八上第二章 第4节 风和降水 举一反三(解析版)

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名称 八上第二章 第4节 风和降水 举一反三(解析版)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-09-07 08:19:29

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第4节 风和降水
考点一、风
(一)风的形成
风是空气的水平运动。在同一水平高度上,如果一个地方的气压和另一个地方的气压高低不同,即有的地方气压高,有的地方气压低,空气就会从高气压区流向低气压区,这样就形成了风。
(二)风的基本要素
风是有方向和大小的,用风向和风速来表示。风向和风速是描述风的两个基本要素。
(1)风向:风吹来的方向,有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”八个基本方向。天气观测和预报中常使用8种风向。如果风是从东边吹向西边,那么这个风的风向是东风。
(2)风速:单位时间内空气流动的距离。常用的单位有米/秒、千米/时等。风速常用风级表示。
(三)各风级的名称、风速和风效
风速常用风级表示。风级一般分为0~ 12级,每级风的名称、风速及在陆地上产生的风效都会有所不同。见下表:
风级 风的名称 风速(米/秒) 陆地上的风效
0 无风 0~ 0.2 船静,烟囱排出的烟直上
1 软风 0.3~ 1.5 烟能偏向一侧显示风向,但风向标不转动
2 轻风 1.6~ 3.3 脸部感觉有风,树叶有微响
3 微风 3.4~ 5.4 树叶和小树枝摇动不息,旗帜展开
4 和风 5.5 ~ 7.9 地面纸片和灰尘被吹起,小树枝摇动
5 清风 8.0~ 10.7 有叶的小树摇动,湖面有小波
6 强风 10.8~ 13.8 大树枝摇动,电线鸣响,举伞困准
7 劲风 13.9~ 17.1 全树摇动,迎风步行感觉困难
8 大风 17.2 ~ 20.7 树枝折断, 人向前行感觉阻力非常大
9 烈风 20.8 ~ 24.4 烟囱被吹断,屋顶受损,瓦片吹飞
10 狂风 24.5~ 28.4 树连根拔起,建筑物被毁
11 暴风 28.5 ~ 32.6 陆上罕见,房屋被吹走,造成重大损失
12 台风 大于32.6 陆上极少,会造成巨大的灾害
注:以上是陆地上形成的风级,海上的风级最大可达17级。
(四)风的测量
气象观测中是用风向标和风速仪来观测风向和风速的。
(1)风向:测量风向的仪器是风向标,风向是指它们的尖端指向。
(2)风速:气象观测中,测风速的仪器是风速仪。
(五)风的符号
天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在媒体上看到的都是近地面的风向标。风向标的矢杆表示风向。风向标上的矢羽表示风速,一个小三角旗表示20米/秒,长横线表示4米/秒,一 短横线表示2米/秒,
(六)风的影响
风对人类的生活有很大的影响,有些动物的行为也和风有关。例如:在大风暴来临前,沙漠中的骆驼会表现出惊恐、不肯行走;刮大风时,鸟类不轻易起飞。
典例1:(2022·浙江· 八年级期末)11月19日,记者从省气象局获悉,浙江全省面临“区域性较严重干旱”。全省气象干旱面积约9.78万平方公里,占全省总面积90%以上。全省平均降水量比常年同期减少近八成,这让浙江很“受伤”。下列说法正确的是(  )
A.浙江在夏秋季节通常盛行西北风
B.空气中的水汽凝结成水珠后一定会降水
C.人们可以用干冰进行人工降雨缓解局部干旱问题
D.我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少
【答案】C
【解析】A.浙江在夏秋季节通常盛行东南季风,故A错误。
B.空气中的水汽凝结成水珠后,当水滴的重力大于所受的浮力时才能下降地面,形成降水,故B错误。
C.人们可以用干冰进行人工降雨缓解局部干旱问题,故C正确。
D.我国水资源的空间分布特点是东多西少,南多北少,故D错误。
变式1:(2022·浙江金华·八年级期末)根据某地中午气压图,判断当时风吹的方向是(  )
A.向东 B.向南 C.向西 D.向北
【答案】C
【解析】读图分析可知,低气压区位于西方,高气压区位于东方;风是由高气压吹向低气压,可判定为东风,东风由东向西吹,故C符合题意。
故选C。
变式2:(2022八上·余姚期中)对风的预报内容主要是风向和风力,下面对风向和风力理解正确( )
A.风向是指风的去向,如“西北风”说明风来自东南方吹向西北方
B.风向是指风的来向,如“西北风”说明风来自西北方吹向东南方
C.风力指风的强度,风力最大时风级是10级
D.风力指风的强度,风级越大,表示风力越弱
【答案】B
【解析】风向是风的来向。风力是风的强弱,共分13级,级数越大,风力越大。风力最大风级是13 级。风的级数越大,风力越强,B符合题意。
