6《比尾巴》课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
新课导入
同学们，说说哪些动物有尾巴
新课导入
同学们，说说哪些动物有尾巴
比尾巴
一年级 语文 上册
课文
6
我会认
bǐ
用“比”字组词或说话。
比赛
比
比例
对比
我会认
wěi
用“尾”字组词或说话。
马尾
尾
鱼尾
尾气
我会认
bā
用“巴”字组词或说话。
巴掌
巴
大巴
泥巴
谁的尾巴长？
谁的尾巴短？
谁的尾巴像一把伞？
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
shuí de wěi bɑ chánɡ
shuí de wěi bɑ duǎn
shuí de wěi bɑ xiànɡ yī bǎ sǎn
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
tù zi de wěi bɑ duǎn
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yī bǎ sǎn
比尾巴
bǐ wěi bɑ
6
我会读
我会读
谁的尾巴弯？
谁的尾巴扁？
谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
shuí de wěi bɑ wān
shuí de wěi bɑ biǎn
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
ɡōnɡ jī de wěi bɑ wān
yā zi de wěi bɑ biǎn
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
课文解读
同学们说说谁的尾巴长？
——猴子的尾巴长。
谁的尾巴长？
猴子的尾巴长。
shuí de wěi bɑ chánɡ
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
我会认
shuí
用“谁”字组词或说话。
谁
你是谁？
这是谁的家？
我会认
chánɡ
用“长”字组词或说话。
长城
长
长江
长度
课文解读
同学们说说谁的尾巴短？
——兔子的尾巴短。
谁的尾巴短？
兔子的尾巴短。
shuí de wěi bɑ duǎn
tù zi de wěi bɑ duǎn
我会认
duǎn
用“短”字组词或说话。
短裤
短
短袖
短发
我会认
tù
用“兔”字组词或说话。
兔
白兔
野兔
玉兔
课文解读
同学们说说谁的尾巴好像一把伞？
——松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴像一把伞？
松鼠的尾巴好像一把伞。
shuí de wěi bɑ xiànɡ yī bǎ sǎn
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yī bǎ sǎn
我会认
bǎ
用“把”字组词或说话。
把
火把
扫把
把手
我会认
sǎn
用“伞”字组词或说话。
雨伞
伞
撑伞
降落伞
课文解读
同学们说说谁的尾巴弯？
——公鸡的尾巴弯。
谁的尾巴弯？
公鸡的尾巴弯。
shuí de wěi bɑ wān
ɡōnɡ jī de wěi bɑ wān
我会认
ɡōnɡ
用“公”字组词或说话。
公主
公
公交车
蒲公英
八
课文解读
同学们说说谁的尾巴扁？
——鸭子的尾巴扁。
谁的尾巴扁？
鸭子的尾巴扁。
shuí de wěi bɑ biǎn
yā zi de wěi bɑ biǎn
课文解读
同学们说说谁的尾巴扁？
——鸭子的尾巴扁。
谁的尾巴最好看？
孔雀的尾巴最好看。
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
我会认
zuì
用“最”字组词或说话。
最
我是最棒的！
我家离学校最近。
我问你答
接下来老师提问，同学们来回答。
1、谁的尾巴像一把扇子？
——孔雀
2、谁的样子最可爱？
——兔子
3、谁的嘴巴扁扁的？
——鸭子
我问你答
接下来老师提问，同学们来回答。
4、谁的头上戴红帽子？
——公鸡
5、谁的脸蛋红红的？
——猴子
我会写
第1笔
第2笔
第3笔
第4笔
组词：
造句：
组词：长短 长期 长江
造句： 这些木棍长短不一，无法用它们搭建木棚。
chánɡ
我会写
第1笔
第2笔
第3笔
第4笔
组词：
造句：
组词：对比 比较 比赛
造句：对比前一个苹果，后面这个更甜。
bǐ
我会写
第1笔
第2笔
第3笔
第4笔
组词：
造句：
组词：尾巴 巴掌 巴士
造句：燕子的尾巴像一把剪刀。
bā
我会写
第1笔
第2笔
第3笔
第4笔
第5笔
第6笔
第7笔
组词：
造句：
组词：火把 把手 扫把
造句：他们围着火把跳舞。
bǎ
课堂小结
本节课学习了课文《比尾巴》，认识了“比、尾、巴、谁、长、短、把、伞、兔、最、公”十一个生字，学会了书写“长、比、巴、把”四个字。