综合应用与解决问题的策略整理与练习（课件）五年级上册数学苏教版(共16张PPT)
文档属性
| 名称 | 综合应用与解决问题的策略整理与练习（课件）五年级上册数学苏教版(共16张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 31.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-07 07:01:50 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
苏教版小学数学五年级(上册)
综合应用与解决问题的策略整理与练习
从右边的4张扑克牌中选出2张，有多少种不同的选法？选出的两张扑克牌上数的和，一共有几种？
5+6=1132
5+7=126:40
5+8=1344
6+7=13
6+8=14
7+8=15
答：一共有5种。
数学小讲师
知识梳理
预习任务：
（1）说说你在生活中发现了哪些数学问题 你能运用所学的数学知识和方法解决这些问题吗？
（2）回忆一下本学期，我们学习了哪些解决问题的策略？
（3）收集网络或报刊上的条形统计图，调查所在学校、乡镇、东海县、连云港市的面积。
知识梳理
解决问题的策略
从条件出发分析和解决实际问题
从问题出发分析和解决实际问题
灵活运用从条件或问题出发分析和解决实际问题
用画图的策略整理条件和问题
用列举的策略解决问题
列表
线段图
示意图
（有序列举）
不重复
不遗漏
一一列举
……
1.从右边选出几根小棒，可以摆出几种不同的正方形？它们的周长各是多少厘米？面积各是多少平方厘米？如果摆成长方形呢？
正方形边长/厘米 3 5 8
正方形周长/厘米
正方形面积/平方厘米
由表可知，一共可以摆出3种不同的正方形。
3厘米
5厘米
3
5
3+5
知识应用
12 20 32
9 25 64
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
摆成的长方形
5
3
3
3
5
5
3
6
5
知识应用
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
摆成的长方形
5
3
8
5
8
3
6
5
3
3
5
5
5
3
知识应用
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
摆成的长方形
5
3
3
3
5
5
3
8
5
8
3
6
5
10
6
10
3
5
5
知识应用
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
摆成的长方形
5
3
3
3
5
5
3
13
3
8
5
8
3
6
5
11
5
10
6
10
3
3
5
5
知识应用
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
摆成的长方形
5
3
16
15
13
3
32
39
8
5
26
40
8
3
22
24
6
5
22
30
11
5
32
55
10
6
32
60
10
3
26
30
知识应用
2.益民超市里有三种茶杯，单价分别为6.8元/个，4.2元/个和2.9元/个；有两种茶盘，单价分别为12元/个，8元/个。
⑴买一个茶杯，并配上一个茶盘，一共有多少种不同的搭配？
知识应用
茶杯：6.8元/个 4.2元/个 2.9元/个
茶盘： 12元/个 8元/个
答：一共有6种不同的搭配。
茶杯 6.8元/个 6.8元/个 4.2元/个 4.2元/个 2.9元/个 2.9元/个
茶盘 12元/个 8元/个 12元/个 8元/个 12元/个 8元/个
2.益民超市里有三种茶杯，单价分别为6.8元/个，4.2元/个和2.9元/个；有两种茶盘，单价分别为12元/个，8元/个。
⑵买6个茶杯和1个茶盘，最少要用多少元？最多呢？
知识应用
最少：2.9×6+8=25.4（元）
最多：6.8×6+12=52.8（元）
答:最少要用25.4元，最多要52.8元。
一家百货商店有红、黄、蓝三种颜色的上衣，蓝、黑两种颜色的裤子，紫、灰、红三种颜色的帽子．
（1）用一件上衣、一条裤子配成一套服装，可以配出多少套不同的服装？
（2）用一顶帽子、一件上衣、一条裤子配成一套服装，共可配成多少套不同的服装？
（1）3×2＝6（套）
答：用一件上衣、一条裤子配成一套服装，可以配出6套不同的服装。
变式练习
（2）3×2×3＝18（套）
答：用一顶帽子、一件上衣、一条裤子配成一套服装，共可配成18套不同的服装。
4.先调查，再选择合适的单位填写下表。
校园 乡（镇、街道） 县（市、区） 市（地区）
面积 4.5 157.87 2040.9 7615
校园面积相对较小，用的面积单位一般为公顷，乡、县、市的面积较大，一般用较大的面积单位平方千米。
公顷
平方千米
平方千米
平方千米
知识应用
1. 一束百合花零售价是多少元？
8 × 10=80元
答：一束百合花零售价是80元。
2.卖一束玫瑰花可盈利多少元？
2.5 × 20-20=30元
答：卖一束玫瑰花可盈利30元。
5.
