第13课 多样的立体造型 课件（25张ppt）赣美版美术六年级上册

(共25张PPT)
多样的立体造型
从这组静物中，你能够分析出每个物体都是由什么几何形体概括而成
我们常见的几何形体
将物体概括为几何形体
“一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种几何形体，即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。”
----塞尚
找一找
小故事：
有四个几何形体一起去旅行，他们来到一片稻田边，发现有一个农民伯伯很伤心地坐在田埂边。经询问，原来是一群贪吃的小鸟偷吃了农民伯伯辛辛苦苦种的稻子。为了帮助农民伯伯，这四个小伙伴灵机一动，想了一个办法吓跑小鸟。哪个小组的同学能告诉我是什么办法吗？
联想的方法:
切割 变形
叠加 穿插
发挥想象力，将这些几何形体组合变化，能否创意出有意思的画面？
俄罗斯画家马列维奇作品 《雨后乡间之晨》
学生作业
学生作业
学生作业
学生作业
创作
有主体（挑选适合的形体进行加工）
有背景（配合主体进行衬托）
有装饰（运用点线面饱满画面）
作业要求：
自选工具材料，从几何形体去联想创意，
完成一幅绘画作品。
今天，我们一起学习了几何形体联想画法，也亲身感受到了创造的乐趣，老师希望今后大家在生活中多观察、多发现生活中的美。
谢谢！
三
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