变式3:(2022·浙江杭州·八年级期末)下列工具可作为校园气象站观测“风向”的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A.风速仪,是测量风速的仪器,故A不符合题意。
B.风向标,是测量风向的仪器,故B符合题意。
C.气压计,可预测天气的变化,气压高时天气晴朗;气压降低时,将有风雨天气出现,故C不符合题意。
D.百叶箱,是安置测定温度、湿度仪器用的防护设备,故D不符合题意。
故选B。
考点二、空气的湿度
除了雾、雨水和雪等可见的水外,我们平时是看不到空气中的水汽的。其实,不论是阴雨天还是晴天,冬天还是夏天,室内还是室外,湿润的海洋上空还是干燥的沙漠地区,任何地方的空气中都含有水汽。
(一)湿度的概念
湿度表示空气中水汽的多少。它是表示空气干燥程度的物理量。在一定的温度下,一定体积的空气里含有的水汽越少,则空气越干燥;含有的水汽越多,则空气越潮湿。
(二)湿度的测量
(1)测量仪器
测量空气湿度的仪器称为湿度计。干湿球湿度计是最常用的湿度计,它由一支干球温度计和一支湿球温度计组成,湿球温度计的球部有湿棉纱包着。湿度计的种类还有很多,如毛发湿度计、自动感应湿度计等。
(2)测量方法
在生活中,空气的湿度一般用相对湿度表示。用干湿球湿度计测量空气相对湿度的方法:先读出干球温度计的读数,再读出湿球温度计的读数,然后计算它们的温度差,最后通过查相对湿度表,即可得出相对湿度。
(三)湿度与生产、生活的关系
湿度越大,空气中的水汽就越丰富,成云、降水的可能性也越大。许多天气谚语就是根据湿度来判断天气变化趋势的。例如,“蜻蜓低飞,不雨也阴”,就是由于大雨前空气中的湿度较大,蜻蜒的翅膀因沾上水分而不能高飞。
典例1:(2022·浙江金华·八年级期末)如图为测量空气湿度最常用的干湿球湿度计。下列有关空气湿度的说法错误的是(  )
A.人们通常用湿度表示空气中水汽的多少
B.不能直接在干湿球湿度计上读出空气的相对湿度
C.引起湿球温度计示数下降的原因是湿棉纱中水分蒸发吸热
D.空气湿度越大,干球温度计和湿球温度计的示数相差越大
【答案】D
【解析】A.人们通常用湿度表示空气中水汽的多少,故A正确。
B.湿度计是通过湿度球蒸发所带来的温度的下降,与干度计之间的差来表示湿度的,知道了温度差之后需要对照该湿度计所附的对照表才能知道空的相对湿度,故B正确。
C.引起湿球温度计示数下降的原因是湿棉纱中水分蒸发吸热,故C正确。
D.在干球温度计示数一定时,湿度越大,干湿球温度差越小。湿球温度计示数差越小,说明湿球蒸发量小,空气容纳的水蒸气多,空气湿度大,故D错误。
变式1:(2022八上·衢州期中)有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿球湿度计,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中湿球温度计的球部被湿棉纱布包着,两者的读数不一样。某学校社团的同学用该干湿球湿度计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度。下列判断正确的是( )
A.该社团的同学探究的问题是空气湿度对植物分布的影响
B.湿球温度计的读数较大,这是由于湿棉纱布中水的比热较大
C.在一定的温度下两个温度计读数的差别越大,表示空气的湿度越大
D.空气湿度越大,空气中的水汽就越丰富,成云、降水的可能性也越大
【答案】D
【解析】有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了。两个温度计的读数不一样, 湿泡温度计的读数较低 ,这是由于湿布中的水在蒸发时要吸热。在一定的温度下,两个温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越大。空气湿度的大小还与人类的生活,天气现象密切相关;植物的种类与多少会影响空气湿度,不同植物所在地空气湿度也不同,生物对环境会造成一定影响。
A、该社团的同学探究的问题是植物对空气湿度的影响,A不符合题意。
B、湿泡温度计下端包着湿布,湿布上的水分蒸发吸热,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低,B不符合题意。
C、干湿泡温度计测空气中水蒸气含量的大致原理:干泡温度计放置在空气中,显示的是空气的正常温度;湿泡温度计下端包着湿布,湿布上的水分蒸发吸热,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低;在一定温度下,两个温度计读数的差别越小,表示空气中的水蒸气越多,C不符合题意。
D、空气湿度越大,那么空气中的水汽就越多,云是大气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶,所混合组成的漂浮在空中的可见聚合物,所以如果水汽丰富,成云可能性越大,并且水汽多积累到一定时候就会导致降雨,所以降水的可能性也越大,D符合题意。
