13寒号鸟（教案）

13.寒号鸟（教学设计）
教学目标：
1.分角色读课文。读懂课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。
2.能说带“得”字的短语。
3.联系生活实际，加深对故事寓意的理解。
教学重点：
1.分角色读课文。读懂课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。
2.能说带“得”字的短语。
教学难点：
理解造成喜鹊和寒号鸟不同结局的原因，明白故事寓意。
教学过程
一、谈话导入
师：很早很早以前，在很远很远的一座高山脚下，有一堵石崖。冬天的夜晚，如果你从山脚下经过，就会听到从石崖里传来的小鸟的哭声：哆啰啰，哆啰啰。这是谁的声音？（教师相机板书寒号鸟） 全班齐读课题
上节课我们已经了解了寒号鸟其实不是鸟，而是一种哺乳动物，叫鼯鼠，它会飞，又叫飞鼠。上节课我们还学了本课的生字和第一自然段，今天我来考考你们，敢不敢接受挑战呢？
第一关 填量词。
一( )石崖 一( )缝 一( )寒号鸟 一( )喜鹊
一( )杨树 一( )河 一( )邻居 一( )寒风
你们的速度真快，请一位同学分享，全部正确，一起读一下吧。刚才老师听到有一个同学在读这个音的时候不正确，好，你来当小老师带读一下，四声，再读一道缝。 恭喜你们，第一关闯关成功，看来老师要加大难度了。
第二关 根据课文内容填空。
这篇童话通过( )和（ ）作对比，故事的结局是:喜鹊住在( )，寒号鸟却（ ）。
完全正确。你们可真厉害，恭喜你们闯关成功。
二、学习课文2——9自然段
出示要求：自由朗读课文2—9自然段，读准字音。用“----”画出天气变化的句子，并思考为什么喜鹊住在温暖的窝里而寒号鸟却冻死了？
师：同学们读得真认真！谁来说说你找到的描写天气的句子。孩子们都找到了，男生读第一句，女生读第二句，全班齐读第三句。
师：（出示第一处描写天气的句子）谁来读读第一句？ 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。是呀，秋风萧瑟，天越发冷了。
（出示第二处）这是怎样的天气，谁来用你的声音把它表达出来？（指名读）
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
从哪儿看出天气变冷了？ 寒风 呼呼地刮着 你的拟声词读得真不错，听着你的朗读，我都感觉寒风呼啸了。
（出示第三处）你来读最后一句 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窟。
师：读得真流畅，说明天气怎么样了 是的，一年中最冷的时候来了，男生读。 真冷啊 女生读，寒风刺骨呀。这里有句比喻句，请同学们大声读出来吧。大家听过狮子的吼声吧，哇·····北风呼啸，让人发抖！崖缝里冷得像冰窖。 孩子们，什么是冰窖？ 是的，专门存放冰的地方就是冰窖。 作者说寒号鸟的家冷得像冰窖，说得多形象呀！你们还可以仿照着说一说吗？
热得像蒸笼 快得像阵风 慢得像蜗牛 孩子们说得真好
师： 我们再次齐读这三句吧。
师： 哇，真的是越来越冷了。在冬天来临之际，喜鹊和寒号鸟都在做什么，小组交流，找到相关的句子读一读。
师：你来分享一下，是呀，喜鹊忙着做窝 谁来读下完整的句子。相机贴黑板贴。 你来：喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。你能模仿下喜鹊的动作吗？ 你把东寻西找演得真到位，孩子们，想演的一起来吧。真是一只只勤劳的喜鹊呀！ 板书：勤劳
师：喜鹊忙着做窝的时候，寒号鸟在做什么 （指名）寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。 他可真懒惰呀！ 贴黑板贴 板书 懒惰！
一二组读第一句，三四组读第二句。PPT展示出文字。
师： 孩子们，面对着懒惰的寒号鸟，喜鹊都对他说了什么？寒号鸟又是怎样回答的，请孩子们用波浪线画出它们的对话吧。
孩子们都找到了吗？男生读喜鹊的话，女生读寒号鸟的话。
师：小喜鹊，我想要问问你，冬天还没到，你为什么一早就忙着做窝呢？
生：我想，过一段时间天气就要冷了，我现在把窝做得暖暖的，到时就不怕冷啦！
师：你看见寒号鸟只知道玩，心情怎样？
生：我很着急。
师：想不想让它跟你一起做窝
生：想。
师：那你用着急的语气喊喊它吧。 很着急。
师：你再来劝劝寒号鸟吧，全班一起来劝劝它吧。
别睡了。天气暖和，赶快做窝。
师：寒号鸟，喜鹊叫你去做窝，你是怎么回答的？
生：傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。 这只寒号鸟，可真够懒的。再请一位同学来读读。
师：寒风呼呼地刮着，你看喜鹊住在暖和的窝里，而你却冻得......直打哆嗦。孩子，我们不着急，慢一点，把每个字读准。这次就好很多了。
寒号鸟冻得直打哆嗦，说明什么 它现在很冷，对，它冷得很厉害。当我们特别热的时候，可以说热得直......冒汗，当我们很生气的时候，可以说气得直跺脚。是呀，寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，它说： 哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。 你可以把“哆啰”读得再颤抖一点吗？不错，比刚才好了。
男生读，你们读出了后悔之情。女生读，我听到你们的哀求
师：第二天，风停了，喜鹊赶紧去叫寒号鸟。
生1：趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。(读得真是语重心长啊)
师：寒号鸟怎么回答
生2： 傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。 真是只满不在乎的寒号鸟！
师：你来读， 这只寒号鸟好不耐烦呀。
师：北风呼啸，大雪纷飞，天气太冷了，寒号鸟，你的家里现在冷得像： 冰窖？你说：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。 这只寒鸟好后悔呀
你读 好凄凉，快要冻死了 你来 哆嗦得快说不出话来了。
师：天亮了起：天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。 为什么寒号鸟冻死了？
师：假如你就是这只寒号鸟，想说点儿什么？
生1：好后悔，应该及时做窝。
生2：也好后悔！不应该懒惰。
生3：我才是那个傻瓜。
师：是呀，寒号鸟两次说喜鹊傻，喜鹊傻吗 不傻。
师：所以，我们要像喜鹊一样勤劳，做一勤奋的人。
孩子们，如果你们是这只寒号鸟，现在再给你们一次机会，你们会怎么做？
明天就做窝，挨冻的滋味太难受了。今天就做窝，不错。马上就做窝。是呀，我们想到什么，马上去做，明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。
孩子们，今天回去把这个故事讲给你的爸爸妈妈听吧。下课，同学们再见！