登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
华师大版初中科学八年级上学期 6.3物质的分类
一、夯实基础
1．我国探月工程已经发现月球中含有种类繁多的矿物，其中有的是在地球上未曾发现过的。下列月球矿物中属于单质的是（ ）
A．钛铁矿 B．铁锡合金 C．纯铁颗粒 D．硫化银颗粒
【答案】C
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物。
【解答】A、 钛铁矿 属于混合物，不符合题意；
B、 铁锡合金为混合物，不符合题意；
C、纯铁颗粒只一种物质组成且由同种元素组成，属于单质，符合题意；
D、 硫化银颗粒为纯净物，由两种元素组成，属于化合物 ，不符合题意；
故选C。
2．下列物质中，属于化合物的是（ ）
A．硫化锌 B．生理盐水 C．黄铜 D．红磷
【答案】A
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物。
【解答】A、 硫化锌是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，符合题意；
B、生理盐水属于混合物，不符合题意；
C、黄铜属于混合物，不符合题意；
D、红磷是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；
故选A。
3．下列物质属于纯净物的是（ ）
A．洁净的空气 B．符合标准的饮用水
C．矿泉水 D．氯化钠
【答案】D
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。
【解答】A、 洁净的空气由多种物质组成，属于混合物，不符合题意；
B、 符合标准的饮用水由多种物质组成，属于混合物，不符合题意；
C、 矿泉水由多种物质组成，属于混合物，不符合题意；
D、氯化钠是一种物质，属于纯净物，符合题意；
故选D。
4．目前缓解石油紧张的有效方法之一是使用乙醇汽油，乙醇汽油是将汽油和乙醇按一定比例混合而成的一种汽车燃料。乙醇汽油属于（ ）
A．纯净物 B．混合物 C．化合物 D．单质
【答案】B
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。
【解答】乙醇汽油由多种物质组成，属于混合物；
故选B。
5．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
A．二氧化碳、澄清石灰水 B．冰水混合物、五氧化二磷
C．矿泉水、河水 D．净化后的空气、受污染的空气
【答案】A
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。
【解答】A、 二氧化碳属于纯净物，澄清石灰水属于混合物，符合题意；
B、 冰水混合物和五氧化二磷都是纯净物，不符合题意；
C、 矿泉水和河水都是混合物，不符合题意；
D、净化抂的空气和受污染的空气都是混合物，不符合题意；
故选A。
6．下列各选项中，物质的分类均正确的是（ ）
选项 单质 化合物 混合物
A 空气 氧化铜 稀盐酸
B 白磷 水 冰水混合物
C 氮气 干冰 高锰酸钾
D 水银 二氧化碳 食盐水
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物；
【解答】A、空气属于混合物，不符合题意；
B、 冰水混合物属于化合物，不符合题意；
C、 高锰酸钾属于化合物，不符合题意；
D、水银为单质，二氧化碳为化合物，食盐水由食盐和水混合而成，属于混合物，符合题意；
故选D。
7．“ ”和“ ”分别代表不同元素的原子，下列各图所表示的物质属于化合物的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物；
【解答】A、图中物质由同种分子构成，且每个分子由不同种原子构成，属于化合物，符合题意；
B、 图中物质由不同种分子构成，属于混合物，不符合题意；
C、图中物质由同种分子构成，每个分子由同种原子构成，属于单质，不符合题意；
D、图中物质由同种分子构成，每个分子由同种原子构成，属于单质，不符合题意；
故选A。
8．小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他发现还缺少一种仪器，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么缺少的仪器是（ ）
A．小烧杯 B．玻璃棒 C．药匙 D．长颈漏斗
【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤所需仪器分析。
【解答】过滤所需仪器有漏斗、烧杯、滤纸、铁架台和玻璃棒；
故选B。
9．过滤操作的下列步骤中，错误的是（ ）
A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗
B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤速度