变式2:(2022·浙江萧山·八年级期末)干湿球湿度计有两支温度计组成,一支是干球温度计,测量的就是气温;另一支是湿球温度计,其玻璃泡用湿棉纱包裹。
(1)其原理是:当其它条件相同时,湿度越大,蒸发越________,温度降低越________。
(2)根据下表,回答有关问题。
相对湿度干球温度 干湿差
1℃ 2℃ 3℃ 4℃
15℃ 90% 80% 70% 61%
20℃ 91% 82% 74% 66%
25℃ 92% 83% 76% 68%
30℃ 93% 86% 79% 73%
如果当地当时气温是25℃,湿球温度计示数是22℃,当地当时空气的相对湿度是________。
(3)从表中的数据可以得出两个结论,请写出其中一条:________。
(4)传统的气象预报只关注具体的气温,而忽视了湿度对人体的影响。同在30℃的环境中,空气湿度越大,人________(填“越舒适”或“越不舒适”)。
【答案】(1)慢;小 (2)76%
(3)相同气温时,干湿差越大,空气相对湿度越小或相同的干湿差,气温越高,空气的相对湿度越大。
(4)越不舒适
【解析】当空气中的水蒸气含量较高即湿度较大时,湿泡温度计上的水分蒸发较慢,温度下降的较少,干、湿温度计的示数差较小;反之,当水蒸气含量较低时,湿泡温度计上的水分蒸发较快,温度下降的较多,两个温度计的示数差较大.空气湿度是指空气的潮湿程度,用来表示空气中水汽含量距离饱和的程度。研究表明,最有益于人体的健康湿度范围为45%至60%。如果空气中的湿度低于45%,会造成室内干燥,导致皮肤、咽喉、呼吸道干燥,容易引发哮喘等呼吸道疾病。当空气湿度高于60%时,人体会感觉闷热难耐,而当空气湿度高于80%时,则属于湿度过高,会使人体散热困难,从而导致体温升高、心跳加快、头晕恶心等症状。
(1)干湿球温度计是能反映空气中水蒸汽含量的装置,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来,两个相同的温度计的读数不一样。在一定温度下,两个温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越大. 湿度越大,水蒸发量越少,湿球温度与干球温度的差越少。当空气中的水蒸气含量较高即湿度较大时,湿泡温度计上的水分蒸发较慢,温度下降的较少,干、湿温度计的示数差较小;反之,当水蒸气含量较低时,湿泡温度计上的水分蒸发较快,温度下降的较多,两个温度计的示数差较大。
(2)对应图表格当时气温25 ℃, 湿球温度计示数是22℃ ,那么说明干湿差为3℃ ,所以图表格中对应的相对湿度为76%。
(3)由图表格中可以发现相同气温时,干湿差越大,空气相对湿度越小。
(4)人体感到舒适的气温是:夏季19℃-24℃,冬季12℃-22℃。 当环境温度较高时,人体就要借汗液的蒸发来排出热量。此时,空气湿度就显得特别重要。当空气湿度较高时,汗液蒸发速度很慢,人就有一种黏糊糊的感觉,很不舒服。如果高温伴着高湿(例如夏季雷雨来临前),还容易发生中暑现象。只有当空气湿度较低时,汗液蒸发速度才会较快,即使天热一点,人也感到一种爽快。因此同在30℃的环境中,空气湿度越大,人越不舒服。
变式3:(2022·浙江·八年级专题练习)下图是某日我国某地某电视台发布的气象消息,其中图一是早晨播送的预报,图二和图三是“当前时间”下的状况。请根据图示信息回答问题:
(1)题中的“当前时间”大概是___________左右。“小雨”“中雨”“大雨”这些等级是根据降雨量来划分的,降雨量的单位是___________。
(2)图中这些数据及信息综合表示这一天该地的___________情况。
(3)当天当地,某人面对___________ (填方向)站立时,会感受到风迎面吹来。
(4)若甲地气压为帕斯卡,乙地气压为帕斯卡,且甲在乙的西北方,丙地位于甲乙之间,则丙地当天刮___________风。
【答案】14时 毫米 天气 北方 西北
【解析】(1)“当前时间”下的温度为当天的温度最大值,所以大概是14时左右。我国规定以毫米为深度的单位,雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。
(2)图中这些数据及信息综合表示这一天该地的天气状况。
(3)风向表示风吹来的方向,当天吹北风,某人面对北方站立时,会感受到风迎面吹来。
(4)风是空气的水平运动,空气由高压流向低压,甲地气压比乙地气压高,且甲在乙的西北方,则风由甲吹向乙,丙地位于甲乙之间,故丙地当天刮西北风。
考点三、降水
(一)水汽凝结
当空气的相对湿度达到100%时,空气中就很难再容纳更多的水汽了。如果气温降低,空气容纳水汽的能力也会随之降低,空气中的水汽会附着在微小的灰尘颗粒上形成细小的水珠,即发生水汽凝结。例如我们肉眼看到的云或雾就是空气中的水汽在一定的条件下凝结出的细小水珠或冰晶。
(二)降水的形成
空气中凝结的水珠和冰晶很小,形成云后飘浮在空中,并不一定形成降水。水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐增大,最终形成雨滴、雪或冰雹降落到地表,形成降水。包括雨雪、冰雹等。最常见的降水是降雨。
