浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“一课一练”:2.3生物体的结构层次【word,含解析】

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名称 浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“一课一练”:2.3生物体的结构层次【word,含解析】
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-09-07 07:42:43

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文档简介

1.下列关于生物结构的叙述正确的是(  )
A.构成生物体的细胞都由细胞核、细胞质、细胞膜和细胞壁构成
B.植物都由根、茎、叶、花、果实和种子组成
C.人体内功能相近的器官构成系统,再由系统来完成某项生理功能
D.所有动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成
2.丝瓜络(如图所示)具有清热化痰的功效。它在丝瓜生长时运输水分和营养物质,当丝瓜果皮变黄后,搓去外皮及果肉,再除去种子晒干就可药用。丝瓜络属于丝瓜的(  )
A.输导组织 B.营养组织 C.分生组织 D.保护组织
3.下图为各种宁波土特产,不属于果实的是( )
A. 宁海的白枇杷 B. 慈溪的杨梅
C. 奉化的雷笋 D. 北仑的金柑
4.西湖景区的莲和松鼠深受游客的喜爱,如图所示。下列关于莲和松鼠的叙述错误的是(  )
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.它们都属于多细胞生物
C.莲的花和松鼠的皮肤都属于器官
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体
5.以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是( )
A. 分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B. 在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C. 人体内,自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁一定含有肌肉组织
D. 一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目有一定的差异
6.以下与人体相关的结构和说法,正确的是(  )
A.控制人的眼皮单双的遗传物质主要储存在图一的结构①内
B.图二的a、b、c表示细胞分化过程,d表示细胞分裂过程
C.人体中的血液属于组织,体表的皮肤属于器官
D.人体结构层次依次是:细胞→组织→器官→个体
7.下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是( )
A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
8.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓描述正确的是(  )
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.蜻蜓的细胞和荷花的叶肉细胞结构相同
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.蜻蜓和荷花的细胞分裂,都能形成不同的器官
9.神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾,伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长,其中5株开花结果,一个果实已经转红。下列叙述不正确的是( )
A. 这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B. 这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质
C. 它们的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体
D. 番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
10.阳春三月百花盛开,金黄色的油菜花成为丽水一道亮丽的风景。如图描述了油菜的一生,有关说法正确的是(  )
A.油菜由上皮组织、分生组织、营养组织、输导组织组成
B.一株油菜的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物
C.在b过程中,细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化
D.过程a指的是细胞分化,新细胞与原细胞在染色体的形态和数目上有所不同
11.如图表示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是(  )
A.神经细胞可长达1m,有利于收缩与舒张
B.因为这四种细胞中的遗传物质有差异,所以形态、功能不同
C.虽然这四种细胞大小不同,但其结构功能相同
D.虽然这四种细胞的生理功能不同,但它们的化学组成是类似的
12.2017年9月,青岛海水稻研究发展中心试种的第一批耐盐碱水稻(俗称“海水稻”),在灌溉用水盐度达6%的情况下,取得了最高亩产超600公斤的好成绩。图为“海水稻”的结构层次,据图回答:
(1)若A表示细胞,经过a过程形成B1-B5几种不同形态的细胞群,则a过程为______。
(2)根据各种细胞的形态可知,B2属于______组织,B1组织具有______功能。
(3)若C表示水稻谷粒,则C在结构层次上属丁______。
(4)“海水稻”能阻止多余盐份进入细胞,这是______(填细胞结构)的功能。
13.科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行如下实验。
实验一:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果见表:(表中的增殖代数即细胞分裂的次数)
细胞来源 胎儿 中年人 老年人
增殖代数 50 20 2~4
实验二:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养,结果如图。
实验三:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者分裂旺盛。
以上三个实验可以得出的结论是:
实验一:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而________(选填“减弱”或“增强”)。
实验二:一般来说,________的物种,体细胞分裂的最高次数越高。
实验三:细胞结构中的________是决定细胞衰老的重要因素。
答案及解析
1.【答案】C
【解析】
A.构成生物体的细胞结构并不是都相同的,植物细胞和动物细胞结构就不同,植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有,A错误。
B.高等的绿色开花植物体都是由根、茎、叶、花、果实和种子等器官构成,但低等的植物不一定都有六大器官,藻类植物没有根、茎、叶等器官,B错误。
C.人体有系统,人体内功能相近的器官构成系统,以完成某项生理功能,C正确。
