【新课标】5《g k h》课件

(共22张PPT)
5、g k h
部编版 一年级上册
文化自信：知道学习汉语拼音的重要性。
语言运用：正确认读声母 g、k、h ,读准音，认清形，能正确书写。
思维能力：正确认读声母 g、k、h和韵母组成的两拼音节、三拼音节，初步掌握三拼音节的拼读方法。正确认读“画画、打鼓”2个词语，认识“画，打”2个生字。正确朗读儿歌《说话》
审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。
核心素养目标
新知导入
仔细观察图片，说一说你发现了什么？
新知讲解
发音要领：舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流，声带不颤动。
g
新知讲解
g
9字加弯 g g g
新知讲解
发音要领：k的发音部位、方法跟g大体相同，只是吐出的气流比较强。
k
新知讲解
k
水草蝌蚪 k k k
新知讲解
发音要领：舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。
h
新知讲解
h
一把椅子 h h h
新知讲解
9字加弯 g g g
水草蝌蚪 k k k
一把椅子 h h h
新知讲解
ɡ – u –ɑ
ɡuɑ
声母
介母
韵母
三拼音节
新知讲解
拼读方法:
声轻,介快,韵母响,
三音 连读 很顺当。
新知讲解
gā gè gù
kǎ kē kǔ
hā hē hǔ
g-u-à guà
kuā huá
g-u-ō guō
kuò huǒ
新知讲解
画 画
huà huà
打 鼓
dǎ gǔ
新知讲解
邓
坛
龄
格
勃
挖
选
茁
移
挥
填
扶
握
致
画
打








拓展延伸
小花鼓
一面小花鼓，
鼓上画老虎，
小槌(chuí)敲破鼓，
妈妈用手补，
不知是布补鼓，
还是布补虎。
作业布置
g k h 各写一行
板书设计
5、g k h
g k h
谢谢
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