降水的形成有两个基本条件:空气中含有足够的水汽(或空气的相对湿度达到100% );空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。
(三)降雨量的测定
(1)计量单位:毫米。
(2)含义:降雨量表示一定时间内降落到地面的水层深度。
(3)测量器具:雨量筒
(4)观测方法:气象观测中,常用雨量筒把雨水收集起来,观测时把雨量筒内的储水瓶中的雨水倒入雨量杯内,读出的刻度即为降雨量。雪和冰雹等融化后可用同样的方法测量。
典例1:(2022·浙江·八年级专题练习)下列有关降水的叙述正确的是(  )
A.降水就是降雨 B.降水量一般用毫米来计量
C.只要空气中有水汽就一定能降水 D.只要有云就一定能降水
【答案】B
【解析】A、从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水,故A错误。
B、降水量一般用毫米来计量,故B正确。
CD、降水形成有两个基本条件:空气中含有足够的水汽和凝结核,并且空气温度下降到水汽能够凝结出来,才能形成降水,故CD错误。
故选B。
变式1:(2022·浙江台州·八年级期末)下列降水中,降水量最大的是
A.小雨 B.中雨 C.大雨 D.暴雨
【答案】D
【解析】气象雨量等级:
可知上述降水量最大的是暴雨,故选D。
变式2:(2021·浙江台州·八年级专题练习)已知海拔每升高1000米,气温下降6℃。如图所示,A地海拔300米,B、C两地海拔2800米,A地的气温为20℃,且此地区山顶处常年刮西风。根据以上信息推测B地气温是_______,B和C相比,降水较多的是______________。
【答案】5℃ C地
【解析】据题干中的描述可得,A与B地的相对高度是2800-300=2500米,所以B地的气温是20-2500÷1000×6=5℃;读图可得,C地位于山地的迎风坡,B地位于背风坡,所以C地降水多。
变式3:有下列条件:①空气中含有足够的水汽;②气温下降到水汽能够凝结起来的程度;③湿热空气沿小坡爬升;④冷空气与暖空气相遇。降水形成的两个基本条件是( )。
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
【答案】A
【解析】降水是一种大气中的水汽凝结后以液态水或固态水降落到地面的现象。
【解答】当大量的暖湿空气源源不断地输入雨区,暖湿空气迅速抬升,上升的空气因膨胀做功消耗内能而冷却,当温度低于露点后,水汽凝结成愈来愈大的云滴,云滴凝结增大,合并碰撞增大,相互吸引增大,上升气流不能浮托时,便造成降水,因此降水形成的两个基本条件是①②,A符合题意。
1.(2021八上·杭州月考)下列哪个符号能正确表示我国夏季风的风向( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】我国东部普遍受到东亚季风的影响,冬季为西北风,夏季为东南风,据此解题。
【解答】图中正确表示夏季风的风向为选项A,A符合题意。
2.(2022·浙江杭州·八年级期末)2021年受第6号台风“烟花”影响,福建东部、浙江东部出现大雨和暴雨,台风和台风雨直接影响水循环中
A.蒸发、水汽输送 B.蒸发、降水 C.水汽输送、蒸发 D.水汽输送、降水
【答案】D
【解析】发源于海洋的台风,携带大量水汽向陆地运行,把水汽由海洋输送至陆地,这属于水循环中的水汽输送,台风把大量水汽推上高空,然后成云致雨,形成大量降水,这属于循环中降水,故选D。
【点睛】(1)台风形成的条形,广阔的高温洋面,合适的流场,合适的地转偏向力,风的垂直切变要小。(2)水循环的环节有:蒸发和植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等。
3.(2021·浙江·八年级专题练习)温州地处东南沿海,时常遭受台风袭击。下列不属于台风天气特征的是(  )
A.乌云密布 B.倾盆大雨 C.风力强劲 D.夏季多发
【答案】D
【解析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况,特点是多变;气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性。
台风是发生在热带洋面的大气涡旋,台风发生时,常会带来狂风暴雨、海啸等,对沿海地区造成破坏和人员伤亡。所以乌云密布、倾盆大雨、风力强劲都属于台风的天气特征。
台风常发生于夏季,具有稳定性,属于气候特征。
故选D。
4.(2021八上·温岭期中)自西域归来的李白说:“长风几万里,吹度玉门关”。而唐朝诗人王之涣却有诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。试从科学角度分析这两种风分别是( )
A.东南风、西北风 B.西北风、东北风 C.西北风、东南风 D.东北风、西北风
【答案】C
【解析】1、中国的气候区主要分为季风气候区与非季风气候区,夏季盛行海洋吹向陆地的偏南风,冬季盛行陆地吹向海洋的偏北风;