【答案】D
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤的操作要求分析，过滤要符合：一贴二低三靠的原则。
【解答】A、 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗 ，不符合题意；
B、 过滤时滤纸的边缘要低于漏斗边缘，如果滤纸高于漏斗边缘，要用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低 ，不符合题意；
C、过滤时滤纸要紧贴漏斗内壁，所以要用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡 ，不符合题意；
D、过滤时玻璃棒起引流作用，不能搅动液体，符合题意；
故选D。
10．下列各组物质能用过滤法分离的是（ ）
A．水和汽油 B．糖和食盐
C．沙子和硫酸铜 D．氧气和氮气
【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤的原理分析，过滤是固体和液体分离的一种操作。
【解答】A、 水和汽油都是液体，不能用过滤分离，不符合题意；
B、 糖和食盐都是可溶性固体，不符合题意；
C、沙子不溶于水，硫酸铜易溶于水，可用过滤方法分离，符合题意；
D、氧气和氮气都属于气体，不能用过滤分离，不符合题意；
故选C。
11．物质分为 和 。由 物质组成的叫纯净物；由 组成的叫混合物。纯净物可分为 和 。
【答案】混合物；纯净物；同种；不同种物质(两种或两种以上物质)；单质；化合物
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物；
【解答】物质按物质组成不同分为纯净物和混合物，由同种物质组成的叫纯净物，由不同种物质组成的叫混合物，纯净物按组成元素不同分成单质和化合物；
故答案为：混合物；纯净物；同种； 不同种物质(两种或两种以上物质) ；单质；化合物。
12．单质是由 元素组成的 ，根据其性质可分为 和 ；化合物是由 元素组成的 。
【答案】同种；纯净物；金属；非金属；不同种；纯净物
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物；
【解答】单质是由同种元素组成的纯净物，根据其性质可分为金属单质和非金属单质，化合物是由不同种元素组成的纯净物；
故答案为：同种；纯净物；金属；非金属；不同种；纯净物。
13．下列物质中，(均填字母)
A．水 B．氧气 C．空气 D．二氧化碳 E．氢气 F．氯化钠(食盐) H．铜
含有氧分子的有 。
含有氧元素的有 。
属于单质的是 。
属于化合物的是 。
属于混合物的是 。
【答案】BC；ABCD；BEH；ADF；C
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；常见物质的分类
【解析】【分析】根据物质的构成及纯净物、混合物、单质、化合物定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质；单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物；
【解答】氧气和空气中都含有氧分子，水、氧气、空气、二氧化碳中都含氧元素，氧气、氢气、铜属于单质，水、二氧化碳、氯化钠属于化合物，空气属于混合物；
故答案为：BC；ABCD；BEH；ADF；C。
14．分离和提纯的方法很多，常用的方法有过滤、蒸发结晶、蒸馏等，请用以上分离方法填空。除去河水的泥沙可用 的方法，从食盐水中得到食盐晶体可用 的方法，从自来水中得到蒸馏水可用 的方法。
【答案】过滤；蒸发结晶；蒸馏
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸馏的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤、结晶方法及蒸馏原理分析。
【解答】 泥沙不溶于水，除去河水的泥沙可用过滤的方法，从食盐水中得到食盐晶体可用蒸发结晶， 从自来水中得到蒸馏水可用蒸馏；
故答案为：过滤；蒸发结晶；蒸馏。
15．如图是过滤实验操作的示意图，回答下列问题：
（1）制作过滤器时，滤纸的边缘要 漏斗边缘。
（2）过滤时，烧杯①的口应靠在 ，液面要 滤纸的边缘；漏斗下端的管口应紧贴烧杯的内壁的原因是 。
（3）过滤时玻璃棒的作用是 。
【答案】（1）低于
（2）玻璃棒上；低于；防止液体四处飞溅
（3）引流液体
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤的操作要求及注意事项分析。
【解答】（1） 制作过滤器时，滤纸的边缘要低于漏斗边缘；
（2）过滤时， 烧杯①的口应靠在玻璃棒上，液面要低于滤纸的边缘，为 防止液体四处飞溅， 漏斗下端的管口应紧贴烧杯的内壁 ；
（3）过滤时玻璃棒的作用是引流液体。
