1.3民族课件-2022-2023学年八年级地理上学期人教版(共48张PPT)

文档属性

名称 1.3民族课件-2022-2023学年八年级地理上学期人教版(共48张PPT)
格式 pptx
文件大小 16.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2022-09-07 06:50:19

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文档简介

(共48张PPT)
民 族
爱我中华
56个星座 56枝花
56个兄弟姐妹是一家
56族语言汇成一句话
爱我中华 爱我中华
爱我中华
中华民族大家庭
在我国辽阔的土地上,共同生活着56个民族,组成了统一和谐的中华民族大家庭。
中华民族大家庭
民族构成
汉族和其他55个民族人口
占总人口的比例图
民族构成
汉族人口最多,约占全国人口总数的92%,
其他55个民族人口较少,称为少数民族。
汉族和其他55个民族人口
占总人口的比例图
我国宪法规定,各民族无论大小,一律平等。
民族构成
人口超过500万的少数民族有哪些?
人口最多的少数民族是哪个?
对比
联系所学知识,说说中国和日本的民族构成有什么区别?
民族文化
中华民族大家庭
遗产
文字
服饰
节日
语言
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民族有80多种语言,约30种文字。
汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。汉语是我国法定通用语言,也是联合国六种正式工作语言之一。我国除占总人口92%的汉族使用汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。
除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的语言仍在使用。在一些民族内部,不同支系还使用不同的语言。
各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。各民族语言的和谐发展,对维护国家统一、民族团结,促进社会、经济、文化发展具有重大意义。
语言
阅读材料
我国的民族语言
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民族有80多种语言,约30种文字。
汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。汉语是我国法定通用语言,也是联合国六种正式工作语言之一。我国除占总人口92%的汉族使用汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。
除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的语言仍在使用。在一些民族内部,不同支系还使用不同的语言。
各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。各民族语言的和谐发展,对维护国家统一、民族团结,促进社会、经济、文化发展具有重大意义。
语言
阅读材料
我国的民族语言
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民族有80多种语言,约30种文字。
汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。汉语是我国法定通用语言,也是联合国六种正式工作语言之一。我国除占总人口92%的汉族使用汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。
除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的语言仍在使用。在一些民族内部,不同支系还使用不同的语言。
各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。各民族语言的和谐发展,对维护国家统一、民族团结,促进社会、经济、文化发展具有重大意义。
语言
阅读材料
我国的民族语言
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民族有80多种语言,约30种文字。
汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。汉语是我国法定通用语言,也是联合国六种正式工作语言之一。我国除占总人口92%的汉族使用汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。
除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的语言仍在使用。在一些民族内部,不同支系还使用不同的语言。
各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。各民族语言的和谐发展,对维护国家统一、民族团结,促进社会、经济、文化发展具有重大意义。
语言
阅读材料
我国的民族语言
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民族有80多种语言,约30种文字。
汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。汉语是我国法定通用语言,也是联合国六种正式工作语言之一。我国除占总人口92%的汉族使用汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。
除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的语言仍在使用。在一些民族内部,不同支系还使用不同的语言。
各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。各民族语言的和谐发展,对维护国家统一、民族团结,促进社会、经济、文化发展具有重大意义。
