【核心素养目标】Unit 3 Are you Alice 第3课时 教案

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深圳牛津版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 3 Are you Alice
第3课时 教学设计（P12---13）
课题 Unit 3 Are you Alice 第3课时 单元 Module 1 学科 英语 年级 二年级
教材分析 本单元是《深圳牛津版》小学英语二年级上册Module 1 Unit 3的内容，其教学内容以“你是爱丽丝吗？”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第3课时，主要有两部分内容：（1）Let’s act主要讲的是Danny和三位小朋友玩猜人物游戏的故事，学生在图片和老师的帮助下，尝试读懂并表演故事内容。（2）Letters呈现了两个字母、两个单词和一首歌谣，学生通过观察图片、自然拼读、拆分单词、词不离句等方式学习本课的单词，巩固字母的发音，练习诵唱歌谣。
学习目标 一、语言能力1．能够在图片和老师的帮助下，理解课本P12的故事内容。2．能够尝试表演课本P12的故事内容。3．能够认读两个字母：Ee，Ff。4．能够认读两个单词：elephant，frog。5．能够练唱课本P13的歌谣。二、思维品格1．能够尝试从不同角度观察世界，积极提出问题。三、文化品格1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在图片和老师的帮助下，理解课本P12的故事内容。2．能够尝试表演课本P12的故事内容。3．能够认读两个字母：Ee，Ff。4．能够认读两个单词：elephant，frog。5．能够练唱课本P13的歌谣。
难点 1．能够在图片和老师的帮助下，理解课本P12的故事内容。2．能够尝试表演课本P12的故事内容。3．能够认读两个单词：elephant，frog。4．能够练唱课本P13的歌谣。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。 学生看视频，欣赏歌谣。 借助歌谣，进行热身，并引出单词。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Look and chant 教师播放课件，呈现任务要求、句式、图片和歌谣，要求学生看课件，唱歌谣。 学生看课件，唱歌谣。 借助歌谣，巩固词汇和句型。
Task 4：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看图片，补充句子，了解人物。 学生看图片，补充句子，了解人物。 初步了解故事中出现的人物，为了解故事内容做好准备。
Task 5：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P12 Let’s act的视频，点击播放视频，要求学生看视频，根据课文内容补充对话。 学生看视频，根据课文内容补充对话。 能够在图片和老师的帮助下，理解课本P12的故事内容。
Task 6：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P12 Let’s act的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 7：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生打开课本P12，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P12，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 8：Let’s act 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生两人或四人一组，任选一幅图画进行表演。 学生两人或四人一组，任选一幅图画进行表演。 能够尝试表演课本P12的故事内容。
Task 9：Watch and learn 教师播放课件，呈现任务要求和P13 Letters的视频，点击播放视频，要求学生看视频，学习字母和单词。 学生看视频，学习字母和单词。 （1）能够认读两个字母：Ee，Ff。（2）能够认读两个单词： elephant，frog。
Task 10：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和P13 Letters的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读字母、单词和歌谣。 学生看视频，跟读字母、单词和歌谣。 跟读字母、单词和歌谣，锻炼听与说的能力。
Task 11：Let’s chant 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看课件，唱歌谣。 学生看课件，唱歌谣。 能够练唱课本P13的歌谣。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 3 Are you Alice 第3课时-- Are you ________ -- Yes / No. I’m _________.-- You’re _______.-- Yes, I’m ______.Ee Ffelephant frog大象 青蛙
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