2、冬季风由陆地吹向海洋,影响范围广,由西北北吹来一直到东南部都受影响。夏季风由海洋吹向西北,受高山阻挡西北部不受到夏季风的影响。
【解答】由题意可知,“长风几万里,吹度玉门关”是指冬季的西北风,吹过玉门关到东南部。“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”是指夏季的东南风不能吹到西北部,C选项正确。A、B、D错误。
5.(2020八下·余姚期中)对风的预报内容主要是风向和风力,下面对风向和风力理解正确的( )
A.风向是指风的去向,如“西北风”说明风来自东南方吹向西北方
B.风向是指风的来向,如“西北风”说明风来自西北方吹向东南方
C.风力指风的强度,风力最大时风级是10级
D.风力指风的强度,风级越大,表示风力越弱
【答案】B
【解析】风向是风的来向。风力是风的强弱,共分13级,级数越大,风力越大。风力最大风级是13 级。风的级数越大,风力越强,B符合题意。
6.(2021·浙江·九年级专题练习)根据温度垂直变化和地形雨示意图,下列分析正确的是( )
A.背风坡不会降水
B.地球大气层的气温随着高度上升而一直降低
C.气流上升时,水汽遇冷容易液化,形成降水
D.山顶比山脚气压低,因此山顶处水的沸点较低
【答案】D
【解析】A.山地的迎风坡湿润气流沿山坡爬升,形成降水。故迎风坡降水多,而背风坡降水少,故A错误;
B.对流层中,气温随高度升高而降低,平均每上升100米,气温约降低0.65℃.气温随高度升高而降低是由于对流层大气的主要热源是地面长波辐射,离地面越高,受热越少,气温就越低。但在一定条件下,对流层中也会出现气温随高度增加而上升的现象,称之为“逆温现象”;故B错误;
C.湿润的空气升入高空时,水蒸气遇冷凝结形成小水滴或小冰晶,这些小颗粒微小,能被空气中上升的气流顶起,从而形成云,空气不会液化;故C错误;
D.山顶上的气压低,水的沸点较低,故D正确。
7.(2021·浙江·八年级专题练习)如图的地形剖面图,在炎热的夏季,人们常常到A、C两地避暑的原因是(  )
A.A处地处迎风坡,降水多; C处沿海降水多
B.A山顶海拔高,气温低; C处在海边,有海水对气温的调节
C.A处空气稀薄,太阳辐射弱; C空气稠密,太阳辐射强
D.A处空气稀薄,太阳辐射强: C空气稠密,太阳辐射弱
【答案】B
【解析】地势对气候的影响,主要表现为随着地势的增高,气温降低,一般情况下,每增高100米,气温约下降0.6℃,A处山顶海拔高,气温低,成为避暑之地;在相同的太阳辐射条件下,海洋表面和陆地表面温度的变化有很大的不同,纬度相同的地方,在夏季,海洋上气温低些,陆地上气温高些,在冬季,陆地上气温低些,海洋上气温高些,C处在海边,海水对气温有调节作用,成为避暑之地。故选:B。
8.(2022·浙江台州·八年级期末)天气图上用风向标来表示___________和风速, 其矢羽表示风速。一个小三角旗表示 20 米/秒, 一长横线表示 4 米/秒, 一短横线表示 2 米/秒。 则图所示风向标表示的风速为___________米/秒。
【答案】风向 26
【解析】天气图上用风向标来表示风向和风速。图中有一个三角形,一条长横线和一条短横线,故风速为(20+4+2)m/s=26m/s。
9.(2022·浙江金华·八年级期末)我国四城市1月和7月气温(用曲线表示)和降水量(用柱状图表示)如图,据图回答下列问题:
(1)四个城市中,年降水量最大的是__________;
(2)我国______________(选填“冬季”或“夏季”)南北温差较大。
【答案】广州 冬季
【解析】(1)结合图例读图可知,四城市中,年降水量最大的是广州。
(2)从图中可得出,我国冬季(1月)南北温差较大,夏季(7月)南北温差小。
10.(2022·浙江杭州·八年级期末)2021年3月15日,北京西北风4-5级,有强沙尘暴。此次沙尘暴的发源地是蒙古国,与北京纬度位置相近,深居亚欧大陆内陆,地表植被覆盖少,气候干旱少雨。如图为科研小组研究植被护坡的实验示意图,A.B为两个相同的土坡面,坡度30°左右,其中在A坡面上植草皮。用酒水壶以相同的水量、速度分别对两个坡面酒水。观察到A坡汇入引水沟的水量和泥沙量少,B坡的比较多。分析以上资料,
回答下列问题。
(1)根据天气,当日风吹来的方向为______。
(2)蒙古国气候干燥,而北京却相对湿润,造成两地气候差异的主要原因是______。
(3)分析资料可知,植被具有______作用, 能减缓沙尘暴的发生。
(4)清洁的空气可以看作是气态的溶液,沙尘暴发生时,尘土飞扬的天空中的空气可视作( )
A.溶液 B.悬浊液 C.乳浊液 D.纯净物
(5)下列应对自然灾害的措施正确的是( )
A.台风来临,不要躲在树下 B.寒潮来临,增加衣物保暖
C.洪水来临,赶快游泳逃生 D.沙尘暴天气,勤开窗通风
【答案】西北 海陆因素 涵养水源 B AB
【解析】影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。
