(新版)人教新目标版七年级下册 Unit 1 Can you play the guitar Section B同步练习

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名称 (新版)人教新目标版七年级下册 Unit 1 Can you play the guitar Section B同步练习
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资源类型 试卷
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科目 英语
更新时间 2017-02-05 10:35:15

文档简介

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(新版)人教新目标版七年级下册 Unit 1 Can you play the guitar Section B同步练习
一、根据句意及汉语提示填写单词。
1.根据句意及汉语提示填写单词。
(1)Jack can play the     (鼓).
(2)— Can you play the    ( 钢琴)
— No, I can't.
(3)Gina has a     (小提琴).
(4)Sam can     (也) play the drums.
(5)I can't go to the sports club     (今天).
【答案】(1)drums
(2)piano
(3)violin
(4)also
(5)today
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】(1)鼓 drum,根据句意用复数形式 drums。句意是:杰克会打鼓。
(2)钢琴 piano,句意是:—你会弹钢琴吗?—不,我不会。
(3)小提琴 violin,句意是:吉娜有一把小提琴。
(4)用在句中表示“也”用 also,句意是:山姆也会打鼓。
(5)今天 today,句意是:我今天不能去体育俱乐部。
【点评】本题考查单词拼写,题目比较简单,根据句意以及汉语提示写单词,注意单词的适当形式。
二、从A、B两项中选择恰当的一项填入下列句子中。
2.从A、B两项中选择恰当的一项填入下列句子中。
A. the B.不填
(1)Tom plays     chess with his father every evening.
(2)Who can play     drums
(3)Do you play     baseball in the morning
(4)She doesn't play     tennis.
(5)I can't play     piano.
【答案】(1)B
(2)A
(3)B
(4)B
(5)A
【知识点】选词填空
【解析】【分析】(1)考查固定短语 play chess,意为“下象棋”,chess 前不加任何冠词,故选B。
(2)drum表示乐器,前面加定冠词 the,故选A。句意是:谁会打鼓?
(3)baseball 意为“棒球”,球类前面不加冠词,故选B。句意是:你早上打棒球吗?
(4)tennis 意为“网球”,球类前面不加冠词,故选B。句意是:她不会打网球。
(5)piano 意为“钢琴”,表示乐器,乐器前面必须加定冠词 the,故选A。
【点评】本题考查冠词的固定用法,表示乐器的名词前加定冠词 the,表示球类的名词前不加任何冠词。
三、单项选择。
3.— _______ you play _________ piano
— No, I can't.
A.Need; the B.Can; / C.Can; the D.Can; a
【答案】C
【知识点】用于乐器前面;情态动词
【解析】【分析】根据答句 No, I can't.可知问句以情态动词 Can 开头,piano 意为“钢琴”,乐器前加定冠词the,故选C。
【点评】本题考查情态动词 can 以及定冠词the的用法。
4.— What can Mary play
— _______.
A.The drums B.The basketball C.Guitar D.The football
【答案】A
【知识点】用于乐器前面
【解析】【分析】问句意思是“玛丽会打/ 弹什么?”,选项A和C表示乐器,前面必须加定冠词 the,选项B和D表示球类,前面不加任何冠词,故选A。
【点评】本题考查冠词用法。
5.— Can Mike play the guitar
— No, he can't. But he _____.
A.can't play the guitar B.can play the guitar
C.can't sing D.can sing
【答案】D
【知识点】情景交际
【解析】【分析】根据答语 No, he can't. But he可以推断but后面用肯定形式,排除选项A和C,问句中的乐器是 the guitar,答句应该是另外一种乐器,排除B,故选D。句意是:麦克会弹吉他吗?—不,他不会,但是他会唱歌。
【点评】本题考查情景交际,做此类题型首先要理解各个选项的含义,然后结合具体语境选择合适答语。
6.— What does she like doing
— She doesn't like playing the trumpet __________ the piano.
