统编版必修上册8.2《登高》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
你印象中的“杜甫”是什么样的？
还是这样的？
我说杜甫
杜甫与李白的诗歌，你更喜欢哪个？为什么？
如果穿越到杜甫所处的时代，你最想做的事情是？
穿越时空，你最想对杜甫说什么？
风急天高猿啸哀，
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，
不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，
百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，
潦倒新停浊酒杯。
我感诗意
一个词说感受：
说说你对这首诗的整体感受。
杜甫给这个秋天留下了沉重的叹息！
整体感知
这首诗给你的总体感受是什么？
凄楚、悲伤、痛苦、
孤独、沉郁
登高之叹
谢榛《诗家直说》卷四说：
“凡登高致思，则神交古人，穷乎遐迩，系乎忧乐，此相因偶然，著形绝迹，振响于无声也。”
刘勰说：
“原夫登高之旨，盖睹物兴情，情以物兴。”
孔子曰：“君子登高必赋。”
登高是文人情感抒发的载体。
学习探究
《登高》里，杜甫在叹息什么？
活动一：注释好词，解读秋景
请你仿照课本注释，小组合作，寻找首联颔联中精妙的字词，为其作详注，帮助我们理解诗意，体会意境。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
【教材给出的注释】
鸟飞回：鸟（在急风中）飞舞盘旋。
落木：落叶。
萧萧：草木摇落的声音。
【选择词语，并作详细注释】
（ ）：
前两联-小结
杜甫在叹息什么？
他为什么而叹息？
活动二：寻踪觅迹，破解八意
南宋学者罗大经在《鹤林玉露》中评价：颈联十四字之间含八意。
请大家结合杜甫的人生经历，谈谈这“八意”，也就是八种人生苦难。
假如你是杜甫，请你一一诉说“八难”。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
杜甫简介思维导图
杜甫简介思维导图 破译八意
南宋学者罗大经《鹤林玉露》评析此联十四字之间含有八意，如何理解？
万里，地远羁旅也；
秋，时之凄惨也；
作客，依人作客也；
常作客，久受接济也；
百年，迟暮也；
多病，衰疾也；
登台，倍思亲也；
独，孑然孤“独”也 。
背景介绍
　　杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁去世为止， 11年中，一直在外飘零，写这首诗时已是第八个年头了，3年后病死出蜀途中。
　　这首诗是大历二年作者寄寓夔州时写的。此时“安史之乱”已结束4年。
　　此时“安史之乱”已结束4年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱。
　　他的郁闷是多种因素造成的，这里有时代的苦难，也有家道的艰辛，个人多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。
　　为了排遣心头的郁闷，杜甫抱病登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。
《登高》
杜甫
风急天高猿啸哀，
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，
不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，
百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，
潦倒新停浊酒杯。
《登高》
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
《望岳》
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《春望》
国破山河在，城春草木深。
《茅屋为秋风所破歌》
安得广厦千万间，吾庐独破受冻死亦足？
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
登高的叹息凝汇成——艰难
颠沛流离、老病孤苦、壮志难酬
诗人
国运
安史之乱，民不聊生
登高
布置作业
随堂作业本：请根据《登高》的注释品析，形成文字资料总结，并理解背诵全文。