【解析】(1)风向是指风吹来的方向,根据题中北京西北风4-5级,可知当日风吹来的方向为西北。
(2)蒙古国深居亚欧大陆内陆,受海洋影响小,降水稀少,气候干旱,北京距离海洋较近,夏季能够受到来自太平洋湿润气流的影响,气候较湿润,造成两地气候差异的主要原因是海陆因素。
(3)根据题干中信息,在A坡面上植草皮,用酒水壶以相同的水量、速度分别对两个坡面酒水。观察到A坡汇入引水沟的水量和泥沙量少,B坡的比较多,可知植被具有涵养水源的作用,能减缓沙尘暴的发生。
(4)尘土颗粒属于固体,分散到气态的空气中形成的不均一、不稳定的混合物属于悬浊液。
(5)A.台风来临,因为风可能会将树木刮倒,所以不要躲在树下,故A正确;
B.寒潮来临,需要增加衣物保暖,故B正确;
C.洪水来临时,赶快向高处转移,了解水情千万不能游泳逃生,以免溺水,故C错误;
D.沙尘暴的天气时,空气质量差,尽量不开窗,故D错误。
故选AB。
思维导图
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
课后巩固
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第4节 风和降水
考点一、风
(一)风的形成
风是空气的水平运动。在同一水平高度上,如果一个地方的气压和另一个地方的气压高低不同,即有的地方气压高,有的地方气压低,空气就会从高气压区流向低气压区,这样就形成了风。
(二)风的基本要素
风是有方向和大小的,用风向和风速来表示。风向和风速是描述风的两个基本要素。
(1)风向:风吹来的方向,有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”八个基本方向。天气观测和预报中常使用8种风向。如果风是从东边吹向西边,那么这个风的风向是东风。
(2)风速:单位时间内空气流动的距离。常用的单位有米/秒、千米/时等。风速常用风级表示。
(三)各风级的名称、风速和风效
风速常用风级表示。风级一般分为0~ 12级,每级风的名称、风速及在陆地上产生的风效都会有所不同。见下表:
风级 风的名称 风速(米/秒) 陆地上的风效
0 无风 0~ 0.2 船静,烟囱排出的烟直上
1 软风 0.3~ 1.5 烟能偏向一侧显示风向,但风向标不转动
2 轻风 1.6~ 3.3 脸部感觉有风,树叶有微响
3 微风 3.4~ 5.4 树叶和小树枝摇动不息,旗帜展开
4 和风 5.5 ~ 7.9 地面纸片和灰尘被吹起,小树枝摇动
5 清风 8.0~ 10.7 有叶的小树摇动,湖面有小波
6 强风 10.8~ 13.8 大树枝摇动,电线鸣响,举伞困准
7 劲风 13.9~ 17.1 全树摇动,迎风步行感觉困难
8 大风 17.2 ~ 20.7 树枝折断, 人向前行感觉阻力非常大
9 烈风 20.8 ~ 24.4 烟囱被吹断,屋顶受损,瓦片吹飞
10 狂风 24.5~ 28.4 树连根拔起,建筑物被毁
11 暴风 28.5 ~ 32.6 陆上罕见,房屋被吹走,造成重大损失
12 台风 大于32.6 陆上极少,会造成巨大的灾害
注:以上是陆地上形成的风级,海上的风级最大可达17级。
(四)风的测量
气象观测中是用风向标和风速仪来观测风向和风速的。
(1)风向:测量风向的仪器是风向标,风向是指它们的尖端指向。
(2)风速:气象观测中,测风速的仪器是风速仪。
(五)风的符号
天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在媒体上看到的都是近地面的风向标。风向标的矢杆表示风向。风向标上的矢羽表示风速,一个小三角旗表示20米/秒,长横线表示4米/秒,一 短横线表示2米/秒,
(六)风的影响
风对人类的生活有很大的影响,有些动物的行为也和风有关。例如:在大风暴来临前,沙漠中的骆驼会表现出惊恐、不肯行走;刮大风时,鸟类不轻易起飞。
典例1:(2022·浙江· 八年级期末)11月19日,记者从省气象局获悉,浙江全省面临“区域性较严重干旱”。全省气象干旱面积约9.78万平方公里,占全省总面积90%以上。全省平均降水量比常年同期减少近八成,这让浙江很“受伤”。下列说法正确的是(  )
A.浙江在夏秋季节通常盛行西北风
B.空气中的水汽凝结成水珠后一定会降水
C.人们可以用干冰进行人工降雨缓解局部干旱问题
D.我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少
变式1:(2022·浙江金华·八年级期末)根据某地中午气压图,判断当时风吹的方向是(  )
A.向东 B.向南 C.向西 D.向北
变式2:(2022八上·余姚期中)对风的预报内容主要是风向和风力,下面对风向和风力理解正确( )
A.风向是指风的去向,如“西北风”说明风来自东南方吹向西北方
B.风向是指风的来向,如“西北风”说明风来自西北方吹向东南方
C.风力指风的强度,风力最大时风级是10级
D.风力指风的强度,风级越大,表示风力越弱
变式3:(2022·浙江杭州·八年级期末)下列工具可作为校园气象站观测“风向”的是( )