A.and B.but C.or D.so
【答案】C
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】根据 She doesn't like playing the trumpet可知是否定句,否定句中用 or 表示并列,故选C。句意是:她不喜欢吹喇叭也不喜欢弹钢琴。
【点评】本题考查连词辨析。
7.Can your brother play the__________
A.tennis B.violin C.soccer D.chess
【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】tennis 网球,表示球类的名词前面不加冠词,violin 小提琴,表示乐器的名词前加定冠词the,soccer 英式足球,球类前面不加the,chess 象棋,前面不加the,根据题目中有定冠词the可知只能选择一个表示乐器的名词,故选B。
【点评】本题考查名词辨析。
四、从方框中选择合适的单词并用其适当形式填空,补全对话。
8.从方框中选择合适的单词并用其适当形式填空,补全对话。
so, also, play, good, sport
Mary: Hi, Frank, what club do you want to join
Frank: I want to join a sports club.
Mary: Great! What sports can you    
Frank: Soccer.
Mary:     you can join the soccer club.
Frank: What about you You speak English very    . You can join the English club.
Mary: Sounds good. But I like to draw,    .
Frank: Then join two clubs.
Mary: OK.
【答案】play;So;well;too
【知识点】补全对话
【解析】【分析】①根据下文的答语 Soccer可以推断“你会玩什么运动项目”,故填 play。
②根据上下文可以有因果关系,故填 So,意为“所以你可以加入足球俱乐部”。
③根据句意“你英语讲得很好”可知填well ,用副词修饰动词 speak。
④肯定句末用 too 表示“也”,句意是:但是我也喜欢画画。
【点评】本题考查补全对话,根据上下文从所给单词中选择意思相符的词并用其适当形式填空,使对话意思完整通顺。
五、根据句意及首字母或汉语提示填写单词。
9.根据句意及首字母或汉语提示填写单词。
(1)Ma Huan likes to talk to    (人们).
(2)He often helps with sports for the English speaking students in the Students' Sports C   .
(3)Let's go to see the old people at the old people's h   .
(4)What do you usually do on the    (周末)
(5)Miss Wu    (教)us music.
【答案】(1)people
(2)Center
(3)home
(4)weekend
(5)teaches
【知识点】单词拼写;补充句子
【解析】【分析】(1)人们 people,句意是:马欢喜欢和人们交谈。
(2)考查固定短语 Students' Sports Center 学生体育中心。
(3)考查固定短语 the old people's home 老年之家。
(4)周末 weekend,on the weekend 是固定短语,意为“在周末”。
(5)教 teach,主语 Miss Wu 是第三人称单数,故填 teaches。句意是:胡老师教我们音乐。
【点评】本题考查单词拼写,根据句意以及汉语提示写单词,注意所填单词的适当形式。
六、用括号中所给单词的适当形式填空。
10.We need two students    (clean) the classroom.
【答案】to clean
【知识点】动词不定式
【解析】【分析】need 作为实意动词时,后面跟带 to 的不定式,need sb to do sth,需要某人做某事,故填 to clean。句意是:我们需要两个学生打扫教室。
【点评】本题考查动词不定式的用法,need sb to do sth 是固定搭配。
11.They need help at the old     (people) home.
【答案】people's
【知识点】表示人或有生命的名词的所有格
【解析】【分析】the old people's home 是固定短语,意为“老年之家”,需要用名词所有格,故填 people's。
【点评】本题考查不以s 结尾的复数名词所有格的用法。
12.Do you make any     (friend) here
【答案】friends
【知识点】规则可数名词的复数
【解析】【分析】make friends 交朋友,是固定短语,故填 friends。句意是:你在这儿交了一些朋友吗?
【点评】本题考查可数名词复数的构成规则。
13.Mr. Wang teaches     (they) math.
【答案】them
【知识点】宾格的人称代词
【解析】【分析】teach 是动词,后面需要跟宾语,故填人称代词的宾格形式 them。句意是:王先生教他们数学。
【点评】本题考查人称代词宾格的用法。
14.Sally is busy     (do) her homework.
【答案】doing
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】be busy doing sth 是固定短语,意为“忙于做某事”,故填 doing。句意是:莎莉正忙着做家庭作业。
【点评】本题考查固定短语 be busy doing sth的用法。
七、单项选择。
15.Peter ________ play soccer.
A.can also B.also can C.can too D.too can
【答案】A
【解析】【分析】also 表示“也,而且,同样”,通常放在肯定句中,放在be动词,情态动词或者助动词之后,放在实义动词之前。
16.We need her _____ with music.
