第5单元 常见的力(单元测试 )
一、选择题
1.在实验小学科技节上,科学老师将土豆放入水中,土豆会下沉,你想下面方法中( )不能让土豆浮起来。
A.用小刀将土豆切成各种形状的小块。
B.将土豆与一大块泡沫板固定在一起。
C.将土豆中间部分挖掉,做成一条小船的样子。
2.把手掌贴在桌面上往前推,感受到的是( )。
A.浮力 B.摩擦力 C.弹力
3.如图所示,该物体在水中所受的浮力是( )。
A.4N B.3.4N C.1N
4.水是有浮力的,浮力的方向总是( )的。
A.向上 B.向下 C.向四周
5.要让土豆在水中浮起来,方法错误的是( )。
A.切成小块 B.挖空做成小船 C.切成细小的薄片
二、填空题
6.物体越重,摩擦力就________;物体越轻,摩擦力就________。
7.用手压浮在水面的泡沫,你的感觉是____________,这是由于受到了____________力。
8.浮在水面上的游泳圈,利用了( )。
9.同学们在玩“拖轮胎”游戏时,小明用很大的力气才拖动了小华坐着的轮胎,这是因为轮胎受到了________的作用。
10.当双手向两边拉长弹簧和皮筋后,弹簧和皮筋要恢复________,对手产生了________。弹力是直接施加在________。
三、判断题
11.摩擦力的大小只与物体的质量有关。( )
12.弹力是间接施加在物体上的力。( )
四、连线题
13.把下列物体放入水中会上浮还是下沉?连一连。
空的矿泉水瓶
橡皮 上浮
铁块 下沉
泡沫块
14.下面的物品哪些利用了浮力?哪些利用了弹力?连一连。
弓箭
浮桥 浮力
跳板 弹力
救生圈
五、简答题
15.弹力在生活中都有哪些应用?请举出三个例子。
六、综合题
16.农民选种时常常需要配置密度适宜的盐水,一般有经验的农民先配制密度为1.1×103kg/m3的盐水,然后将种子没入到盐水中,根据种子在盐水中的浮沉来判断种子是饱满的还是瘪粒。现在科学老师已经配置了600cm3的盐水,测出它的质量是0.72kg。
(1)这种盐水是否符合要求,如不符合要求,是加盐还是加水?(请写出详细的计算过程及公式)。
_________________________________。
(2)农民究竟是怎样来判断种子是饱满的还是瘪粒的呢?请你利用所学知识解释。
_____________________________________
(3)日常生活中我们接触的很多物质和盐水一样,都是由两种或两种以上的物质构成,我们把这类物质叫做_________,如________、________(举例,下同);而_________、_________、_______则是由一种物质构成的。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A2.B3.A4.A5.A6. 越大 越小7. 水对泡沫有一个竖直向上的力 浮8.游泳圈自身重力和水对游泳圈的浮力.9.摩擦力10. 原状 弹力 物体上的力11.×12.×13.14.15.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。16. 不符合要求,应该加水。盐水的密度ρ盐水=m盐水/V盐水=0.72kg/600×10-6m3=1.2×103kg/m3>1.1×103kg/m3,所以不符合要求,应该加水。 漂在水面的种子是瘪粒,沉在水中的是饱满的。因为瘪粒和饱满的种子体积差不多一样,当种子完全浸没在水中时,根据阿基米德原理,它们排开水的体积相同,所受浮力相同,但瘪粒种子受到浮力大于重力而上浮,饱满种子受到浮力小于重力而下沉。 混合物 空气 矿泉水 氧气 氢气 氮气
答案第1页,共2页
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