第3节 吸收作用第二课时课件（北师大版七年级上）

课件22张PPT。 第3节 吸收作用（二） 农谚说:有收无收在于水,收多收少在于肥。从谚语中你能体会到肥料在农业生产中的重要作用吗?1.通过观察实验说出绿色植物的生活需要无机盐。
2.理解无机盐在植物生活中的重要作用。
3.说出氮、磷、钾对植物生活的意义。
4.说出无土栽培的要领和发展前景。 他们在做什么?植物生活需要多种无机盐1.肥沃土壤的浸出液与蒸馏水的主要区别是什么？
2.观察两株幼苗的色泽、根系和茎叶长势有什么不同?
3.通过比较,你能得到什么启示?动动脑合作交流 植物生活需要无机盐；和蒸馏水相比，土壤浸出液中含有丰富的无机盐；植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。 植物需要量最多的是含氮﹑磷﹑钾的无机盐。知识拓展微量元素钼对植物的作用 几十年前，新西兰一个牧场的大片牧草长得又矮又小，有的甚至发黄枯萎，即使施用了大量的氮肥、磷肥、钾肥也无济于事。 后来，人们偶然发现牧场内有一小片牧草长得十分茂盛。这是什么原因呢？经过科学家的化验和分析，秘密终于揭开了：原来，这小片“绿洲”的附近有一座钼矿。矿工下班后总抄近路走，他们的靴子上粘有钼矿粉。凡是矿工靴子踩过的地方，牧草都长得绿油油的。
人们由此发现，钼能使牧草长得茂盛，而钼的这一微妙作用是氮、磷、钾等元素所不能代替的。 合理施肥2.同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。1.不同植物对无机盐需要量是不同的。 　　　根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以便使植物茁壮生长，并且获得少肥高效的结果。 离开土壤,你觉得图片中的植物还能生长下去吗?　无土栽培是不依赖于土壤的作物栽培方式why?交流课前收集准备的无土栽培资料1.什么是无土栽培?有哪些主要的方法?
2.无土栽培依据的是什么原理?
3.无土栽培与传统作物栽培相比较有什么优势?
4.进行无土栽培需要注意哪些问题?资料分析无土栽培就是根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物。有水培、沙培和砾培等多种栽培形式。参观无土栽培工厂课
外
活
动1.植物生活所需要的无机盐是由( )
A．根从土壤溶液中吸收的 B．叶从大气中吸收的
C．根从土壤颗粒内部吸收的 D．植物体自身产生的
2.农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”说明( )对植物生活的重要性。
A.水分 B.无机盐 C.阳光 D.空气AB3.植物生活中，需要量最大的是含( )的无机盐。
A．钾 B．氮、硼、铁 C．铁 D．氮、磷、钾
4.植物缺磷时，叶片常呈现( )
A．黄色、棕色 B．暗绿色、紫色
C．褐色、焦枯 D．淡棕色、褐色 D5.含钾的无机盐能够使植物体( )
A．枝叶繁茂 B．茎秆健壮
C．幼苗发育 D．开花结果和种子提早成熟BB6.无土栽培是指把植物( )
A．栽培在清水中 B．栽培在土壤溶液中
C．栽培在营养液中 D．全部暴露在空气中C7.植物可以进行无土栽培的原因是( )
A．植物的根吸收的只是水和无机盐
B．土壤对植物生长没有作用
C．植物的根吸收的不是土壤中的无机盐
D．根只吸收水A8.把两株同一品种同样大小的健壮幼苗分别培养在内装
蒸馏水、土壤浸出液的两个瓶内，两周后观察其生长状况
(下图)。(1)这两株幼苗的生长状况不同，观察发现蒸馏水瓶内的幼
苗长势_________，颜色___________；土壤浸出液瓶内的幼
苗则_________，颜色_________。
(2)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是__________________________
___________________________ 。
(3)这个实验表明绿色植物生活需要_________，它们是由根
从___________里吸收来的。弱发黄生长旺盛鲜绿而蒸馏水中不含无机盐无机盐土壤溶液土壤浸出液中含无机盐如图是施肥过多而出现萎蔫现象的花
卉，试解释原因,并分析应采取什么
措施改善此现象。 联 系 生 活 植物萎蔫是因为施肥过多使得土壤溶液浓度超过了根毛细胞液浓度，造成了细胞失水。为了防止出现上述情况，最好是施肥后马上浇水。人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。