教科版（2017秋） 四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷 （含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 17.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-07 10:03:23 | ||
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文档简介
第二单元《呼吸和消化》（单元测试）
一、选择题
1．下列食物中，含有维生素较多的一组是（ ）。
A．西红柿、菠菜、苹果 B．豆浆、牛奶、牛肉 C．肥肉、咖啡、巧克力
2．下列人体器官中，属于消化器官的是（ ）。
A．肺 B．胃 C．心脏
3．辣椒中（ ）的含量在蔬菜中居第一位。
A．维生素C B．水 C．纤维素
4．吸烟有害健康，伤害最大的就是（ ）。
A．心脏 B．肺 C．肝脏
5．不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥的作用不同，其中具有撕碎食物功能的是（ ）。
A．门齿 B．犬齿 C．白齿
6．将碘酒滴在下列食物中，会变蓝的是（ ）。
A．菠菜 B．馒头 C．瘦肉
7．下面各选项中，符合科学饮食原则的是（ ）。
A．喜欢的食物多吃 B．荤素搭配 C．多吃蛋白质含量高的食物
8．一般正常人平静时的呼吸每分钟在（ ）次左右。
A．8 B．20 C．60
二、填空题
9．肺活量越大说明肺的功能_________，经常锻炼身体，如跑步、游泳可以________肺活量。
10．食物中所含的营养成分非常丰富，其中___________是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分，____________和脂肪是人体能量的主要来源。
11．______________产生胆汁，______________储存胆汁。
12．食物的消化从( )开始。
13．人吃下的食物中含有( )、( )、( )等营养成分。人体内消化器官分泌的消化液有( )、( )、( )等 。
14．二氧化碳具有的特征有_______、无色透明、_______等特点。
15．呼吸器官主要包括( )。
16．脂肪和淀粉可以为我们的身体提供____________。
三、判断题
17．鱼肉是含有人体需要的所有营养的食物。( )
18．肺活量大的人比肺活量小的身体素质更好。( )
19．人在呼吸时，吸进的和呼出的气体是一样的。( )
20．被猫狗咬伤或抓伤后要尽快注射狂犬疫苗。( )
21．肺是气体交换的主要器官，由支气管和肺泡组成。( )
22．晾晒自来水的目的，是使水中消毒用的氯排除掉。( )
23．舌头在食物消化过程中没有任何作用。( )
24．在站台等待列车时，一定要在白色安全线内排队候车。( )
四、连线题
25．请把各消化器官与功能用直线连接起来
牙齿 咬碎、磨碎食物
食道 进一步磨碎和分解食物
胃 运输食物
小肠 堆积食物的残渣
大肠 消化、吸收食物的营养
五、简答题
26．结合这次“新冠肺炎”疫情以及我们所学的知识谈一谈，怎样保护我们的呼吸器官？
27．你知道我们为什么不能空腹喝牛奶吗？
28．小明是（男孩，女孩），它父亲身高178厘米，母亲身高是165厘米，请你预测小明的身高。（列出公式并计算，你是女生，用女生的公式算，你是男生，用男生的公式算）
29．简要写出，能够促进自己生长发育的方法。
30．唾液能消化淀粉吗？
六、实验题
31．实验探究。
实验名称 探究呼出和吸入气体成分的实验
实验材料 ________________、玻璃片、玻璃导管、水槽、水等。
实验步骤 1.收集自己呼出的气体：取一只广口瓶，装满水，用玻璃片盖严，创立在水槽中，然后把玻璃片移开瓶口。把胶管一端深入广口瓶内，用手扶住瓶子，从胶管另一端向瓶内呼气。待瓶中充满气体后，在水中用玻璃片将瓶口盖严，然后将瓶子从水中取出，口向上放在桌上。2.把装有呼出气体的瓶口上的玻璃片移开一条小缝，将燃着的火柴深入瓶内，你看到什么现象？ 3.将燃着的火柴深入吸入气体的瓶内，你看到什么现象？
实验现象 把燃烧的火柴放入人吸进的气体后能________________，放入呼出的气体后________________。
实验结论 吸进和呼出气体的成分不同，吸进的气体中________________的含量多，呼出的气体中_____________的含量多。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A2．B3．A4．B5．B6．B7．B8．B9． 强 增大10． 蛋白质 糖类11． 肝脏 胆囊12．口腔（嘴巴）13． 糖类 蛋白质 维生素 胃液 胆汁 肠液胰液14． 不支持燃烧 比空气重15．鼻、喉、气管、支气管、肺16．能量17．×18．√19．×20．√21．×22．√23．×24．√25．牙齿—咬碎、磨碎食物；食道——运输食物；胃——进一步磨碎和分解食物；
小肠—---消化、吸收食物的营养；大肠——堆积食物的残渣26．1．养成良好的生活习惯，不吸烟。2．要注意环境卫生，不随地吐痰，注意勤洗手。3．寒冷的天气要戴口罩。4．积极参加体育锻炼。27．因为空腹吃东西，胃蠕动较快，牛奶中的营养物质来不及被消化吸收，造成营养的流失和浪费，所以，最好在饮用牛奶之前吃点馒头、饼干之类的食物，使牛奶中的营养物质被充分吸收。28．男孩：185.22