故答案为：（1）低于；（2） 玻璃棒上；低于；防止液体四处飞溅 ；（3） 引流液体 。
16．小科在实验室做过滤操作实验时，发现过滤完毕后滤液仍浑浊，试分析其可能原因(要求写出三种)：
① 。② 。③ 。
【答案】液面高出滤纸边缘；滤纸被划破；滤纸选择不合适
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤的注意事项分析。
【解答】液面高出滤纸边缘、滤纸被划破有破损、滤纸选择不合适或接滤液的烧杯不洁净等都可能造成滤液浑浊；
故答案为：液面高出滤纸边缘、滤纸被划破有破损、滤纸选择不合适等。
二、能力提升
17．下列表示单质与化合物正确关系的示意图是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据化合物和单质为并列关系分析。
【解答】A、化合物和单质为并列关系，不是包含关系，不符合题意；
B、化合物和单质为并列关系，不是包含关系，不符合题意；
C、化合物和单质为并列关系，符合题意；
D、化合物和单质为并列关系，不是交叉关系，不符合题意；
故选C。
18．20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4)，但一直没有得到证实。2001年，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是（ ）
A．O4是一种新型的化合物 B．一个O4分子中含有2个O2分子
C．O4和O2的性质完全相同 D．O4和O2混合后形成的是混合物
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性；常见物质的分类
【解析】【分析】1.O4是由同种元素组成的单质，而不是化合物；2.一个O4分子是不可能还含有其它分子的；3.O4和O2为不同的物质，其分子的性质是不同的；
4.O4和O2混合是不同的分子相互混合，所以为混合物。
【解答】A、O4是由同种元素组成的单质，而不是化合物，故A错误；
B、一个O4分子是不可能还含有其它分子的，则“一个O4分子中含有2个O2分子”说法错误，故B错误；
C、O4和O2为不同的物质，其分子的性质是不同的，则“O4和O2的性质完全相同”说法错误，故C错误；
D、O4和O2为不同的两种物质，混合后形成的是混合物，故D正确。
故答案为：D
19．某物质只含有一种元素，下列推断正确的是（ ）
A．该物质一定是单质 B．该物质一定不是化合物
C．该物质一定是纯净物 D．该物质一定是混合物
【答案】B
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据一种元素组成的物质可能是混合物可能是单质分析。
【解答】 某物质只含有一种元素， 若为一种物质，则为纯净物中的单质，若为多种物质混合，则为混合物，但一定不是由不同种元素组成的化合物；
故选B。
20．现代科学又发现了H3、C60、C90、C240、N5、N60……据此可作出的推测是（ ）
①同一种元素可以形成多种单质
②单质可能存在复杂的分子结构
③单质的研究具有广阔的前景
④同种元素形成的单质之间可能存在更多的互相转化
A．只有①② B．只有②③ C．只有③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据题目中所给的各单质的组成元素分析。
【解答】由所给信息可知，同种元素可以组成多种单质，故①同一种元素可以形成多种单质，如氧气和臭氧等，正确；②单质可能存在复杂的分子结构，正确；③单质的研究具有广阔的前景，正确；④同种元素形成的单质之间可能存在更多的互相转化，正确；
故选D。
21．如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A．该化学反应可以说明分子是化学变化中的最小微粒
B．甲和乙属于单质，丙属于化合物
C．丙物质由3种元素组成
D．1个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成
【答案】C
【知识点】模型与符号；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】根据题目中所给各物质的分子构成及单质和化合物的定义分析。
【解答】A、 该化学反应可以说明的子是化学变化中的最小微粒，不符合题意；
B、 甲、丙属于化合物 ，乙为单质，不符合题意；
C、丙由碳、氢、氧三种元素组成，符合题意；
D、 1个丙分子由一个碳原子、一个氧原子和四个氢原子构成，不符合题意；
故选C。
22．菠菜是一种营养价值很高的蔬菜。小明同学为了研究菠菜汁的成分，进行了如下实验：
①称取10g新鲜菠菜，用小刀切成碎块，放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂)，研磨成浆状物。
②将①中得到的浆状物进行过滤。
③将②所得到的汁液，放在小烧杯中。
