积 重量
水 40毫升 重
油 40毫升 轻
4.
由上表我们可以知道什么？
参考答案
一、填空
1.液体
2.气味 透明度 粘稠度
3.津贴 气泡稳定
4.水平面
二、判断题（打的打√，错的打×）
1. （√ ）
2. （×）
3. （√ ）
4. （×）
5.（√ ）
三、选择
B A C C A
四、简答题
1.不一样，因为蜂蜜和水的粘稠度不同。
2.不是，液体没有固定的形状，而沙有固定的形状。
3.液体没有固定的形状，但有确定的体积和重量。
4.体积相同的不同液体，重量可能不同。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）《固体的混合与分离》同步练习
一、填空题
1. 可利用（ ）把木屑和铁屑分离开来。
2. 生活中需要把不同的固体混合在一起的情况有（ ）、（ ）、（ ）等。
3. 固体与固体可以（ ），也可以（ ）。
4.黄豆和绿豆混合前后重量（ ）。
5.固体混合前后的（ ）不变，固体混合前后的（ ）可能改变。
二、判断
1.我们的生活需要很多的混合物。 （ ）
2.可以通过先溶解，再加热的方法将红糖和沙子分离开。 （ ）
3.两种不同的固体混合后，体积没有任何变化。（ ）
4.分离后的物质和混合前的物质是一样的。（ ）
5.固体和固体混合后，质量变大。（ ）
6.固体混合物不能分离。（ ）
三、选择
1.中药材是（ ）的混合物。
A．固体与固体 B． 固体与液体 C ．液体与液体
2.大米和花生仁混合后，质量（ ）
A ．保持不变 B ．会变大 C． 会变小
3.下列属于分离混合物的例子的是（ ）
A.把各种药材混合在一起。
B.把各种谷物混合在一起。
C.将大米和稻壳分离。
4.关于固体之间的混合描述正确的是（ ）
A.固体之间混合前后的质量不变
B.固体之间混合前后占据的空间一定不变
C.固体之间混合前后占据的空间一定改变
四、简单题
生活中有哪些需要分离混合物的例子？
实践探究
现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。
我的发现：（ ）
把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？
结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？
参考答案
一、填空
1.磁铁
2.八宝米 中药材 混凝土
3.混合 分离
4.不变
5.质量 占据的空间
二、判断题（打的打√，错的打×）
1. （√ ）
2. （√）
3. （× ）
4. （√）
5.（× ）
6. （× ）
三、选择
A A C A
四、简答题
将建筑垃圾中的铁分离，将大米和稻壳分离等
五、
混合后质量没有变化
混合后体积会减少
因为固体的质量是一定的，固体之间有空隙，所以固体混合前后总质量不变，总体积减少。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）《把盐放到水里》同步习题
1 、 填空题。
（ 1 ）沙子 ________ 溶解在水中，食盐 ________ 溶解在水中。
（ 2 ）从前，有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后，觉得身上轻了许多，这是因为 ________________ 。
（ 3 ）两杯同样多的冷水和热水，把两份相同质量的糖同时倒入两杯水中， ________ 杯中的糖溶解得比较快。在温度不变的情况下，可以通过 ________ 加速糖溶解。
2 、 判断题。
（ 1 ）为了进一步观察固体物质是否能溶解在水中，我们可以使用过滤的方法。（ ）
（ 2 ）一些物质能溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。（ ）
（ 3 ）物质在水中是可以无限溶解的。（ ）
（ 4 ）不同的物质在水中的溶解能力是一样的。（ ）
（ 5 ）增加食盐量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（ ）
（ 6 ）加热、搅拌和切碎都可以加快物质的溶解。（ ）
3 、选择题。
（ 1 ）（ ）杯中的糖块溶解得最快。
A. B. C.
（ 2 ）小旭在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（ ）。
A. 不断地往烧杯中加食盐 B. 每个烧杯中的水是一样多的
C. 在比较水温对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌
（ 3 ）在研究 “ 一杯 100 毫升的水能溶解多少克食盐 ” 的实验时，向水中加食盐的方法比较合理的是（ ）。
A. 先 2 克 2 克地加，然后 5 克 5 克地加，再 10 克 10 克地加
B. 把一大包食盐一次性倒入杯中
C. 每次都加 2 克
（ 4 ）在做 “ 一杯 100 毫升的水 能溶解多少克 食盐 ” 的实验时，发现有食盐不能溶解时， 应 该（ ）。
A. 加水，直至食盐溶解
B. 继续加食盐，记录最终剩下多少克食盐
C. 停止实验，记录最终溶解了多少克食盐
（ 6 ）物体从溶液中析出的过程叫（ ）。
A. 溶解 B. 结晶 C. 蒸发
4 、 填图题。
如图所示的现象叫 _______ ，用到的仪器是 _______ 和 _______ 。
5 、实验操作。
雨涵在研究 “ 一杯 100 毫升的水能溶解多少克食盐 ” 的实验时，利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整。
（ 1 ）用 _______ 量取 100 毫升的水倒 入 烧杯中。
（ 2 ）用 _______ 称量出 2 克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行 _______ 。
（ 3 ）第一份溶解后，再倒入第二份……直至食盐 _______ 。
（ 4 ）通过这个实验，雨涵发现，食盐在水中溶解的速度会越来越 _______ 。在 20 ℃时，一杯 100 毫升的水大约能溶解 _______ 克食盐。
6 、 实验探究。
乐乐不小心将沙子混进食盐中了，他想将食盐和沙子分离开，你能帮助他吗？
（ 1 ）首先要制作过滤装置：将矿泉水瓶的瓶口剪下。将瓶口倒置，在瓶口塞一团 _______ ，依次放入干净的 _______ 、 _______ 、 _______ ，再把它倒扣在瓶身中，制成一个过滤器。
（ 2 ）将沙子和食盐的混合物倒 入 水中，食盐 _______ 溶解在水中，沙子 _______ 溶解在水中，将固体和液体的混合物倒 入 制作好的过滤器中，我们会发现棉花团上留下了大量的 _______ 。
（ 3 ）将过滤出的液体放到阳光下晒，一段儿时间后，容器中出现 _______ 色的固体，这就是 _______ 。
（ 4 ）为了加快实验进程，我们还可以采用的 _______ 方式。
参考答案
1 1 . 把盐放到水里
1. （ 1 ）不能 能（ 2 ）盐溶解在河水中了（ 3 ）热水 搅拌
2. （ 1 ） √ （ 2 ）√（ 3 ）×（ 4 ）×（ 5 ）×（ 6 ） √
3. （ 1 ） C （ 2 ） B （ 3 ） C （ 4 ） C （ 5 ） B
4. 溶解 烧杯 玻璃棒
5. （ 1 ）量筒（ 2 ）天平 搅拌（ 3 ）不能溶解（ 4 ）慢 36
6. （ 1 ）棉花 小石子 沙子 棉球（ 2 ）能 不能 沙子
（ 3 ）白 食盐（ 4 ）酒精灯加热
