大象版（2017秋） 三年级上册第二单元 动物的特征 单元测试A（含答案）

第二单元 动物的特征 （单元测试A）
一、选择题
1．当发现受伤、病弱、受困的国家重点保护动物或地方重点保护野生动物时，应当（ ）
A．自己带回家中收养 B．及时报告当地野生动物行政主管部门
C．置之不理 D．拍照片炫耀
2．雕是鸟类，根据鸟类的共同特征，下列（ ）不是雕的特征。
A．身体覆盖羽毛 B．产卵繁殖后代 C．用鳃呼吸
3．关于保护珍稀动物，不正确的说法是（ ）。
A．应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为
B．要加强宣传
C．不保护也不会灭亡
4．各个国家都出现了不同程度珍稀动物灭绝的问题，于是国际上将每年的4月8日定为国际珍稀动物保护日。下列不属于保护珍稀动物的行为是（ ）。
A．建立保护区、人工繁殖。
B．动物优胜劣汰很正常，不用保护它。
C．呼吁同学们制作动物宣传报进行宣传。
5．中华鲟是中国一级重点保护野生动物，也是活化石，有“水中大熊猫”之称。下面行为不利于保护濒临灭绝的野生动物的是（ ）。
A．建立自然保护区
B．严厉打击捕杀
C．顺其自然，让大自然去选择
二、填空题
6．哺乳类动物一般胎生哺乳。鱼类动物一般通过__________繁殖后代，昆虫类动物一般__________。
7．动物的一生要经历________、________、成熟、衰亡的生命过程。
8．昆虫类动物，身体都分为__________、__________、__________三个部分。头上有触角、眼、口器等，胸部有三对__________，卵生。
9．像猫、狗这样在母体内发育到一定阶段后才出生的动物叫___________动物。
10．昆虫类动物的主要特征：身体分为_______、_______、腹三部分，头上有触角、________、口器等，胸部有三对足，一般为________。
三、判断题
11．国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护。( )
12．鸽子的一生经历了卵、孵化、生长发育、成熟、死亡等阶段。( )
四、连线题
13．动物归类。将相关联的内容在试卷上用线连起来。
熊猫 鸟类
金鱼 哺乳类
蝴蝶 鱼类
喜鹊 昆虫类
蚂蚁
14．给下列动物分分类。
①蜻蜓 ②虎 ③鸽子 ④羊 ⑤鲨鱼 ⑥蚂蚁 ⑦鸵鸟 ⑧小丑鱼 ⑨蝙蝠 ⑩企鹅

哺乳类 鱼类 昆虫类 鸟类
五、排序题
15．排一排：蛹、成虫、卵、幼虫。
( )→( )→( )→( )。
六、简答题
16．说一说图中的动物是什么？它属于哪一类动物？说出你这样分类的理由？
七、综合题
17．鸽子的一生经历了卵，孵化，生长发育，成熟直到死亡等阶段。你知道蝴蝶的一生要经历哪几个阶段吗？请结合图片，把蝴蝶相应的阶段名称填在括号里。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B2．C3．C4．B5．C6． 产卵 卵生7． 出生 生长发育8． 头 胸 腹 足9．胎生10． 头 胸 眼 卵生11．√12．√13．14．15． 卵 幼虫 蛹 成虫16．蝙蝠。它属于哺乳类动物。理由：它的幼崽靠哺乳生存，繁殖方式是胎生。17．
答案第1页，共2页
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