④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示)。3～5min后可观察到液体沿滤纸上升，并分成明显的色带(如图乙所示)。从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等。试回答下列问题：
（1）菠菜汁属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
（2）人们常说菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁质”指的是____。(填字母)
A．分子 B．原子 C．元素 D．单质
（3）请从分子的角度说明，滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是 。
（4）你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用？ 。
【答案】（1）混合物
（2）C
（3）分子是不断运动的，不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同
（4）可以用于混合物的分离
【知识点】分子和原子的区别和联系；元素的种类与分布；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）根据混合物是由不同种物质组成的分析；
（2）根据元素定义分析；
（3）根据分子的不断运动分析；
（4）根据该实验的原理分析。
【解答】（1） 菠菜汁由多种物质组成，属于混合物；
（2） 人们常说菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁质”指的是铁元素；
（3） 分子是不断运动的，不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同 ，所以滤纸上依次出现不同颜色色带 ；
（4）因实验中滤纸上依次出现不同颜色色带 ，说明各色素的分子可先后分离，利用该实验可进行混合物的分离；
故答案为：（1）混合物；（2）C；（3） 分子是不断运动的，不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同 ；（4） 可以用于混合物的分离 。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
华师大版初中科学八年级上学期 6.3物质的分类
一、夯实基础
1．我国探月工程已经发现月球中含有种类繁多的矿物，其中有的是在地球上未曾发现过的。下列月球矿物中属于单质的是（ ）
A．钛铁矿 B．铁锡合金 C．纯铁颗粒 D．硫化银颗粒
2．下列物质中，属于化合物的是（ ）
A．硫化锌 B．生理盐水 C．黄铜 D．红磷
3．下列物质属于纯净物的是（ ）
A．洁净的空气 B．符合标准的饮用水
C．矿泉水 D．氯化钠
4．目前缓解石油紧张的有效方法之一是使用乙醇汽油，乙醇汽油是将汽油和乙醇按一定比例混合而成的一种汽车燃料。乙醇汽油属于（ ）
A．纯净物 B．混合物 C．化合物 D．单质
5．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
A．二氧化碳、澄清石灰水 B．冰水混合物、五氧化二磷
C．矿泉水、河水 D．净化后的空气、受污染的空气
6．下列各选项中，物质的分类均正确的是（ ）
选项 单质 化合物 混合物
A 空气 氧化铜 稀盐酸
B 白磷 水 冰水混合物
C 氮气 干冰 高锰酸钾
D 水银 二氧化碳 食盐水
A．A B．B C．C D．D
7．“ ”和“ ”分别代表不同元素的原子，下列各图所表示的物质属于化合物的是（ ）
A． B． C． D．
8．小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他发现还缺少一种仪器，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么缺少的仪器是（ ）
A．小烧杯 B．玻璃棒 C．药匙 D．长颈漏斗
9．过滤操作的下列步骤中，错误的是（ ）
A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗
B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤速度
10．下列各组物质能用过滤法分离的是（ ）
A．水和汽油 B．糖和食盐
C．沙子和硫酸铜 D．氧气和氮气
11．物质分为 和 。由 物质组成的叫纯净物；由 组成的叫混合物。纯净物可分为 和 。
12．单质是由 元素组成的 ，根据其性质可分为 和 ；化合物是由 元素组成的 。
13．下列物质中，(均填字母)
A．水 B．氧气 C．空气 D．二氧化碳 E．氢气 F．氯化钠(食盐) H．铜
含有氧分子的有 。
含有氧元素的有 。
属于单质的是 。
属于化合物的是 。
属于混合物的是 。
