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第四单元 健康之歌
教学时间 四课时
第一课时
教学内容:欣赏《早操歌》
教学过程:
——同窗们前段时间学校刚举行了广播体操的比赛,你们知道为什么要举行这样的比赛吗?
——认真做好广播体操同窗们的身体就能练得棒棒的,就能提起万分精神来好好学习对吗?那么今天老师就请你们来欣赏一首歌曲《早操歌》请小朋友们仔细听听,等一会你们说说歌曲里唱了些什么?
(初听范唱)
——我们先来说说你们听到了什么? 工作总结范文|考试|论文|作文|学习方法
——积极参加运动会得到那些回报呢?我们再来听一听。
——我们再来完整得欣赏歌曲,小朋友们请随着音乐做一些你们平时喜欢做的运动的动作。
——小朋友们,你们喜欢这首歌曲吗?那我们跟着音乐轻轻得唱一唱吧!
——随着音乐我们来到了操场上,你们看课本这些小朋友他们都在做什么呀?
——他们排着整洁的队形在集体做运动呢,你们也想像他们一样做一做吗?
——最后让我们在音乐声中运动吧!
——锻炼身体对于每个人都很重要,从今天起,小朋友们一定要坚持锻炼,希望四周所有的人都能健健康康的!
第二、三课时
教学内容:听一听《生命之杯》 玩一玩 清晨,我们开始奔跑工作总结范文|考试|论文|作文|学习方法
教学目标:
一、能够用热情、轻快的声音演唱歌曲《飞吧,足球》
二、通过欣赏不同国家和地区的足球音乐,享受体育和音乐综合的无穷魅力。
教学过程:
一、导入
1、音乐片段欣赏——《生命之杯》
2、请学生谈谈听后感
此音乐片段选自1998年世界杯主题曲《生命之杯》由“拉丁小子”瑞奇·马丁演唱。这首曲子运用了拉丁音乐风格,非常具有动感,布满了青春的活力,与运动员的气质不谋而合,简朴的旋律更是深入人心,把听众一下子带到了激情飞扬的绿茵赛场。
二、赏析足球音乐
1、分别播放1990——2002年世界杯足球赛的主题曲
2、请四个小组的学生分别赏析1990、1994、1998及2002年世界杯足球赛的主题音乐,比一比哪个小组分析得最好。 工作总结范文|考试|论文|作文|学习方法
3、教师小结
①1990年世界杯足球赛的主题曲《意大利之夏》或许是最成功的世界杯主题曲。至今仍被球迷和歌迷所津津乐道。这是首悠扬动听又振奋人心的歌曲。意大利人将亚半宁半岛上的海风和足球王国的足球运动的理解揉和成迷人的音乐。
②1994年美国世界杯足球赛的主题曲《荣耀之地》在音乐风傅蚕更接近于民谣与流行摇滚乐相结合,很有些美国西部荒原的苍茫,由于作品缺乏对足球运动的共鸣,很棵便沉没在人们的记忆中。
③1998年世界杯足球赛的主题曲《我踢球,你介意吗》是首轻快的歌曲,带有浓烈的热带情调和欢快的吟唱风格,歌曲没有明显的法国特点,可能这也正应和了世界杯融合交流的主题。并符合法国人喜好出人意料的性格。
④《风暴》是2002年日韩世界杯足球赛的主题曲。其曲调简洁,节奏强劲,流行的曲风给人异域享受。和《生命之杯》相比它少了些火般的热情,多了份紧迫感。
三、课堂讨论——体育与音乐
请学生谈谈体育与音乐结合的魅力。
.四、玩一玩 清晨,我们开始奔跑
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