冀教版小学数学五上 8.3解方程 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
　方程（第三课时）
解 方 程
课前热身
1.在圈里填上合适的运算符号，在方框里填上合适的数。
x+94=300 (2) 4 x=64
x+94-94=300 4x÷4 =64
看图列方程，并求x的值。
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
求方程解的过程叫做解方程。
看图列方程并求解。
解： 3x=438
3x÷3=438÷3
x=146
解：3x=438
x=438÷3
x=146
在解方程的过程中你认为有哪些
需要注意的地方？
解方程时要注意：
（1）解写在第一行左边并且加“：”。
（2）书写过程等号要对齐。
（3）方程的解表示一个数，后面不能带单位。
（4）检验（代入法）
x－28＝32 ( 检验)
2.4＋x＝8.5 x÷5＝20
1. 求下列方程中x的值。
练一练
（1）24+x=60 (x=100 x=36)
（2）x-5.5=10 (x=15.5 x=2.5)
（3）3x=15 (x=45 x=5)
（4）x÷7=10 (x=7 x=70)
练一练
3. 看图列方程，并求x的值。
解： 20＋ x ＝48
20+x-20＝48-20
x＝28
解： 20+x=48
x=48-20
x=28
练一练
3. 看图列方程，并求x的值。
x元
1.2元
4元
（2）
（1）
解： x+1.2=4
x=4-1.2
x=2.8
解： 3x=24
x=24÷3
x=8
x元 x元 x元
24元
3.列方程并求解。
（1）x减去34等于25，求x.
（2）x的6倍等于7.2，求x.
这节课我们学习了什么内容？
解方程的过程中要注意什么？
方程6x=90与a÷x=4中的x的
值相同，求a的值。