14．分离和提纯的方法很多，常用的方法有过滤、蒸发结晶、蒸馏等，请用以上分离方法填空。除去河水的泥沙可用 的方法，从食盐水中得到食盐晶体可用 的方法，从自来水中得到蒸馏水可用 的方法。
15．如图是过滤实验操作的示意图，回答下列问题：
（1）制作过滤器时，滤纸的边缘要 漏斗边缘。
（2）过滤时，烧杯①的口应靠在 ，液面要 滤纸的边缘；漏斗下端的管口应紧贴烧杯的内壁的原因是 。
（3）过滤时玻璃棒的作用是 。
16．小科在实验室做过滤操作实验时，发现过滤完毕后滤液仍浑浊，试分析其可能原因(要求写出三种)：
① 。② 。③ 。
二、能力提升
17．下列表示单质与化合物正确关系的示意图是（ ）
A． B．
C． D．
18．20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4)，但一直没有得到证实。2001年，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是（ ）
A．O4是一种新型的化合物 B．一个O4分子中含有2个O2分子
C．O4和O2的性质完全相同 D．O4和O2混合后形成的是混合物
19．某物质只含有一种元素，下列推断正确的是（ ）
A．该物质一定是单质 B．该物质一定不是化合物
C．该物质一定是纯净物 D．该物质一定是混合物
20．现代科学又发现了H3、C60、C90、C240、N5、N60……据此可作出的推测是（ ）
①同一种元素可以形成多种单质
②单质可能存在复杂的分子结构
③单质的研究具有广阔的前景
④同种元素形成的单质之间可能存在更多的互相转化
A．只有①② B．只有②③ C．只有③④ D．①②③④
21．如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A．该化学反应可以说明分子是化学变化中的最小微粒
B．甲和乙属于单质，丙属于化合物
C．丙物质由3种元素组成
D．1个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成
22．菠菜是一种营养价值很高的蔬菜。小明同学为了研究菠菜汁的成分，进行了如下实验：
①称取10g新鲜菠菜，用小刀切成碎块，放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂)，研磨成浆状物。
②将①中得到的浆状物进行过滤。
③将②所得到的汁液，放在小烧杯中。
④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示)。3～5min后可观察到液体沿滤纸上升，并分成明显的色带(如图乙所示)。从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等。试回答下列问题：
（1）菠菜汁属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
（2）人们常说菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁质”指的是____。(填字母)
A．分子 B．原子 C．元素 D．单质
（3）请从分子的角度说明，滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是 。
（4）你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用？ 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物。
【解答】A、 钛铁矿 属于混合物，不符合题意；
B、 铁锡合金为混合物，不符合题意；
C、纯铁颗粒只一种物质组成且由同种元素组成，属于单质，符合题意；
D、 硫化银颗粒为纯净物，由两种元素组成，属于化合物 ，不符合题意；
故选C。
2．【答案】A
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物。
【解答】A、 硫化锌是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，符合题意；
B、生理盐水属于混合物，不符合题意；
C、黄铜属于混合物，不符合题意；
D、红磷是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；
故选A。
3．【答案】D
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。
【解答】A、 洁净的空气由多种物质组成，属于混合物，不符合题意；
B、 符合标准的饮用水由多种物质组成，属于混合物，不符合题意；
C、 矿泉水由多种物质组成，属于混合物，不符合题意；
D、氯化钠是一种物质，属于纯净物，符合题意；
故选D。
4．【答案】B
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。
【解答】乙醇汽油由多种物质组成，属于混合物；
故选B。
5．【答案】A