D.高等动物由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成,但是低等动物并不是都具有这几大系统,如单细胞动物体内没有系统,D错误。
2.【答案】A
【解析】
丝瓜络为植物丝瓜的成熟果实的网状纤维,丝瓜所需的营养物质是通过它来运输的,因此丝瓜络属于丝瓜的输导组织,A符合题意。
3.【答案】 C
【解析】被子植物的花经传粉、受精后,由雌蕊的子房或由花的其他部分参加而形成的具有果皮及种子的器官叫果实,被子植物的种子外有果皮包被。
【解答】ABD、宁海的白枇杷、慈溪的杨梅、北仑的金柑,它们都由果皮和种子组成,属于果实,竹子初从土里长出的嫩芽,为“竹笋”,因此奉化的雷笋不属于果实,C符合题意。
故答案为:C
4.【答案】D
【解析】
A.莲属于植物,松鼠属于动物,植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞,A正确。
B.莲和松鼠都属于多细胞生物,B正确。
C.器官是由不同的组织构成的具有一定功能的结构,莲的花和松鼠的皮肤都属于器官,C正确。
D.莲是植物,植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,而松鼠属于动物,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,D错误。
5.【答案】 C
【解析】多细胞生物体是由许多不同的细胞构成的,而这些细胞都来自受精卵细胞。受精卵细胞经过多次分裂和生长后,除少数细胞继续分裂外,其余大部分细胞失去了分裂能力。在生长过程中,这些细胞在形态和结构上逐渐发生了变化,并联合在一起,逐渐形成了不同的组织。人体的组织主要有四类:上皮组织:由上皮细胞紧密排列而成,覆盖在身体内外及各种囊腔合管道表面;结缔组织:由细胞和纤维,以及基质等构成,具有输送气体和养料的功能;肌肉组织:由肌肉细胞组成,能收缩和舒张:神经组织:由神经细胞和神经胶质细胞构成,具有感受刺激和传导兴奋的功能。
【解答】A、分布于动物体表的组织是上皮组织,具有保护和分泌功能;植物体表的保护组织有保护作用,A错误,不符合题意。
B、在人体内担负运输营养和氧气等作用的是血液和淋巴,属于结缔组织;在植物体内担负运输营养物质的组织是输导组织,B错误,不符合题意。
C、肌肉组织具有收缩、舒张的特性,人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁有平滑肌、心脏有心肌,骨骼上有骨骼肌,C正确,符合题意。
D、一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一样的,D错误,不符合题意。
故答案为:C
6.【答案】C
【解析】
A.②细胞核是遗传物质的控制中心,控制人的眼皮单双的遗传物质主要储存在图一的结构②细胞核中,故A错误。
B.图二的a、b、c表示人体的细胞分裂过程,细胞分裂使细胞数目增多,d表示细胞分化过程,细胞分化形成不同的组织,故B错误。
C.人体中的血液属于结缔组织,体表的皮肤属于最大的器官,故C正确。
D.人的身体结构层次依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,故D错误。
7.【答案】 C
【解析】:细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;这八个系统就构成了完整的人体.因此,人体的结构层次由小到大排序是细胞→组织→器官→系统→人体.即④②①③⑤此题主要考查的是人体的结构层次.人体的结构层次由小到大排序是细胞→组织→器官→系统→人体.
8.【答案】A
【解析】
A.荷花属于被子植物,蜻蜓属于昆虫,它们的结构和功能的基本单位都是细胞,A正确。
B.荷花是植物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体;蜻蜓是动物,动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核,没有细胞壁、液泡和叶绿体,B错误。
C.绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,故荷花的结构层次是:细胞→组织→器官→生物体;动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,蜻蜓是动物,C错误。
D.细胞分化能形成不同的器官,细胞分裂只能使细胞的数量增多,D错误。
9.【答案】 D
【解析】该题主要考查细胞的结构,组织的形成以及个体的生命结构层次。
【解答】A、番茄是通过有性生殖方式繁殖的,其起点是受精卵,然后经过分裂、分化、发育形成幼苗;故A正确;
B、番茄是种子植物,具有细胞结构和遗传物质;故B正确;
C、番茄是植物,没有系统这一结构层次,所以其结构层次为 细胞→组织→器官→生物体 ;故C正确;
D、番茄是植物,植物没有上皮组织,具有保护组织;故D错误;
故答案为:D。
10.【答案】C
【解析】
A.油菜花由保护组织、分生组织、营养组织、输导组织组成,错误。
B.按照由微观到宏观的顺序写出油菜植物体的结构层次:细胞→组织→器官→油菜,错误。
C.细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,那些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织,b表示细胞分化,正确。
D.a是细胞分裂,分裂后遗传物质没有发生改变,错误。
11.【答案】D
【解析】
A.神经元又称神经细胞,神经细胞可长达1m,是构成神经系统结构和功能的基本单位,神经元的基本功能是通过接受、整合、传到和输出信息实现信息交换,A不符合题意。
B.因为它们是来自同一人体的四种细胞,这四种细胞中的遗传物质相同,由于细胞的分化,导致这四种细胞形态、功能不同,B不符合题意。
C.这四种细胞大小不同,其结构和功能也不相同,C不符合题意。
D.虽然神经细胞、卵细胞、平滑肌细胞、白细胞各自的生理功能不同,但它们的化学组成是类似的,D符合题意。
12.【答案】 细胞分化 分生 运输物质 器官 细胞膜
【解析】
(1)细胞分化是细胞在形态、结构和功能上逐渐异化的过程。过程a则表示由细胞形成组织的分化过程。
(2)图中A、B、C、D分别表示植物的细胞、组织、器官和植物个体,其中B1、B2、B3、B4、B5分别表示植物的输导组织、分生组织、机械组织、营养组织和保护组织;其中B1输导组织具有运输物质的功能。
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结果,水稻谷粒是由保护组织、营养组织等不同的组织构成的,水稻谷粒有繁殖的生理功能,所以C水稻谷粒在结构层次上属于器官。
(4)植物细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜,叫做细胞膜。它除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用:既不让有用物质任意地渗出细胞,也不让有害物质轻易地进入细胞。因此“海水稻”能阻止多余盐份进入细胞,这是细胞膜的功能。
13.【答案】 减弱;寿命越长;细胞核
【解析】分析表格:随着年龄的增大,细胞分裂能力逐渐减弱。
分析柱状图:不同物种的细胞分裂次数不同,寿命越长的物种,体细胞分裂的最高次数越高。
细胞核是决定细胞衰老的重要因素。
【解答】实验一:由实验一可以明显发现,细胞的增值代数胎儿是50,中年人是20,老年人是2~4,因此随着年龄增大,细胞的增值代数减小,说明了细胞分裂能力随着生物体年龄的增大而减弱。
实验二:由实验二可以明显发现,寿命越长的物种,体细胞分裂次数越多。
实验三:由实验三可以发现, 细胞核与细胞衰老密切相关,即细胞结构中的细胞核是决定细胞衰老的重要因素。
故答案为:减弱;寿命越长;细胞核
2.3生物体的结构层次