人教A版(2019)高一数学——集合间的基本运算专题练习1
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.设集合,则( )
A. B. C. D.
2.设是两个集合,有下列四个结论:
①若,则对任意,有;
②若,则集合中的元素个数多于集合中的元素个数;
③若,则;
④若,则一定存在,有.
其中正确结论的个数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
3.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
4.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
5.已知全集,集合,则=( )
A.或 B.或
C. D.
6.如图,全集,,,则阴影部分表示的集合为( )
A. B. C. D.
7.已知集合,则( )
A. B. C. D.
8.已知全集,集合,则( )
A. B. C. D.
9.已知集合,则( )
A. B.
C. D.
10.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
11.已知全集,集合,则( )
A. B.
C. D.
12.已知全集,集合,,则图中阴影部分表示的集合为( )
A. B.
C. D.
二、解答题
13.设集合,求同时满足下列三个条件的集合:
(1);
(2)若,则;
(3)若,则.
14.集合,,.
(1)求;
(2)请从①,②,③这三个条件中任选一个作为已知条件,求实数的取值范围.
15.已知集合.
(1)当时,求;
(2)在①充分条件,②必要条件这两个条件中任选一个,补充在下面问题中.若问题中的存在,求出的取值范围;若问题中的不存在,请说明理由.
问题:是否存在正实数,使得“”是“”的________?
16.已知,,若,求实数的值.
17.设集合,,或.
(1)若,求实数m的取值范围;
(2)若中只有一个整数,求实数m的取值范围.
18.已知集合,或,若,求实数a的取值范围.
19.设集合,,判断正方形与的关系.
三、填空题
20.若全集,集合,,则___________.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D【分析】利用并集的定义可得正确的选项.
【详解】,
故选:D.
2.D【分析】根据子集、真子集的定义即可求解.
【详解】解:对于①,不一定,比如,故①错误;
②若,不一定,比如,故②错误;
③若,则,但不成立,故③错误;
④若,则一定存在,有,故④正确.
所以正确结论的个数为个,
故选:D.
3.A【分析】解得集合,直接求得并集即可.
【详解】由已知得,,则.
故选:A.
4.B【分析】先化简,集合A是函数的定义域,集合B是考查的是二次根式的意义,再运算即可得解.
【详解】解:由题意得,或,
,故,
故选:B.
5.D【分析】先通过解一元二次不等式化简集合A,再求其补集.
【详解】因为,
又全集,
所以.
故选:D.
6.D【分析】利用交集和补集的定义即可求解.
【详解】由图示可知,阴影部分可表示为,
∵,
∴,
故选:.
7.A【分析】先解出集合,再由并集的概念求解即可.
【详解】因为,所以.
故选:A.
8.D【分析】利用补集的定义可得正确的选项.
【详解】由补集定义可知:或,即,
故选:D.
9.B【分析】先根据补集概念求出,再由交集定义即可求出.
【详解】因为,所以,
所以.
故选:B.
10.C【分析】由题意和补集、交集的运算依次求出和.
【详解】解:因为全集,2,3,4,5,6,,,3,5,,
所以,4,,
又,2,4,,则,2,4,5,,
故选:C.
11.C【分析】由补集、并集的定义结合绝对值不等式的解法运算即可.
【详解】因为集合,所以,
又因为,所以.
故选:C.
12.C【分析】依题意图中阴影部分表示,再根据交集、补集的定义计算可得;
【详解】解:因为,,
所以,
所以.
故选:C
13.或或.【分析】根据元素与集合的关系,集合的包含关系,补集的定义结合已知条件列举即可求解
【详解】集合,
由(1);(2)若,则;(3)若,则,
当时,则有,即,则,即,
但元素3与集合的关系不确定,
故或;
当时,有,,
但元素3与集合的关系不确定,
故或.
综上所述,集合或或.
14.(1)
(2)答案见解析
【分析】(1)由补集和交集定义直接求解即可;
(2)根据集合的包含关系和交集结果,分别在和的情况下构造不等式组求解即可.
(1)
或,.
(2)
若选①,由知:,
若,则,解得:;
若,则,解得:;
综上所述:实数的取值范围为;
若选②,当时,满足,则,解得:;
当时,由得:或,解得:或;
综上所述:实数的取值范围为;
若选③,当时,满足,则,解得:;
当时,由得:,解得:;
综上所述:实数的取值范围为.
15.(1)
(2)答案不唯一,具体见解析
【分析】(1)先解不等式求出集合,再求出两集合的交集即可,
(2)若选择①,则从而可求出的范围,若选择②,则时,不成立,从而可得结果
(1)
由,得,解得,
所以,
当时,,
由,得,解得,
所以,
所以.
(2)
当时,,
选择①充分条件,则有,则解得,
在正实数,使得“是“”的充分条件,
的取值范围为.
选择②必要条件,则有,
时,不成立,
所以不存在正实数,使得“”是“”的必要条件.
16.1或2.【分析】由题可得或.然后根据复数相等的条件即得.
【详解】因为,
所以,
所以或,
由复数相等的充要条件得
或,
解得或,
所以实数的值是1或2.
17.(1)
(2)
【分析】(1)根据集合交集的性质,可得两集合之间的关系,分类讨论是否为空集,列出不等式,可得答案;
(2)由题意,明确交集中的唯一的整数,结合这个整数,列出不等式,可得答案.
(1)
因为,所以.
①当时,由,得,解得;
②当,即时,成立.
综上,实数m的取值范围是.
(2)
因为中只有一个整数,所以,且,解得,
所以实数m的取值范围是.
18.【分析】由已知,根据条件给的集合A和集合B,结合,通过对集合A进行分类讨论,讨论集合是不是空集,然后借助数轴从而确定参数的取值范围.
【详解】解析 由,得,从而.
①若,则,解得;
②若,在数轴上标出集合A,B,如图所示,
则,解得.
综上,实数a的取值范围是.
19.正方形【分析】求出,然后根据元素与集合的关系判断.
【详解】菱形或矩形,正方形是四个内角为直角的菱形,也是四边相等的矩形,
所以正方形
20.##【分析】由集合,以及集合与集合的并集确定出集合,以及求出集合的补集,再根据交集运算即可求出结果.
【详解】因为,,
所以或,,
所以.
故答案为:.
答案第1页,共2页
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