综合性学习 有朋自远方来课件（共14张ppt）

(共14张PPT)
综合性学习
有朋自远方来
搜集有关交友的名言警句、成语故事和经典论述，培养搜集材料的能力。
结合搜集到的材料，联系实际谈谈对交友的看法，懂得友谊的珍贵。
学会与同学合作，向朋友展示自我；培养活动策划和表达能力。
学习目标
1.将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句、成语典故和其他材料。
2.组内研读搜集到的资料，联系自己的交友经历，讨论、交流各自对交友的看法和认识。互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，可就此问题说说你的观点。
一、交友之道
活动指导
交友诗词
探究示例
（1）人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。
——[元]萨都剌
（2）落日见秋草，暮年逢故人。——[唐]李端
（3）海内存知己，天涯若比邻。——[唐]王勃
（4）丈夫会应有知己，世上悠悠何足论。——[唐]张谓
1.搜集的材料
名言警句
（1）一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也。
——曾国藩
（2）孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”
——《论语·季氏》
（3）一个人在处友方面如果有亏缺，他的生活不但不能是快乐的，而且也决不能是善的。
——朱光潜《谈交友》
交友典故
忘年之交
“忘年之交”指年辈不相当而结交为友，出自《后汉书·祢衡传》。原文：“（祢）衡始弱冠，而（孔）融年四十，遂与为交友。”说的是祢衡和孔融交为好友的时候，祢衡刚行弱冠之礼，才二十岁，此时，孔融已经四十岁了。正是因为孔融看重祢衡的才华，所以愿意与他结为忘年之交。又有《南史·何逊传》：“（何逊）弱冠，州举秀才，南乡范云见其对策，大相称赏，因结忘年交。”
2.网络交友利弊谈
利：我认为互联网交友有利。互联网交友可以扩大交友的范围，结交更多朋友；通过身处不同地域的网友，了解更多地区的风土人情，扩大知识面……
弊：我认为互联网交友有弊。在虚拟的世界里，大家不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行，而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。……
以自我介绍为主要方式，与同学合作，组织一次自我风采展示活动。
1.组织这次活动，可能会涉及以下项目：活动的名称、活动的组织形式、小组的设置与分工、主持人的推选、活动场地的布置、活动的实施过程等。列出需要考虑的内容或问题，与同学分工协作，做好准备。
二、向朋友展示自我
2.邀请任课老师参加此次活动。可小组合作完成邀请卡的设计与制作；针对不同老师，写上不同特色的邀请词，注意运用书面礼貌用语，想办法增强语言的感染力。口头邀请时也要注意礼貌，口齿清楚，表意准确。
3.事前拟一份发言提纲，确定好自我介绍各项内容的顺序，想办法用一些新颖的形式来“包装”你的发言，以给同学们留下深刻印象。
最后，将活动中的自我介绍写成一篇文章，或为你的朋友写一段介绍文字。不少于400字。
我叫袁诗雨，是一名普普通通的农村女孩，我喜欢看书、画画。
我活泼、阳光、乐观。我很仰慕古人的才华，喜欢文学。
在班里，我是一个时时刻刻闲不住的女生。上课时，我喜欢发言，喜欢向老师和同学们分享我的观点；课下，我喜欢参加各种各样的课外活动。在所有的任课老师中，我最喜欢语文老师，一方面是因为我最爱的学科是语文；另一方面，
探究示例
我的语文老师不仅和蔼可亲，而且学识渊博，教给我许多文学上的知识。以后，我也要像我的语文老师一样，成为一个学识渊博的人。
我长得并不出众，但很爱笑。我认为，哭是一天，笑也是一天，与其愁眉苦脸地过一天，不如开开心心地过一天。可妈妈总是说，我这是在为自己的缺心眼儿找借口。
在同学们的眼里，我最大的特点就是“能说”。不是我吹牛，在“说”这方面，班里真没有谁能比得过我。“能说”是因为我肚子里有东西，我课下可是广泛阅读了很多书，那些书都已经摆满了书架了。而因为“能说”这一特长，我还成了学校辩论队的一员猛将。
最后，我用几个短语总结：活泼、开朗、爱看书、口才超好。这就是我！
研讨练习
请你参与七年级开展的以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。
现已设计出“活动一”和“活动二”的内容，请你再设计出“活动三”的内容。
活动一：开展“自我介绍”演讲比赛
活动二：开展“交友之道”辩论活动
活动三：________________________
开展“交友故事”展演活动
学校有一位来自国外的交换生即将回国，下列诗句中适合作为临别赠言的一项是（ ）
A.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
B.近乡情更怯，不敢问来人。
C.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
D.海内存知己，天涯若比邻。
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