第3课时 平移与平行（课件）四年级数学上册（北师大版）(共11张PPT)

(共11张PPT)
平移和平行
2 线和角
教学目标
1、通过操作活动学生理解同一平面内两条直线互相平行的位置关系。
2、能用三角板画平行线，培养学生的绘画能力。
探究新知
说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
像这样的两条直 线互相平行。
移动前后，铅笔之间 的空格数是一样多的。
从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。
你能想办法得到一组平行线吗？
我在方格纸上画。
我用纸折一折。
1. 说一说，找一找生活中的平行线。
2. 从下图中各找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。
3. 你能用学到的知识说明其中的道理吗？
4. 用下面的方法也可以得到一组平行线，试一试。
用三角尺平移可以画 出一组平行线。
课本：
第21页第3,4题
熙
7
ADVANCED MAT
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MEDICINE
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门框垂
画框挂正
直吗？
了吗？