统编版必修上册7.1短歌行课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
曹操
政治上最得意一笔是“挟天子以令诸侯”
军事上最成功的一仗是官渡之战，
后果最为严重的一次疏忽是放走刘备，
失败得最惨的一次是在赤壁，
最受肯定的是他的才略，
最受指责的是他的人品，
最有争议的是他的历史功过，最没有争议的是他的文学成就。
短 歌 行
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
揭示根源
短 歌 行
曹操
1、体会诗句流露出曹操的思想感情，体会一个政治家身处动乱时代的人生感受及求贤若渴的情怀。
2、反复诵读，体会本诗运用的表达技巧,学会鉴赏诗歌的方法。并积累一些常见的表达技巧。
教学目标：
“短歌行”是汉乐府曲调名《短歌行》是曹操借乐府旧题所写的新诗。
解题
歌行体：歌行是古代诗歌体裁之一，是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的歌行体。因汉魏以前的乐府诗题为“歌”和“行”的颇多而得名。音节、格律一般比较自由；采用五言、七言、杂言，形式也多变化。 “行”是乐曲的意思。
一、知人论世：
曹操的诗歌继承《诗经》、汉乐府的传统，具有强烈的现实主义精神。其基本风格是苍凉悲壮。他的作品集是《曹操集》，代表作是诗歌《蒿里行》《龟虽寿》《观沧海》。
曹操：字孟德，小字阿瞒。东汉沛国谯县人。是东汉末年著名的政治家、军事家、和文学家。
qiáo
他“外定武功，内兴文学”统一中国北方；他知人善察，唯才是举；也是建安文学的开创者和组织者。
历来人们对他毁誉参半，汝南名士许劭[shào]称之为：“治世之能臣，乱世之奸雄”。
戏曲舞台上常把曹操塑造成白脸奸臣，成为一个阴险、残忍、狡诈、狠毒的人物。
魏晋风骨
又称建安风骨或建安风力。指建安诗人继承《诗经》及汉乐府优秀的现实主义创作传统，
一方面在诗篇中真实地描写汉末的大动乱、大分裂， 表现对民生疾苦的关切；
同时又在诗歌中抒发一己欲在天下建立伟业的雄心壮志。
以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）“建安七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀[yǔ]、应玚[yáng]、刘桢）为代表。
二、写作背景：
据考证,这首诗作于曹操晚年,赤壁之战后。当年曹操已经53岁了,年事渐高,面对战乱连年,统一中原的事业仍未完成的社会现实,因而忧愁幽思,苦闷煎熬。
但他并不灰心 ,仍以统一天下为己任,决心广泛廷揽人才,招纳贤士致力于建功立业。
另一说法：
看过三国演义的人都知道，在《三国演义》第48回“宴长江曹操赋诗”中，赤壁之战前夕，曹操和众部将一起狂饮，他四顾空阔，心中大喜，与诸将讲述自己希望收服江南的雄心壮志。这时候，看到乌鸦向南飞去，他已经喝得大醉，拿起自己的槊豪情满怀地讲述自己破黄巾、擒吕布、灭袁术、收袁绍等历史丰绩，一边唱起了《短歌行》并要求将士和之。他的一位老部下刘馥认为其中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，无枝可依。”不吉利，他很生气刘馥扫他的兴，于是拿起槊就刺死了他。
校正字音：
对酒当歌，人生几何! 譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
pì
jīn
wèi
yōu
duō
qì
zā
bǔ
shēng
yàn
朗读指导
1、二二节拍 。
2、声音洪亮，
慷慨悲凉。
四、研读探究：
一、这首诗表达了诗人的什么感情？试找分析。
二、 诗歌运用了哪些手法？请简要分析。
忧
1.请你找出这首诗歌中感彩最浓的字眼？
诗眼
诗眼：诗中最关键或最精彩的字、句。
第一节：
2.“譬如朝露，去日苦多”用了什么手法？
分析其表达效果。
①比喻
②把很多逝去的日子比作朝露
③诗人感慨时光易逝、人生短暂
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
相传最早造酒的人，借代:代酒
以何：宾语前置
第一节：
3.结构思路：
人生几何
苦
忧思
忧
何以解忧？
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
相传最早造酒的人，借代:代酒
以何：宾语前置
一忧 人生苦短
第二节：
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
艾蒿
沉思吟味
子衿
《诗经.郑风》
青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！
宁（nìng）：岂，难道。
嗣（sì）音：保持音信。嗣：接续，继续。
佩：这里指系佩玉的绶带。
挑（tiāo，一说读tāo）兮达（tà）兮：独自走来走去的样子。挑，也作“佻”。
城阙：城门两边的观楼。
第二节：
4.“青青子衿，悠悠我心”用了什么手法，
分析其表达效果。
①引用、比喻
②用姑娘思念情人比喻诗人渴望得到贤才
③也委婉地表达了希望贤才能主动投奔的期望
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
第二节：
5.“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”
①引用
②诗人礼遇贤才
③表达招纳贤才的热情
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
第二节：
青青子衿——渴望贤才，希望贤才主动投奔
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
呦呦鹿鸣——礼遇贤才，招纳贤才的热情。
二忧 贤才难得
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
第三节：
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌?，心念旧恩。
枉驾
问候，探望
久别重逢
通“宴”
第三节：
6.“越陌度阡……心念旧恩”与前文中哪些诗句相照应？
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
（渴望贤才，希望贤才主动投奔）
越陌度阡，枉用相存。
（贤才屈驾来访）
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
(礼遇贤才,招纳贤才的热情)
契阔谈讌，心念旧恩。
(诗人与贤才欢饮畅谈）
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
照应一
照应二
第四节：
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
满足
7.“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？”手法及其表达效果。
①比喻
②乌鹊难以择枝而栖
③喻贤才无所依托
第四节：
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
满足
8.“山不厌高，海不厌深”手法及其表达效果。
①化用、比喻
②海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；明主不厌人，故能成其众；士不厌学，故能成其圣。
③喻自己希望尽可能多地接纳贤才。
第四节
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
9.“周公吐哺”手法及其表达效果。
周公戒伯禽曰：“我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。子之鲁，慎无以国骄人。”
①化用/化典
②周公“一饭三吐哺”
③表示像周公一样热切殷勤地接待贤才，求贤若渴。
第四节：
10.诗言志，说说诗人的志？
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
表现作者想建功立业，一统天下的愿望。
三忧 功业未就
根源
五、总结回顾
忧
人生苦短
对酒当歌，人生几何！
譬如朝露，去日苦多。
贤才难得
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
明明如月，何时可掇？
忧从中来，不可断绝。
功业未成
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
志
一统天下
六、艺术手法之修辞手法
借代
比 兴
杜康：以发明酒的人名来代指酒
比：比喻。
譬如朝露
明明如月
乌鹊南飞
山不厌高
兴：先言他物以引起所咏之词。
呦呦鹿鸣…鼓瑟吹笙
山不厌高
海不厌深
周公吐哺
引用
化用
六、艺术手法之结构手法
欲扬先抑
先感慨时光易逝、人生短暂（功业未建）
——抑
后表达统一天下雄心壮志
——扬