A. B.
C. D.
考点二、空气的湿度
除了雾、雨水和雪等可见的水外,我们平时是看不到空气中的水汽的。其实,不论是阴雨天还是晴天,冬天还是夏天,室内还是室外,湿润的海洋上空还是干燥的沙漠地区,任何地方的空气中都含有水汽。
(一)湿度的概念
湿度表示空气中水汽的多少。它是表示空气干燥程度的物理量。在一定的温度下,一定体积的空气里含有的水汽越少,则空气越干燥;含有的水汽越多,则空气越潮湿。
(二)湿度的测量
(1)测量仪器
测量空气湿度的仪器称为湿度计。干湿球湿度计是最常用的湿度计,它由一支干球温度计和一支湿球温度计组成,湿球温度计的球部有湿棉纱包着。湿度计的种类还有很多,如毛发湿度计、自动感应湿度计等。
(2)测量方法
在生活中,空气的湿度一般用相对湿度表示。用干湿球湿度计测量空气相对湿度的方法:先读出干球温度计的读数,再读出湿球温度计的读数,然后计算它们的温度差,最后通过查相对湿度表,即可得出相对湿度。
(三)湿度与生产、生活的关系
湿度越大,空气中的水汽就越丰富,成云、降水的可能性也越大。许多天气谚语就是根据湿度来判断天气变化趋势的。例如,“蜻蜓低飞,不雨也阴”,就是由于大雨前空气中的湿度较大,蜻蜒的翅膀因沾上水分而不能高飞。
典例1:(2022·浙江金华·八年级期末)如图为测量空气湿度最常用的干湿球湿度计。下列有关空气湿度的说法错误的是(  )
A.人们通常用湿度表示空气中水汽的多少
B.不能直接在干湿球湿度计上读出空气的相对湿度
C.引起湿球温度计示数下降的原因是湿棉纱中水分蒸发吸热
D.空气湿度越大,干球温度计和湿球温度计的示数相差越大
变式1:(2022八上·衢州期中)有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿球湿度计,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中湿球温度计的球部被湿棉纱布包着,两者的读数不一样。某学校社团的同学用该干湿球湿度计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度。下列判断正确的是( )
A.该社团的同学探究的问题是空气湿度对植物分布的影响
B.湿球温度计的读数较大,这是由于湿棉纱布中水的比热较大
C.在一定的温度下两个温度计读数的差别越大,表示空气的湿度越大
D.空气湿度越大,空气中的水汽就越丰富,成云、降水的可能性也越大
变式2:(2022·浙江萧山·八年级期末)干湿球湿度计有两支温度计组成,一支是干球温度计,测量的就是气温;另一支是湿球温度计,其玻璃泡用湿棉纱包裹。
(1)其原理是:当其它条件相同时,湿度越大,蒸发越________,温度降低越________。
(2)根据下表,回答有关问题。
相对湿度干球温度 干湿差
1℃ 2℃ 3℃ 4℃
15℃ 90% 80% 70% 61%
20℃ 91% 82% 74% 66%
25℃ 92% 83% 76% 68%
30℃ 93% 86% 79% 73%
如果当地当时气温是25℃,湿球温度计示数是22℃,当地当时空气的相对湿度是________。
(3)从表中的数据可以得出两个结论,请写出其中一条:________。
(4)传统的气象预报只关注具体的气温,而忽视了湿度对人体的影响。同在30℃的环境中,空气湿度越大,人________(填“越舒适”或“越不舒适”)。
变式3:(2022·浙江·八年级专题练习)下图是某日我国某地某电视台发布的气象消息,其中图一是早晨播送的预报,图二和图三是“当前时间”下的状况。请根据图示信息回答问题:
(1)题中的“当前时间”大概是___________左右。“小雨”“中雨”“大雨”这些等级是根据降雨量来划分的,降雨量的单位是___________。
(2)图中这些数据及信息综合表示这一天该地的___________情况。
(3)当天当地,某人面对___________ (填方向)站立时,会感受到风迎面吹来。
(4)若甲地气压为帕斯卡,乙地气压为帕斯卡,且甲在乙的西北方,丙地位于甲乙之间,则丙地当天刮___________风。
考点三、降水
(一)水汽凝结
当空气的相对湿度达到100%时,空气中就很难再容纳更多的水汽了。如果气温降低,空气容纳水汽的能力也会随之降低,空气中的水汽会附着在微小的灰尘颗粒上形成细小的水珠,即发生水汽凝结。例如我们肉眼看到的云或雾就是空气中的水汽在一定的条件下凝结出的细小水珠或冰晶。
(二)降水的形成
空气中凝结的水珠和冰晶很小,形成云后飘浮在空中,并不一定形成降水。水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐增大,最终形成雨滴、雪或冰雹降落到地表,形成降水。包括雨雪、冰雹等。最常见的降水是降雨。
降水的形成有两个基本条件:空气中含有足够的水汽(或空气的相对湿度达到100% );空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。
(三)降雨量的测定
(1)计量单位:毫米。
(2)含义:降雨量表示一定时间内降落到地面的水层深度。
(3)测量器具:雨量筒
(4)观测方法:气象观测中,常用雨量筒把雨水收集起来,观测时把雨量筒内的储水瓶中的雨水倒入雨量杯内,读出的刻度即为降雨量。雪和冰雹等融化后可用同样的方法测量。
典例1:(2022·浙江·八年级专题练习)下列有关降水的叙述正确的是(  )
A.降水就是降雨 B.降水量一般用毫米来计量
C.只要空气中有水汽就一定能降水 D.只要有云就一定能降水
变式1:(2022·浙江台州·八年级期末)下列降水中,降水量最大的是
A.小雨 B.中雨 C.大雨 D.暴雨
变式2:(2021·浙江台州·八年级专题练习)已知海拔每升高1000米,气温下降6℃。如图所示,A地海拔300米,B、C两地海拔2800米,A地的气温为20℃,且此地区山顶处常年刮西风。根据以上信息推测B地气温是_______,B和C相比,降水较多的是______________。
变式3:有下列条件:①空气中含有足够的水汽;②气温下降到水汽能够凝结起来的程度;③湿热空气沿小坡爬升;④冷空气与暖空气相遇。降水形成的两个基本条件是( )。
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
1.(2021八上·杭州月考)下列哪个符号能正确表示我国夏季风的风向( )