百合花每束10枝
进货价：每束55元
零售价：每枝8元
玫瑰花每束20枝
进货价：每束20元
零售价：每枝2.5元
你能提出不同的问题，并解答吗？
知识应用
拓展练习
某市出租车的收费标准如下：3千米以内（含3千米）收费10元，3千米以外每增加1千米收费2.4元（不足1千米按1千米算），每乘车一次收燃油附加费1元。
（1）乐乐乘出租车行驶10千米，他应付多少元？
10+2.4×（10-3）+1
=10+2.4×7+1
=10+16.8+1
=27.8（元）
答：他应付27.8元
（2）张叔叔乘出租车从家到公司要付15.8元，张叔叔家到公司最多有多少千米？
（15.8-10-1）÷2.4
=4.8÷2.4
=2（千米）
3+2=5（千米）
答：张叔叔家到公司最多有5千米。
苏教版小学数学五年级(上册)
综合应用与解决问题的策略整理与练习
从右边的4张扑克牌中选出2张，有多少种不同的选法？选出的两张扑克牌上数的和，一共有几种？
5+6=1132
5+7=126:40
5+8=1344
6+7=13
6+8=14
7+8=15
答：一共有5种。
数学小讲师
知识梳理
预习任务：
（1）说说你在生活中发现了哪些数学问题 你能运用所学的数学知识和方法解决这些问题吗？
（2）回忆一下本学期，我们学习了哪些解决问题的策略？
（3）收集网络或报刊上的条形统计图，调查所在学校、乡镇、东海县、连云港市的面积。
知识梳理
解决问题的策略
从条件出发分析和解决实际问题
从问题出发分析和解决实际问题
灵活运用从条件或问题出发分析和解决实际问题
用画图的策略整理条件和问题
用列举的策略解决问题
列表
线段图
示意图
（有序列举）
不重复
不遗漏
一一列举
……
1.从右边选出几根小棒，可以摆出几种不同的正方形？它们的周长各是多少厘米？面积各是多少平方厘米？如果摆成长方形呢？
正方形边长/厘米 3 5 8
正方形周长/厘米
正方形面积/平方厘米
由表可知，一共可以摆出3种不同的正方形。
3厘米
5厘米
3
5
3+5
知识应用
12 20 32
9 25 64
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
摆成的长方形
5
3
3
3
5
5
3
6
5
知识应用
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
摆成的长方形
5
3
8
5
8
3
6
5
3
3
5
5
5
3
知识应用
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
摆成的长方形
5
3
3
3
5
5
3
8
5
8
3
6
5
10
6
10
3
5
5
知识应用
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
摆成的长方形
5
3
3
3
5
5
3
13
3
8
5
8
3
6
5
11
5
10
6
10
3
3
5
5
知识应用
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/平方厘米
摆成的长方形
5
3
16
15
13
3
32
39
8
5
26
40
8
3
22
24
6
5
22
30
11
5
32
55
10
6
32
60
10
3
26
30
知识应用
2.益民超市里有三种茶杯，单价分别为6.8元/个，4.2元/个和2.9元/个；有两种茶盘，单价分别为12元/个，8元/个。
⑴买一个茶杯，并配上一个茶盘，一共有多少种不同的搭配？
知识应用
茶杯：6.8元/个 4.2元/个 2.9元/个
茶盘： 12元/个 8元/个
答：一共有6种不同的搭配。
茶杯 6.8元/个 6.8元/个 4.2元/个 4.2元/个 2.9元/个 2.9元/个
茶盘 12元/个 8元/个 12元/个 8元/个 12元/个 8元/个
2.益民超市里有三种茶杯，单价分别为6.8元/个，4.2元/个和2.9元/个；有两种茶盘，单价分别为12元/个，8元/个。
⑵买6个茶杯和1个茶盘，最少要用多少元？最多呢？
知识应用
最少：2.9×6+8=25.4（元）
最多：6.8×6+12=52.8（元）
答:最少要用25.4元，最多要52.8元。
一家百货商店有红、黄、蓝三种颜色的上衣，蓝、黑两种颜色的裤子，紫、灰、红三种颜色的帽子．
（1）用一件上衣、一条裤子配成一套服装，可以配出多少套不同的服装？
（2）用一顶帽子、一件上衣、一条裤子配成一套服装，共可配成多少套不同的服装？
（1）3×2＝6（套）
答：用一件上衣、一条裤子配成一套服装，可以配出6套不同的服装。
变式练习
（2）3×2×3＝18（套）
答：用一顶帽子、一件上衣、一条裤子配成一套服装，共可配成18套不同的服装。
4.先调查，再选择合适的单位填写下表。
校园 乡（镇、街道） 县（市、区） 市（地区）
面积 4.5 157.87 2040.9 7615
校园面积相对较小，用的面积单位一般为公顷，乡、县、市的面积较大，一般用较大的面积单位平方千米。
公顷
平方千米
平方千米
平方千米
知识应用
1. 一束百合花零售价是多少元？
8 × 10=80元
答：一束百合花零售价是80元。
2.卖一束玫瑰花可盈利多少元？
2.5 × 20-20=30元
答：卖一束玫瑰花可盈利30元。
5.
百合花每束10枝
进货价：每束55元
零售价：每枝8元
玫瑰花每束20枝
进货价：每束20元
零售价：每枝2.5元
你能提出不同的问题，并解答吗？
知识应用
拓展练习
某市出租车的收费标准如下：3千米以内（含3千米）收费10元，3千米以外每增加1千米收费2.4元（不足1千米按1千米算），每乘车一次收燃油附加费1元。
（1）乐乐乘出租车行驶10千米，他应付多少元？
10+2.4×（10-3）+1
=10+2.4×7+1
=10+16.8+1
=27.8（元）
答：他应付27.8元
（2）张叔叔乘出租车从家到公司要付15.8元，张叔叔家到公司最多有多少千米？
（15.8-10-1）÷2.4
=4.8÷2.4
=2（千米）
3+2=5（千米）
答：张叔叔家到公司最多有5千米。