女孩：164.6529．养成良好的生活饮食习惯，保证营养摄入充足；多参加体育锻炼，有效的锻炼可以提高体质；注意劳逸结合；学会给自己释放压力，及时调整自己的心态，保持积极向上的心情。30．唾液中的唾液淀粉酶能消化淀粉。31． 集气瓶 继续燃烧 立即熄灭 氧气 二氧化碳
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．下列食物中，含有维生素较多的一组是（ ）。
A．西红柿、菠菜、苹果 B．豆浆、牛奶、牛肉 C．肥肉、咖啡、巧克力
2．下列人体器官中，属于消化器官的是（ ）。
A．肺 B．胃 C．心脏
3．辣椒中（ ）的含量在蔬菜中居第一位。
A．维生素C B．水 C．纤维素
4．吸烟有害健康，伤害最大的就是（ ）。
A．心脏 B．肺 C．肝脏
5．不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥的作用不同，其中具有撕碎食物功能的是（ ）。
A．门齿 B．犬齿 C．白齿
6．将碘酒滴在下列食物中，会变蓝的是（ ）。
A．菠菜 B．馒头 C．瘦肉
7．下面各选项中，符合科学饮食原则的是（ ）。
A．喜欢的食物多吃 B．荤素搭配 C．多吃蛋白质含量高的食物
8．一般正常人平静时的呼吸每分钟在（ ）次左右。
A．8 B．20 C．60
二、填空题
9．肺活量越大说明肺的功能_________，经常锻炼身体，如跑步、游泳可以________肺活量。
10．食物中所含的营养成分非常丰富，其中___________是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分，____________和脂肪是人体能量的主要来源。
11．______________产生胆汁，______________储存胆汁。
12．食物的消化从( )开始。
13．人吃下的食物中含有( )、( )、( )等营养成分。人体内消化器官分泌的消化液有( )、( )、( )等 。
14．二氧化碳具有的特征有_______、无色透明、_______等特点。
15．呼吸器官主要包括( )。
16．脂肪和淀粉可以为我们的身体提供____________。
三、判断题
17．鱼肉是含有人体需要的所有营养的食物。( )
18．肺活量大的人比肺活量小的身体素质更好。( )
19．人在呼吸时，吸进的和呼出的气体是一样的。( )
20．被猫狗咬伤或抓伤后要尽快注射狂犬疫苗。( )
21．肺是气体交换的主要器官，由支气管和肺泡组成。( )
22．晾晒自来水的目的，是使水中消毒用的氯排除掉。( )
23．舌头在食物消化过程中没有任何作用。( )
24．在站台等待列车时，一定要在白色安全线内排队候车。( )
四、连线题
25．请把各消化器官与功能用直线连接起来
牙齿 咬碎、磨碎食物
食道 进一步磨碎和分解食物
胃 运输食物
小肠 堆积食物的残渣
大肠 消化、吸收食物的营养
五、简答题
26．结合这次“新冠肺炎”疫情以及我们所学的知识谈一谈，怎样保护我们的呼吸器官？
27．你知道我们为什么不能空腹喝牛奶吗？
28．小明是（男孩，女孩），它父亲身高178厘米，母亲身高是165厘米，请你预测小明的身高。（列出公式并计算，你是女生，用女生的公式算，你是男生，用男生的公式算）
29．简要写出，能够促进自己生长发育的方法。
30．唾液能消化淀粉吗？
六、实验题
31．实验探究。
实验名称 探究呼出和吸入气体成分的实验
实验材料 ________________、玻璃片、玻璃导管、水槽、水等。
实验步骤 1.收集自己呼出的气体：取一只广口瓶，装满水，用玻璃片盖严，创立在水槽中，然后把玻璃片移开瓶口。把胶管一端深入广口瓶内，用手扶住瓶子，从胶管另一端向瓶内呼气。待瓶中充满气体后，在水中用玻璃片将瓶口盖严，然后将瓶子从水中取出，口向上放在桌上。2.把装有呼出气体的瓶口上的玻璃片移开一条小缝，将燃着的火柴深入瓶内，你看到什么现象？ 3.将燃着的火柴深入吸入气体的瓶内，你看到什么现象？
实验现象 把燃烧的火柴放入人吸进的气体后能________________，放入呼出的气体后________________。
实验结论 吸进和呼出气体的成分不同，吸进的气体中________________的含量多，呼出的气体中_____________的含量多。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A2．B3．A4．B5．B6．B7．B8．B9． 强 增大10． 蛋白质 糖类11． 肝脏 胆囊12．口腔（嘴巴）13． 糖类 蛋白质 维生素 胃液 胆汁 肠液胰液14． 不支持燃烧 比空气重15．鼻、喉、气管、支气管、肺16．能量17．×18．√19．×20．√21．×22．√23．×24．√25．牙齿—咬碎、磨碎食物；食道——运输食物；胃——进一步磨碎和分解食物；
小肠—---消化、吸收食物的营养；大肠——堆积食物的残渣26．1．养成良好的生活习惯，不吸烟。2．要注意环境卫生，不随地吐痰，注意勤洗手。3．寒冷的天气要戴口罩。4．积极参加体育锻炼。27．因为空腹吃东西，胃蠕动较快，牛奶中的营养物质来不及被消化吸收，造成营养的流失和浪费，所以，最好在饮用牛奶之前吃点馒头、饼干之类的食物，使牛奶中的营养物质被充分吸收。28．男孩：185.22
女孩：164.6529．养成良好的生活饮食习惯，保证营养摄入充足；多参加体育锻炼，有效的锻炼可以提高体质；注意劳逸结合；学会给自己释放压力，及时调整自己的心态，保持积极向上的心情。30．唾液中的唾液淀粉酶能消化淀粉。31． 集气瓶 继续燃烧 立即熄灭 氧气 二氧化碳
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页