A.help B.helping C.to help D.helps
【答案】C
【解析】【分析】need的用法。need sb.to do sth.需要某人做某事,need to do sth需要做某事。
17.Are you good ________ children
A.for B.in C.at D.with
【答案】D
【知识点】固定搭配;介词辨析
【解析】【分析】be good for 对……有益,be good at 擅长……,be good with sb 与某人相处得好,根据句意“你和孩子们相处得好吗”可知选D。
【点评】本题考查介词辨析,学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径。
18.Please call Mr. White _______ 584-896.
A.in B.at C.on D.with
【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意:请给拨打号码584-896找怀特先生。call in,来访;call sb. at +电话号码,拨打某个电话给某人;call on,拜访;call with,词组不存在,故选B。
【点评】本题考查介词辨析,学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径。
19.— Who teaches ___________ English
— Miss Yao.
A.you B.your C.yours D.our
【答案】A
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】you 你,是人称代词,your 你的,是形容词性物主代词,yours 你的,是名词性物主代词,our 我们的,是形容词性物主代词,teach 是动词,后面需要跟人称代词宾格形式作宾语,故选A,句意是:谁教你英语?
【点评】本题考查代词辨析。
八、根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
20.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
(1)你会弹钢琴还是拉小提琴
    you     the piano     the violin
(2)你能帮忙教音乐吗
Can you        music
(3)莉莉善于与老人相处。
Lily           old people.
(4)萨姆想在周末弹吉他。
Sam wants to play the guitar          .
(5)这个星期天你忙吗
    you     this Sunday
【答案】(1)Can;play;or
(2)help;with
(3)is;good;with
(4)on;the;weekend
(5)Are;busy
【知识点】汉译英
【解析】【分析】(1)根据句意用情态动词Can 构成一般疑问句,疑问句中用 or 表示并列,故填 Can play or。
(2)考查固定短语“帮忙” help with ,can 是情态动词,后面跟动词原形。
(3)考查固定短语“善于与某人相处”be good with sb ,主语Lily是第三人称单数,故动词用 is。
(4)考查固定短语“在周末” on the weekend。
(5)busy 是形容词,需要和be动词连用,主语是 you ,故填 Are busy。
【点评】本题考查汉译英,先找出有什么中文意思没有翻译出来,再填入适当的词组或所缺内容,注意单词或短语的正确形式的使用。
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(新版)人教新目标版七年级下册 Unit 1 Can you play the guitar Section B同步练习
一、根据句意及汉语提示填写单词。
1.根据句意及汉语提示填写单词。
(1)Jack can play the     (鼓).
(2)— Can you play the    ( 钢琴)
— No, I can't.
(3)Gina has a     (小提琴).
(4)Sam can     (也) play the drums.
(5)I can't go to the sports club     (今天).
二、从A、B两项中选择恰当的一项填入下列句子中。
2.从A、B两项中选择恰当的一项填入下列句子中。
A. the B.不填
(1)Tom plays     chess with his father every evening.
(2)Who can play     drums
(3)Do you play     baseball in the morning
(4)She doesn't play     tennis.
(5)I can't play     piano.
三、单项选择。
3.— _______ you play _________ piano
— No, I can't.
A.Need; the B.Can; / C.Can; the D.Can; a
4.— What can Mary play
— _______.
A.The drums B.The basketball C.Guitar D.The football
5.— Can Mike play the guitar
— No, he can't. But he _____.
A.can't play the guitar B.can play the guitar
C.can't sing D.can sing
6.— What does she like doing
— She doesn't like playing the trumpet __________ the piano.
A.and B.but C.or D.so
7.Can your brother play the__________
A.tennis B.violin C.soccer D.chess
四、从方框中选择合适的单词并用其适当形式填空,补全对话。
8.从方框中选择合适的单词并用其适当形式填空,补全对话。
so, also, play, good, sport
Mary: Hi, Frank, what club do you want to join
Frank: I want to join a sports club.
Mary: Great! What sports can you    
Frank: Soccer.
Mary:     you can join the soccer club.
Frank: What about you You speak English very    . You can join the English club.
Mary: Sounds good. But I like to draw,    .
Frank: Then join two clubs.
Mary: OK.
五、根据句意及首字母或汉语提示填写单词。
9.根据句意及首字母或汉语提示填写单词。
(1)Ma Huan likes to talk to    (人们).
(2)He often helps with sports for the English speaking students in the Students' Sports C   .