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。
【解答】A、 二氧化碳属于纯净物，澄清石灰水属于混合物，符合题意；
B、 冰水混合物和五氧化二磷都是纯净物，不符合题意；
C、 矿泉水和河水都是混合物，不符合题意；
D、净化抂的空气和受污染的空气都是混合物，不符合题意；
故选A。
6．【答案】D
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物；
【解答】A、空气属于混合物，不符合题意；
B、 冰水混合物属于化合物，不符合题意；
C、 高锰酸钾属于化合物，不符合题意；
D、水银为单质，二氧化碳为化合物，食盐水由食盐和水混合而成，属于混合物，符合题意；
故选D。
7．【答案】A
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物；
【解答】A、图中物质由同种分子构成，且每个分子由不同种原子构成，属于化合物，符合题意；
B、 图中物质由不同种分子构成，属于混合物，不符合题意；
C、图中物质由同种分子构成，每个分子由同种原子构成，属于单质，不符合题意；
D、图中物质由同种分子构成，每个分子由同种原子构成，属于单质，不符合题意；
故选A。
8．【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤所需仪器分析。
【解答】过滤所需仪器有漏斗、烧杯、滤纸、铁架台和玻璃棒；
故选B。
9．【答案】D
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤的操作要求分析，过滤要符合：一贴二低三靠的原则。
【解答】A、 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗 ，不符合题意；
B、 过滤时滤纸的边缘要低于漏斗边缘，如果滤纸高于漏斗边缘，要用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低 ，不符合题意；
C、过滤时滤纸要紧贴漏斗内壁，所以要用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡 ，不符合题意；
D、过滤时玻璃棒起引流作用，不能搅动液体，符合题意；
故选D。
10．【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤的原理分析，过滤是固体和液体分离的一种操作。
【解答】A、 水和汽油都是液体，不能用过滤分离，不符合题意；
B、 糖和食盐都是可溶性固体，不符合题意；
C、沙子不溶于水，硫酸铜易溶于水，可用过滤方法分离，符合题意；
D、氧气和氮气都属于气体，不能用过滤分离，不符合题意；
故选C。
11．【答案】混合物；纯净物；同种；不同种物质(两种或两种以上物质)；单质；化合物
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物；
【解答】物质按物质组成不同分为纯净物和混合物，由同种物质组成的叫纯净物，由不同种物质组成的叫混合物，纯净物按组成元素不同分成单质和化合物；
故答案为：混合物；纯净物；同种； 不同种物质(两种或两种以上物质) ；单质；化合物。
12．【答案】同种；纯净物；金属；非金属；不同种；纯净物
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物；
【解答】单质是由同种元素组成的纯净物，根据其性质可分为金属单质和非金属单质，化合物是由不同种元素组成的纯净物；
故答案为：同种；纯净物；金属；非金属；不同种；纯净物。
13．【答案】BC；ABCD；BEH；ADF；C
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；常见物质的分类
【解析】【分析】根据物质的构成及纯净物、混合物、单质、化合物定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质；单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物；
【解答】氧气和空气中都含有氧分子，水、氧气、空气、二氧化碳中都含氧元素，氧气、氢气、铜属于单质，水、二氧化碳、氯化钠属于化合物，空气属于混合物；
故答案为：BC；ABCD；BEH；ADF；C。
14．【答案】过滤；蒸发结晶；蒸馏
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸馏的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤、结晶方法及蒸馏原理分析。
【解答】 泥沙不溶于水，除去河水的泥沙可用过滤的方法，从食盐水中得到食盐晶体可用蒸发结晶， 从自来水中得到蒸馏水可用蒸馏；
故答案为：过滤；蒸发结晶；蒸馏。
15．【答案】（1）低于
（2）玻璃棒上；低于；防止液体四处飞溅
