第五课记录一天接触过的电器
[课时]:1节课
[教学内容]:了解家用电器的一般知识,学会浏览网络,并会保存有用的图文资料,会用word的表格功能制作记录表。
[教学目标]:1、了解家用电器的一般知识。
2、学会浏览网络,并会保存有用的图文资料。
3、会用word的表格功能制作记录表。
4、学会设置word的页面,并能够使用Word制作各种资料卡。
5、学会使用Word的自选图形功能,并能够使用自选图形绘制各种功能结构图来说明问题。
6、认识局域网络,并会设置和使用文件夹共享。
[教学重点]:学会浏览网络,并会保存有用的图文资料;
[教学难点]:会用word的表格功能制作记录表。
[教学准备]:电教室
[教学过程]:
一.活动
1.设计,制作一张记录表,记录我们一天所接触过的电器
二、我的问题
记录表应该怎么制作?
三.活动建议
1.我们学习过的文字处理软件WORD有表格功能,可以使用他来制作记录表。但记录表的设计要根据实际情况有所侧重。一些项目,如时间,活动,接触到的电器等是必有的。其他的项目可以根据自己的需要设计。
2.可以通过图书馆,网络等渠道搜集资料,使用网络时,既可以浏览一些专业网站,也可以使用网络的搜索功能
四.操作指南
1.设计记录表,
2.制作记录表。
五.议一议
看看自己的记录表,我们一天用到了这么多电器设备,如果没有了电,我们的生活会是怎样的
教学反思: