2020-2021学年人教版数学一年级下册第一章单元达标检测卷（基础）
一、单选题
1．（2020一下·丰润期末）数学书的封面是（ ）。
A．长方形 B．正方形 C．圆
【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 数学书的封面是长方形。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了平面图形的认识，根据生活经验可知，数学书的封面是长方形。
2．我国的国旗是什么形状的？（ ）
A．正方形 B．长方形 C．三角形
【答案】C
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】我国的国旗是长方形的。
故答案为：B。
【分析】国旗是四边形的，两组对边分别相等，这符合长方形的特征。
3．下图是由（ ）种图形组成的。
A．4 B．3 C．2
【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 ，此图是由4种图形组成的。
故答案为：A.
【分析】观察可知，图中有长方形、正方形、三角形、圆，一共有4种图形，据此解答.
4．（2020一下·夏邑期末）红领巾的形状是一个（ ）。
A．长方形 B．正方形 C．三角形
【答案】C
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 红领巾的形状是一个三角形。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，结合生活实际选择：
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
5．（2020一下·龙华期末）用下列哪个小印章可以印出△。（ ）
A． B． C．
【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】选项A， 这个小印章可以印出△；
选项B，这个小印章可以印出□；
选项C，这个小印章可以印出○ 。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了平面图形的认识，观察小印章的中间图案，中间图案是什么图形就可以印出什么图形。
6．（2020一下·秦皇岛期中）下列图形不是一类的是（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】平面图形的分类及识别；立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。
故答案为：C。
【分析】A、B两项中都是平面图形，而C项中是立体图形。
二、判断题
7．（2020一下·汉寿期中） 左图是三角形。（ ）
【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：这个图是三角形。
故答案安慰：正确。
【分析】根据三角形的特征作答即可。
8．（2019一下·龙华期中）图 中共有2个长方形。（ ）
【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 图 中共有3个长方形，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】此题主要考查了长方形的认识，数一数可知，单独一个的长方形有2个，由2个长方形拼成的大长方形有1个，一共有2+1=3个长方形，据此判断.
9．这是个平行四边形。（ ）
【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 ，这是个三角形，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据对平面图形的认识可知，题中的图形是三角形，不是平行四边形，据此判断.
10．（2019一下·成武期中）一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。（ ）
【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。
故答案为：正确。
【分析】找到正方形对应两条边的中点连接起来，沿着这条连线剪下来就是两个完全相同的长方形。
11． 是长方形。 （ ）
【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：这个图形是长方体。
故答案为：错误。
【分析】长方形是平面图形，而图中所给的是立体图形，所以是长方体。
三、填空题
12．（2020一下·南郑期末）数学书的封面是 形，魔方的每个面都是 形。
【答案】长方；正方
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 数学书的封面是长方形，魔方的每个面都是正方形。
故答案为：长方；正方。
【分析】正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角，根据生活实际解答。
13．（2020一下·兴化期中）
长方形 有 个
正方形 有 个
三角形 有 个
圆形 有 个
【答案】5；4；4；6
【知识点】平面图形的分类及识别；1～5的认识与读写；6与7的认识与读写
【解析】【解答】解：
长方形 有5个
正方形 有4个
三角形 有4个
圆形 有6个
故答案为：5；4；4；6。
【分析】根据每种图形的个数作答即可。
14．（2020一下·郸城期中）黑板的面是 形，红领巾的面是 形。
【答案】长方；三角
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】黑板的面是长方形，红领巾的面是三角形。
故答案为：长方；三角。
【分析】长方形是三条边围成的图形，三角形是三条边围成的图形。
15．（2020一下·朝阳期末）数一数，填一填。
个 个 个 个
比 少 个。
比 多 个。
【答案】1；4；2；2；2；1
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】数一数可得：
1个 4个 2个 2个
比 少2个。
比 多1个。
故答案为：1；4；2；2；2；1。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
16．（2020一下·西山期末）缺了 块 。
【答案】9
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】缺了9块。
故答案为：9。
【分析】画图理解，如图：
17．（2020一下·老河口期末）看下面的图，数一数，填在表格里。
个数
【答案】1；1；5；0
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】，
个数 1 1 5 0
故答案为：1；1；5；0。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形。
四、解答题
18．下面这些物体的面中,是长方形的画“ ”,是正方形的画“□”,是三角形的画“△”,是圆的画“○”。
【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：如图：
【分析】长方形和正方形都是四边形，正方形的四条边都相等，长方形的对边相等；三角形是三条边围成的图形；圆形是一个曲面图形，由此判断并画图即可。
19．（2018一上·青岛期末）准备午餐。请将水果和蔬菜分类，分别把它们的序号填在相应的圈中。
【答案】解：水果：1、3、5、7、8、9
蔬菜：2、4、6、10
【知识点】平面图形的分类及识别
20．（2020一上·海安期中）
（1）把上面的图形分在3个 中，用线连一连。
（2）圈出正中间的一个图形，它的左右两边各有（ ）个图形。
【答案】（1）
（2），
它的左右两边各有5个图形。
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】（1）此题主要考查了分类的知识，可以按图形的形状分类，分为三类：圆形、三角形、正方形，也可以按颜色分成三类，黑色、阴影、白色，据此连线；
（2）数一数可知，一共有11个图形，从左数第6个图形是正中间的一个图形，圈出来，然后数一数两边的图形个数。
21．（2020一下·微山期末）
（1）按形状分一分，涂一涂。
（2）填一填。
形状
个数
【答案】（1）
（2）7；3；1；4（或7）
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（2）
形状
个数 7 3 1 4
【分析】（1）此题主要考查了平面图形的认识，三角形由三条线段首尾相连围成的封闭图形；正方形由四条相等的线段围成的封闭图形，正方形的四个角都是直角；圆是一个封闭的曲线图形；长方形由四条线段围成的封闭图形，对边相等，四个角都是直角，据此数一数各种图形的数量，然后涂色；
（2）根据上述图中涂色的情况，数一数可以得到各种图形的个数，然后填空。
五、综合题
22．（2020一下·马鞍山期末）按形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
（1）
个， 个， 个。
（2） 比 多 个。
【答案】（1）；3；5；4
（2）2
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（1），
3个， 5个， 4个。
（2）5-3=2（个）。
故答案为：（1）；3；5；4；（2）2。
【分析】（1）根据题意可知，按现状分类，分别数一数▲、、●的个数，然后涂色，有几个物体，就涂几个；
（2）要求 比 多几个，用减法计算，据此列式解答。
23．（2020一下·北期末）数一数，填一填。
（1）
长方形 个
正方形 个
平行四边形 个
三角形 个
圆 个
（2）长方形和圆形一共有 个。
（3）正方形比平行四边形多 个。
（4） 形和 形一样多。
（5）一共有 个图形。
【答案】（1）5；5；2；3；4
（2）9
（3）3
（4）长方；正方
（5）19
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（1）数一数可得：
长方形 5个
正方形 5个
平行四边形 2个
三角形 3个
圆 4个
（2）5+4=9（个）；
（3）5-2=3（个）；
（4）长方形和正方形一样多；
（5）5+5+2+3+4=19（个）。
故答案为：（1）5；5；2；3；4；（2）9；（3）3；（4）长方；正方；（5）19。
【分析】（1）此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角；
（2）根据题意可知，要求长方形和圆形一共有几个，将两种图形的个数直接相加即可；
（3）要求正方形比平行四边形多几个，正方形的个数-平行四边形的个数=正方形比平行四边形多的个数，据此列式计算；
（4）观察统计表可知，长方形和正方形的个数相等；
（5）要求一共有几个图形，直接将所有图形的个数相加即可。
1 / 12020-2021学年人教版数学一年级下册第一章单元达标检测卷（基础）
一、单选题
1．（2020一下·丰润期末）数学书的封面是（ ）。
A．长方形 B．正方形 C．圆
2．我国的国旗是什么形状的？（ ）
A．正方形 B．长方形 C．三角形
3．下图是由（ ）种图形组成的。
A．4 B．3 C．2
4．（2020一下·夏邑期末）红领巾的形状是一个（ ）。
A．长方形 B．正方形 C．三角形
5．（2020一下·龙华期末）用下列哪个小印章可以印出△。（ ）
A． B． C．
6．（2020一下·秦皇岛期中）下列图形不是一类的是（ ）。
A． B． C．
二、判断题
7．（2020一下·汉寿期中） 左图是三角形。（ ）
8．（2019一下·龙华期中）图 中共有2个长方形。（ ）
9．这是个平行四边形。（ ）
10．（2019一下·成武期中）一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。（ ）
11． 是长方形。 （ ）
三、填空题
12．（2020一下·南郑期末）数学书的封面是 形，魔方的每个面都是 形。
13．（2020一下·兴化期中）
长方形 有 个
正方形 有 个
三角形 有 个
圆形 有 个
14．（2020一下·郸城期中）黑板的面是 形，红领巾的面是 形。
15．（2020一下·朝阳期末）数一数，填一填。
个 个 个 个
比 少 个。
比 多 个。
16．（2020一下·西山期末）缺了 块 。
17．（2020一下·老河口期末）看下面的图，数一数，填在表格里。
个数
四、解答题
18．下面这些物体的面中,是长方形的画“ ”,是正方形的画“□”,是三角形的画“△”,是圆的画“○”。
19．（2018一上·青岛期末）准备午餐。请将水果和蔬菜分类，分别把它们的序号填在相应的圈中。
20．（2020一上·海安期中）
（1）把上面的图形分在3个 中，用线连一连。
（2）圈出正中间的一个图形，它的左右两边各有（ ）个图形。
21．（2020一下·微山期末）
（1）按形状分一分，涂一涂。
（2）填一填。
形状
个数
五、综合题
22．（2020一下·马鞍山期末）按形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
（1）
个， 个， 个。
（2） 比 多 个。
23．（2020一下·北期末）数一数，填一填。
（1）
长方形 个
正方形 个
平行四边形 个
三角形 个
圆 个
（2）长方形和圆形一共有 个。
（3）正方形比平行四边形多 个。
（4） 形和 形一样多。
（5）一共有 个图形。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 数学书的封面是长方形。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了平面图形的认识，根据生活经验可知，数学书的封面是长方形。
2．【答案】C
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】我国的国旗是长方形的。
故答案为：B。
【分析】国旗是四边形的，两组对边分别相等，这符合长方形的特征。
3．【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 ，此图是由4种图形组成的。
故答案为：A.
【分析】观察可知，图中有长方形、正方形、三角形、圆，一共有4种图形，据此解答.
4．【答案】C
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 红领巾的形状是一个三角形。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，结合生活实际选择：
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
5．【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】选项A， 这个小印章可以印出△；
选项B，这个小印章可以印出□；
选项C，这个小印章可以印出○ 。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了平面图形的认识，观察小印章的中间图案，中间图案是什么图形就可以印出什么图形。
6．【答案】C
【知识点】平面图形的分类及识别；立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。
故答案为：C。
【分析】A、B两项中都是平面图形，而C项中是立体图形。
7．【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：这个图是三角形。
故答案安慰：正确。
【分析】根据三角形的特征作答即可。
8．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 图 中共有3个长方形，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】此题主要考查了长方形的认识，数一数可知，单独一个的长方形有2个，由2个长方形拼成的大长方形有1个，一共有2+1=3个长方形，据此判断.
9．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 ，这是个三角形，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据对平面图形的认识可知，题中的图形是三角形，不是平行四边形，据此判断.
10．【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。
故答案为：正确。
【分析】找到正方形对应两条边的中点连接起来，沿着这条连线剪下来就是两个完全相同的长方形。
11．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：这个图形是长方体。
故答案为：错误。
【分析】长方形是平面图形，而图中所给的是立体图形，所以是长方体。
12．【答案】长方；正方
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 数学书的封面是长方形，魔方的每个面都是正方形。
故答案为：长方；正方。
【分析】正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角，根据生活实际解答。
13．【答案】5；4；4；6
【知识点】平面图形的分类及识别；1～5的认识与读写；6与7的认识与读写
【解析】【解答】解：
长方形 有5个
正方形 有4个
三角形 有4个
圆形 有6个
故答案为：5；4；4；6。
【分析】根据每种图形的个数作答即可。
14．【答案】长方；三角
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】黑板的面是长方形，红领巾的面是三角形。
故答案为：长方；三角。
【分析】长方形是三条边围成的图形，三角形是三条边围成的图形。
15．【答案】1；4；2；2；2；1
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】数一数可得：
1个 4个 2个 2个
比 少2个。
比 多1个。
故答案为：1；4；2；2；2；1。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
16．【答案】9
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】缺了9块。
故答案为：9。
【分析】画图理解，如图：
17．【答案】1；1；5；0
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】，
个数 1 1 5 0
故答案为：1；1；5；0。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形。
18．【答案】解：
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：如图：
【分析】长方形和正方形都是四边形，正方形的四条边都相等，长方形的对边相等；三角形是三条边围成的图形；圆形是一个曲面图形，由此判断并画图即可。
19．【答案】解：水果：1、3、5、7、8、9
蔬菜：2、4、6、10
【知识点】平面图形的分类及识别
20．【答案】（1）
（2），
它的左右两边各有5个图形。
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】（1）此题主要考查了分类的知识，可以按图形的形状分类，分为三类：圆形、三角形、正方形，也可以按颜色分成三类，黑色、阴影、白色，据此连线；
（2）数一数可知，一共有11个图形，从左数第6个图形是正中间的一个图形，圈出来，然后数一数两边的图形个数。
21．【答案】（1）
（2）7；3；1；4（或7）
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（2）
形状
个数 7 3 1 4
【分析】（1）此题主要考查了平面图形的认识，三角形由三条线段首尾相连围成的封闭图形；正方形由四条相等的线段围成的封闭图形，正方形的四个角都是直角；圆是一个封闭的曲线图形；长方形由四条线段围成的封闭图形，对边相等，四个角都是直角，据此数一数各种图形的数量，然后涂色；
（2）根据上述图中涂色的情况，数一数可以得到各种图形的个数，然后填空。
22．【答案】（1）；3；5；4
（2）2
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（1），
3个， 5个， 4个。
（2）5-3=2（个）。
故答案为：（1）；3；5；4；（2）2。
【分析】（1）根据题意可知，按现状分类，分别数一数▲、、●的个数，然后涂色，有几个物体，就涂几个；
（2）要求 比 多几个，用减法计算，据此列式解答。
23．【答案】（1）5；5；2；3；4
（2）9
（3）3
（4）长方；正方
（5）19
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（1）数一数可得：
长方形 5个
正方形 5个
平行四边形 2个
三角形 3个
圆 4个
（2）5+4=9（个）；
（3）5-2=3（个）；
（4）长方形和正方形一样多；
（5）5+5+2+3+4=19（个）。
故答案为：（1）5；5；2；3；4；（2）9；（3）3；（4）长方；正方；（5）19。
【分析】（1）此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角；
（2）根据题意可知，要求长方形和圆形一共有几个，将两种图形的个数直接相加即可；
（3）要求正方形比平行四边形多几个，正方形的个数-平行四边形的个数=正方形比平行四边形多的个数，据此列式计算；
（4）观察统计表可知，长方形和正方形的个数相等；
（5）要求一共有几个图形，直接将所有图形的个数相加即可。
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