Module 5 Unit 1 It's mine! 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
NSE Book 9
Module 5
Unit 1 It’s mine!
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mine
nine
nice
bike
kite
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This ________ is mine.
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It’s________.
It’s________.
It’s________.
I’ve got a _________.
You’ve got a _______.
He’s got a _________.
She’s got a ________.
……
Extend the chant（改编歌谣）
It’s ___________.
It’s ___________.
It’s ___________.
It’s________.
It’s ___________.
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Whose eraser is it
It’s ________.
A. Lingling’s
B. Sam’s.
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Whose eraser is it
It’s ________.
A. Lingling’s
B. Sam’s.
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Sam and Amy are arguing（争吵） about___________.
a red T-shirt
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2. Is it Sam’s T-shirt
1. Is it Amy’s T-shirt
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It isn’t ___________.
No, it isn’t.
1. Is it Amy’s T-shirt
It isn’t _________.
her T-shirt
hers
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2. Is it Sam’s T-shirt
No, it isn’t.
It isn’t ___________.
It isn’t ___________.
his T-shirt
his
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Whose T-shirt is it
A. It’s Daming’s.
B. It’s Lingling’s.
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Whose T-shirt is it
A. It’s Daming’s.
B. It’s Lingling’s.
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Who
Whose
Lingling
Lingling’s
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A: Whose computer game is it
B: It’s Daming’s.
It’s his.
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A: Whose kite is it
B: It’s Sam’s.
It’s his.
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A: Whose dress is it
B: It’s Amy’s.
It’s hers.
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A: Whose pencil box is it
B: It’s Wu Chenghao’s.
It’s his.
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A: Whose bag is it
B: It’s Zhang Binyan’s.
It’s hers.
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Both your red T-shirts
are there. They are wet.
wet
net
get
let
set
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__________are wet.
_________ is wet.
Her coat
His hands
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Fluently（流利地）
Correctly（准确地）
Emotionally（有感情地）
特别注意语音语调哦~
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It’s mine!
It isn’t yours, Sam.
It’s mine!
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It’s isn’t hers! It’s mine!
It’s isn’t his! It’s mine!
What’s the matter
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Whose T-shirt is it
It’s mine!
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I’m sorry, Lingling.
And I’m sorry, Amy.
I’m sorry, too.
That’s OK.
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Tips:
1.四人小组，演一演吧！
2.面向观众，声音响亮。
3.表情丰富，注意语调。
4.利用道具，添加动作。
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Tips:
Don’t argue for little things.
不要因为小事而争吵。
3. Be brave to say sorry.勇于道歉。
2.Think before you leap. 三思而后行。
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It’s________.
mine
It’s________.
yours
It’s ________.
It’s________.
I’ve got a dog.
You’ve got a cat.
He’s got a mouse.
She’s got a duck.
It’s________.
my dog
It’s________.
your cat
It’s ________.
his mouse
his
It’s________.
her duck
hers
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It’s________.
It’s________.
It’s________.
I’ve got a _________.
You’ve got a _______.
He’s got a _________.
She’s got a ________.
……
Extend the chant（改编歌谣）
It’s ___________.
It’s ___________.
It’s ___________.
It’s________.
It’s ___________.
Tips:
1.四人小组，组内先轮流口头改编交流。
2.口头改编越多越棒！
3.口头改编后，写出一篇，并配上图，制成海报。
pen
my pen
mine
pencil
your pencil
yours
bag
his bag
his
ruler
her ruler
hers