(3)Let's go to see the old people at the old people's h   .
(4)What do you usually do on the    (周末)
(5)Miss Wu    (教)us music.
六、用括号中所给单词的适当形式填空。
10.We need two students    (clean) the classroom.
11.They need help at the old     (people) home.
12.Do you make any     (friend) here
13.Mr. Wang teaches     (they) math.
14.Sally is busy     (do) her homework.
七、单项选择。
15.Peter ________ play soccer.
A.can also B.also can C.can too D.too can
16.We need her _____ with music.
A.help B.helping C.to help D.helps
17.Are you good ________ children
A.for B.in C.at D.with
18.Please call Mr. White _______ 584-896.
A.in B.at C.on D.with
19.— Who teaches ___________ English
— Miss Yao.
A.you B.your C.yours D.our
八、根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
20.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
(1)你会弹钢琴还是拉小提琴
    you     the piano     the violin
(2)你能帮忙教音乐吗
Can you        music
(3)莉莉善于与老人相处。
Lily           old people.
(4)萨姆想在周末弹吉他。
Sam wants to play the guitar          .
(5)这个星期天你忙吗
    you     this Sunday
答案解析部分
1.【答案】(1)drums
(2)piano
(3)violin
(4)also
(5)today
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】(1)鼓 drum,根据句意用复数形式 drums。句意是:杰克会打鼓。
(2)钢琴 piano,句意是:—你会弹钢琴吗?—不,我不会。
(3)小提琴 violin,句意是:吉娜有一把小提琴。
(4)用在句中表示“也”用 also,句意是:山姆也会打鼓。
(5)今天 today,句意是:我今天不能去体育俱乐部。
【点评】本题考查单词拼写,题目比较简单,根据句意以及汉语提示写单词,注意单词的适当形式。
2.【答案】(1)B
(2)A
(3)B
(4)B
(5)A
【知识点】选词填空
【解析】【分析】(1)考查固定短语 play chess,意为“下象棋”,chess 前不加任何冠词,故选B。
(2)drum表示乐器,前面加定冠词 the,故选A。句意是:谁会打鼓?
(3)baseball 意为“棒球”,球类前面不加冠词,故选B。句意是:你早上打棒球吗?
(4)tennis 意为“网球”,球类前面不加冠词,故选B。句意是:她不会打网球。
(5)piano 意为“钢琴”,表示乐器,乐器前面必须加定冠词 the,故选A。
【点评】本题考查冠词的固定用法,表示乐器的名词前加定冠词 the,表示球类的名词前不加任何冠词。
3.【答案】C
【知识点】用于乐器前面;情态动词
【解析】【分析】根据答句 No, I can't.可知问句以情态动词 Can 开头,piano 意为“钢琴”,乐器前加定冠词the,故选C。
【点评】本题考查情态动词 can 以及定冠词the的用法。
4.【答案】A
【知识点】用于乐器前面
【解析】【分析】问句意思是“玛丽会打/ 弹什么?”,选项A和C表示乐器,前面必须加定冠词 the,选项B和D表示球类,前面不加任何冠词,故选A。
【点评】本题考查冠词用法。
5.【答案】D
【知识点】情景交际
【解析】【分析】根据答语 No, he can't. But he可以推断but后面用肯定形式,排除选项A和C,问句中的乐器是 the guitar,答句应该是另外一种乐器,排除B,故选D。句意是:麦克会弹吉他吗?—不,他不会,但是他会唱歌。
【点评】本题考查情景交际,做此类题型首先要理解各个选项的含义,然后结合具体语境选择合适答语。
6.【答案】C
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】根据 She doesn't like playing the trumpet可知是否定句,否定句中用 or 表示并列,故选C。句意是:她不喜欢吹喇叭也不喜欢弹钢琴。
【点评】本题考查连词辨析。
7.【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】tennis 网球,表示球类的名词前面不加冠词,violin 小提琴,表示乐器的名词前加定冠词the,soccer 英式足球,球类前面不加the,chess 象棋,前面不加the,根据题目中有定冠词the可知只能选择一个表示乐器的名词,故选B。