（3）引流液体
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤的操作要求及注意事项分析。
【解答】（1） 制作过滤器时，滤纸的边缘要低于漏斗边缘；
（2）过滤时， 烧杯①的口应靠在玻璃棒上，液面要低于滤纸的边缘，为 防止液体四处飞溅， 漏斗下端的管口应紧贴烧杯的内壁 ；
（3）过滤时玻璃棒的作用是引流液体。
故答案为：（1）低于；（2） 玻璃棒上；低于；防止液体四处飞溅 ；（3） 引流液体 。
16．【答案】液面高出滤纸边缘；滤纸被划破；滤纸选择不合适
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤的注意事项分析。
【解答】液面高出滤纸边缘、滤纸被划破有破损、滤纸选择不合适或接滤液的烧杯不洁净等都可能造成滤液浑浊；
故答案为：液面高出滤纸边缘、滤纸被划破有破损、滤纸选择不合适等。
17．【答案】C
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据化合物和单质为并列关系分析。
【解答】A、化合物和单质为并列关系，不是包含关系，不符合题意；
B、化合物和单质为并列关系，不是包含关系，不符合题意；
C、化合物和单质为并列关系，符合题意；
D、化合物和单质为并列关系，不是交叉关系，不符合题意；
故选C。
18．【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性；常见物质的分类
【解析】【分析】1.O4是由同种元素组成的单质，而不是化合物；2.一个O4分子是不可能还含有其它分子的；3.O4和O2为不同的物质，其分子的性质是不同的；
4.O4和O2混合是不同的分子相互混合，所以为混合物。
【解答】A、O4是由同种元素组成的单质，而不是化合物，故A错误；
B、一个O4分子是不可能还含有其它分子的，则“一个O4分子中含有2个O2分子”说法错误，故B错误；
C、O4和O2为不同的物质，其分子的性质是不同的，则“O4和O2的性质完全相同”说法错误，故C错误；
D、O4和O2为不同的两种物质，混合后形成的是混合物，故D正确。
故答案为：D
19．【答案】B
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据一种元素组成的物质可能是混合物可能是单质分析。
【解答】 某物质只含有一种元素， 若为一种物质，则为纯净物中的单质，若为多种物质混合，则为混合物，但一定不是由不同种元素组成的化合物；
故选B。
20．【答案】D
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据题目中所给的各单质的组成元素分析。
【解答】由所给信息可知，同种元素可以组成多种单质，故①同一种元素可以形成多种单质，如氧气和臭氧等，正确；②单质可能存在复杂的分子结构，正确；③单质的研究具有广阔的前景，正确；④同种元素形成的单质之间可能存在更多的互相转化，正确；
故选D。
21．【答案】C
【知识点】模型与符号；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】根据题目中所给各物质的分子构成及单质和化合物的定义分析。
【解答】A、 该化学反应可以说明的子是化学变化中的最小微粒，不符合题意；
B、 甲、丙属于化合物 ，乙为单质，不符合题意；
C、丙由碳、氢、氧三种元素组成，符合题意；
D、 1个丙分子由一个碳原子、一个氧原子和四个氢原子构成，不符合题意；
故选C。
22．【答案】（1）混合物
（2）C
（3）分子是不断运动的，不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同
（4）可以用于混合物的分离
【知识点】分子和原子的区别和联系；元素的种类与分布；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）根据混合物是由不同种物质组成的分析；
（2）根据元素定义分析；
（3）根据分子的不断运动分析；
（4）根据该实验的原理分析。
【解答】（1） 菠菜汁由多种物质组成，属于混合物；
（2） 人们常说菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁质”指的是铁元素；
（3） 分子是不断运动的，不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同 ，所以滤纸上依次出现不同颜色色带 ；
（4）因实验中滤纸上依次出现不同颜色色带 ，说明各色素的分子可先后分离，利用该实验可进行混合物的分离；
故答案为：（1）混合物；（2）C；（3） 分子是不断运动的，不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同 ；（4） 可以用于混合物的分离 。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