语言
阅读材料
我国的民族语言
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民族有80多种语言,约30种文字。
汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。汉语是我国法定通用语言,也是联合国六种正式工作语言之一。我国除占总人口92%的汉族使用汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。
除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的语言仍在使用。在一些民族内部,不同支系还使用不同的语言。
各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。各民族语言的和谐发展,对维护国家统一、民族团结,促进社会、经济、文化发展具有重大意义。
语言
阅读材料
我国的民族语言
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民族有80多种语言,约30种文字。
汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。汉语是我国法定通用语言,也是联合国六种正式工作语言之一。我国除占总人口92%的汉族使用汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。
除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的语言仍在使用。在一些民族内部,不同支系还使用不同的语言。
各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。各民族语言的和谐发展,对维护国家统一、民族团结,促进社会、经济、文化发展具有重大意义。
语言
阅读材料
我国的民族语言
几种民族文字“我是中国人” 的写法
文字
几种民族文字“我是中国人” 的写法
文字
想一想:在我们生活中什么地方可以看到少数民族文字?
几种民族文字“我是中国人” 的写法
文字
想一想:在我们生活中什么地方可以看到少数民族文字?
文字
藏文
壮文
汉语拼音
蒙古文
维吾尔文
服饰
服饰
蒙古族
藏族
维吾尔族
回族
服饰
满族
苗族
活动
你们知道这些图片展示的是哪个民族的节日?
节日
农历清明节后,人们互相泼水,被泼到的水越多,感觉越是吉祥、幸福、健康。
傣族
泼水节
节日
每年八九月间,举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园等活动。
藏族
雪顿节
节日
每年秋收后人们打扫房屋,准备年货,与家人团聚并举行跳芦笙、赛歌等集体活动,庆祝丰收,辞旧迎新。
苗族
苗年
节日
每年农历六月初四到初八,牧民们聚集在草原上,举行赛马、射箭、摔跤等竞赛,以表达丰收的喜悦。
蒙古族
那达慕节
每年农历六月初四到初八,牧民们聚集在草原上,举行赛马、射箭、摔跤等竞赛,以表达丰收的喜悦。
节日
农历七八月秋收季节,台湾原住民身着民族服装,聚集在一起,载歌载舞,感恩丰收。
高山族
丰收节
节日
每年农历正月十五,人们展花灯,猜灯谜,吃汤圆,共度元宵节。
汉族
元宵节
非物质文化遗产
一种集歌、舞、乐于一体的大型综合艺术形式,生动的音乐形象和音乐语言,深沉缓慢的古典叙诵歌曲,热烈欢快的民间舞蹈音乐,流畅优美的叙事组歌,在艺术成就上是无与伦比的。
新疆维吾尔木卡姆艺术
非物质文化遗产
在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、无伴奏、自然和声的民间合唱形式,一领众和,分高低音多声部谐唱的合唱,这在中外民间音乐中都极为罕见。
侗族大歌
非物质文化遗产
一部在藏族古代神话传说、诗歌和谚语等民间文学的基础上产生和发展起来的口头史诗,也是世界上迄今为止发现的史诗中演唱篇幅最长的巨作。
藏族的《格萨尔》史诗
非物质文化遗产
一部在藏族古代神话传说、诗歌和谚语等民间文学的基础上产生和发展起来的口头史诗,也是世界上迄今为止发现的史诗中演唱篇幅最长的巨作。
藏族的《格萨尔》史诗
非物质文化遗产
一部在藏族古代神话传说、诗歌和谚语等民间文学的基础上产生和发展起来的口头史诗,也是世界上迄今为止发现的史诗中演唱篇幅最长的巨作。
藏族的《格萨尔》史诗
非物质文化遗产
一部在藏族古代神话传说、诗歌和谚语等民间文学的基础上产生和发展起来的口头史诗,也是世界上迄今为止发现的史诗中演唱篇幅最长的巨作。
藏族的《格萨尔》史诗
非物质文化遗产
一种古老的歌唱方式,声音从喉咙底部发出,一个人同时唱出两个声部,形成罕见的多声部形态。呼麦已经有千年历史,在全世界独一无二。
蒙古族呼麦
中华民族大家庭
中国民族分布
民族分布特点
活动
读中国民族分布图,了解我国民族分布特点。
中国民族分布
民族分布特点
汉族主要分布在哪些地区?
1
中国民族分布
民族分布特点
你能找出这些民族分布的主要省级行政区吗?
2
维吾尔族
中国民族分布
民族分布特点
你能找出这些民族分布的主要省级行政区吗?
2
蒙古族
中国民族分布
民族分布特点
你能找出这些民族分布的主要省级行政区吗?
2
藏族
中国民族分布
民族分布特点
你能找出这些民族分布的主要省级行政区吗?
2
壮族
中国民族分布
民族分布特点
你能找出这些民族分布的主要省级行政区吗?
2
回族
中国民族分布
民族分布特点
少数民族较多的地区主要分布在哪里?
3
少数民族主要分布在我国西南部,西北部以及东北部。
民族分布特点
中国民族分布
你能总结出我国民族的分布具有什么特点吗?
4
大散居、小聚居、交错杂居。
我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,设立自治区、自治州、自治县和民族乡。
民族政策
课堂小结
中华民族大家庭
民族分布
中国的民族
民族构成
民族文化
分布地区
分布特点
民族区域自治
民族政策
汉族
少数民族
汉族
少数民族
大散居 小聚居 交错杂居