【点评】本题考查名词辨析。
8.【答案】play;So;well;too
【知识点】补全对话
【解析】【分析】①根据下文的答语 Soccer可以推断“你会玩什么运动项目”,故填 play。
②根据上下文可以有因果关系,故填 So,意为“所以你可以加入足球俱乐部”。
③根据句意“你英语讲得很好”可知填well ,用副词修饰动词 speak。
④肯定句末用 too 表示“也”,句意是:但是我也喜欢画画。
【点评】本题考查补全对话,根据上下文从所给单词中选择意思相符的词并用其适当形式填空,使对话意思完整通顺。
9.【答案】(1)people
(2)Center
(3)home
(4)weekend
(5)teaches
【知识点】单词拼写;补充句子
【解析】【分析】(1)人们 people,句意是:马欢喜欢和人们交谈。
(2)考查固定短语 Students' Sports Center 学生体育中心。
(3)考查固定短语 the old people's home 老年之家。
(4)周末 weekend,on the weekend 是固定短语,意为“在周末”。
(5)教 teach,主语 Miss Wu 是第三人称单数,故填 teaches。句意是:胡老师教我们音乐。
【点评】本题考查单词拼写,根据句意以及汉语提示写单词,注意所填单词的适当形式。
10.【答案】to clean
【知识点】动词不定式
【解析】【分析】need 作为实意动词时,后面跟带 to 的不定式,need sb to do sth,需要某人做某事,故填 to clean。句意是:我们需要两个学生打扫教室。
【点评】本题考查动词不定式的用法,need sb to do sth 是固定搭配。
11.【答案】people's
【知识点】表示人或有生命的名词的所有格
【解析】【分析】the old people's home 是固定短语,意为“老年之家”,需要用名词所有格,故填 people's。
【点评】本题考查不以s 结尾的复数名词所有格的用法。
12.【答案】friends
【知识点】规则可数名词的复数
【解析】【分析】make friends 交朋友,是固定短语,故填 friends。句意是:你在这儿交了一些朋友吗?
【点评】本题考查可数名词复数的构成规则。
13.【答案】them
【知识点】宾格的人称代词
【解析】【分析】teach 是动词,后面需要跟宾语,故填人称代词的宾格形式 them。句意是:王先生教他们数学。
【点评】本题考查人称代词宾格的用法。
14.【答案】doing
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】be busy doing sth 是固定短语,意为“忙于做某事”,故填 doing。句意是:莎莉正忙着做家庭作业。
【点评】本题考查固定短语 be busy doing sth的用法。
15.【答案】A
【解析】【分析】also 表示“也,而且,同样”,通常放在肯定句中,放在be动词,情态动词或者助动词之后,放在实义动词之前。
16.【答案】C
【解析】【分析】need的用法。need sb.to do sth.需要某人做某事,need to do sth需要做某事。
17.【答案】D
【知识点】固定搭配;介词辨析
【解析】【分析】be good for 对……有益,be good at 擅长……,be good with sb 与某人相处得好,根据句意“你和孩子们相处得好吗”可知选D。
【点评】本题考查介词辨析,学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径。
18.【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意:请给拨打号码584-896找怀特先生。call in,来访;call sb. at +电话号码,拨打某个电话给某人;call on,拜访;call with,词组不存在,故选B。
【点评】本题考查介词辨析,学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径。
19.【答案】A
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】you 你,是人称代词,your 你的,是形容词性物主代词,yours 你的,是名词性物主代词,our 我们的,是形容词性物主代词,teach 是动词,后面需要跟人称代词宾格形式作宾语,故选A,句意是:谁教你英语?
【点评】本题考查代词辨析。
20.【答案】(1)Can;play;or
(2)help;with
(3)is;good;with
(4)on;the;weekend
(5)Are;busy
【知识点】汉译英
【解析】【分析】(1)根据句意用情态动词Can 构成一般疑问句,疑问句中用 or 表示并列,故填 Can play or。
(2)考查固定短语“帮忙” help with ,can 是情态动词,后面跟动词原形。
(3)考查固定短语“善于与某人相处”be good with sb ,主语Lily是第三人称单数,故动词用 is。
(4)考查固定短语“在周末” on the weekend。
(5)busy 是形容词,需要和be动词连用,主语是 you ,故填 Are busy。
【点评】本题考查汉译英,先找出有什么中文意思没有翻译出来,再填入适当的词组或所缺内容,注意单词或短语的正确形式的使用。
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