A. B. C. D.
2.(2022·浙江杭州·八年级期末)2021年受第6号台风“烟花”影响,福建东部、浙江东部出现大雨和暴雨,台风和台风雨直接影响水循环中
A.蒸发、水汽输送 B.蒸发、降水 C.水汽输送、蒸发 D.水汽输送、降水
3.(2021·浙江·八年级专题练习)温州地处东南沿海,时常遭受台风袭击。下列不属于台风天气特征的是(  )
A.乌云密布 B.倾盆大雨 C.风力强劲 D.夏季多发
4.(2021八上·温岭期中)自西域归来的李白说:“长风几万里,吹度玉门关”。而唐朝诗人王之涣却有诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。试从科学角度分析这两种风分别是( )
A.东南风、西北风 B.西北风、东北风 C.西北风、东南风 D.东北风、西北风
5.(2020八下·余姚期中)对风的预报内容主要是风向和风力,下面对风向和风力理解正确的( )
A.风向是指风的去向,如“西北风”说明风来自东南方吹向西北方
B.风向是指风的来向,如“西北风”说明风来自西北方吹向东南方
C.风力指风的强度,风力最大时风级是10级
D.风力指风的强度,风级越大,表示风力越弱
6.(2021·浙江·九年级专题练习)根据温度垂直变化和地形雨示意图,下列分析正确的是( )
A.背风坡不会降水
B.地球大气层的气温随着高度上升而一直降低
C.气流上升时,水汽遇冷容易液化,形成降水
D.山顶比山脚气压低,因此山顶处水的沸点较低
7.(2021·浙江·八年级专题练习)如图的地形剖面图,在炎热的夏季,人们常常到A、C两地避暑的原因是(  )
A.A处地处迎风坡,降水多; C处沿海降水多
B.A山顶海拔高,气温低; C处在海边,有海水对气温的调节
C.A处空气稀薄,太阳辐射弱; C空气稠密,太阳辐射强
D.A处空气稀薄,太阳辐射强: C空气稠密,太阳辐射弱
8.(2022·浙江台州·八年级期末)天气图上用风向标来表示___________和风速, 其矢羽表示风速。一个小三角旗表示 20 米/秒, 一长横线表示 4 米/秒, 一短横线表示 2 米/秒。 则图所示风向标表示的风速为___________米/秒。
9.(2022·浙江金华·八年级期末)我国四城市1月和7月气温(用曲线表示)和降水量(用柱状图表示)如图,据图回答下列问题:
(1)四个城市中,年降水量最大的是__________;
(2)我国______________(选填“冬季”或“夏季”)南北温差较大。
10.(2022·浙江杭州·八年级期末)2021年3月15日,北京西北风4-5级,有强沙尘暴。此次沙尘暴的发源地是蒙古国,与北京纬度位置相近,深居亚欧大陆内陆,地表植被覆盖少,气候干旱少雨。如图为科研小组研究植被护坡的实验示意图,A.B为两个相同的土坡面,坡度30°左右,其中在A坡面上植草皮。用酒水壶以相同的水量、速度分别对两个坡面酒水。观察到A坡汇入引水沟的水量和泥沙量少,B坡的比较多。分析以上资料,
回答下列问题。
(1)根据天气,当日风吹来的方向为______。
(2)蒙古国气候干燥,而北京却相对湿润,造成两地气候差异的主要原因是______。
(3)分析资料可知,植被具有______作用, 能减缓沙尘暴的发生。
(4)清洁的空气可以看作是气态的溶液,沙尘暴发生时,尘土飞扬的天空中的空气可视作( )
A.溶液 B.悬浊液 C.乳浊液 D.纯净物
(5)下列应对自然灾害的措施正确的是( )
A.台风来临,不要躲在树下 B.寒潮来临,增加衣物保暖
C.洪水来临,赶快游泳逃生 D.沙尘暴天气,勤开窗通风
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