大象版（2017秋） 三年级上册第四单元流动的空气 单元测试B（含答案）

第四单元流动的空气 单元复习（单元测试B）
一、选择题
1．空气的流动就形成了（ ）。
A．云彩 B．雨 C．风
2．厨房的排风口要设在高处，是因为热空气会（ ）。
A．上升 B．下降 C．不动
3．月球没有风，主要原因是（ ）。
A．没有空气 B．没有树木 C．温度太低
4．做“风的模拟实验”，当点燃实验箱中的蜡烛后，线香的烟会（ ）。
A．继续向上 B．飘向箱内 C．飘向与洞口相反的方向
5．即使我们没有到过沿海地区，我们也能推断出，在沿海地区晚上的空气流动路径是怎样的。（ ）
A．海洋流向陆地 B．陆地流向海洋 C．海洋和陆地同时流动
二、填空题
6．风能是无公害的能源之一，而且风能取之不尽，( )，在缺燃料、交通不便的沿海岛屿、( )、( )和( )非常适合利用风力发电，为人们的日常生活提供便利。
7．把粉笔放入盛有水的烧杯中，粉笔中冒出了( )，证明粉笔中有( )。
8．零食袋子鼓鼓的，里面除了零食还有__________。
9．大自然里的空气为什么会流动 这主要和大自然中不同地方的( )有关。
10．空气流动会形成__________。
三、判断题
11．从图中的实验可以知道风是冷热空气流动形成的。( )
12．我们的周围充满了空气，就连水果也有空气。( )
四、简答题
13．室内的暖气片怎样使整个屋子里的空气变暖的？
五、实验题
14．实验课题：把纸团塞入玻璃杯后，将杯子垂直倒扣入水槽中，杯中的纸团会不会被水浸湿？
实验材料：透明玻璃杯、水槽、水、纸团。
实验步骤：
（1）拿一个透明的玻璃杯，它里面有____________。将纸团塞到杯子底部，不能掉下来；
（2）将杯子轻轻地竖直倒扣下去一直压到底，不能松手，再轻轻地将杯子竖直从水中拿出来，杯口朝下；
（3）用桌上的纸巾先将杯子擦干后，再取出纸团看看有没有湿。
实验现象：杯中的纸团___________________。说明杯子里的水___________进去，是因为___________________________________。
实验结论：这种现象说明了________________________。
六、综合题
15．这是白天刮海风的空气流动路径
把晚上空气流动的路径用箭头画出来。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C2．A3．A4．B5．B6． 用之不竭 草原牧区 山区 高原地带7． 气泡 空气8．空气9．空气受热不均10．风11．√12．√13．暖气附近的空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，然后变热后又上升，冷空气又补充过来，通过冷热空气的对流，室内的空气变热了。14． 空气 没有湿 没有 杯子里有空气，空气占据了杯中的空间，水就进不去了 空气可以占据空间15．
答案第1页，共2页
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