人音版音乐三年级上册6.2《樱花》学习任务单及课后练习

人音版音乐三年级上册
《樱花》学习任务单及课后练习
【学习目标】
1.通过欣赏日本民歌《樱花》，在“都节调式”的基础上，感受春天奇异的色彩。
2.在对比聆听中，感受不同表现形式（齐唱+器乐曲）所表现的不同效果。
3.认知“齐唱”这一演唱形式
【课前学习任务】
了解日本的音乐文化
【课上学习任务】
学习任务一：
听辨哪段更带有日本歌曲的韵味
学习任务二：
初步感受和了解都节调式
学习任务三：
跟随同学们学习日本舞蹈中的手部动作，认知“齐唱”这一演唱形式。
【学习资源】
《樱花》音频。
【课后练习】
1.聆听完整器乐版《樱花》。
思考：歌曲的旋律一共出现了几次？
2.可以了解日本的“都节调式”。
第一段
第二段
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演唱形式？
歌曲旋律出现了几次？
长笛与乐队