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部编人教版小学六年级语文上册
课文3 古诗三首
宿建德江
宿建德江
唐 孟浩然
移舟/泊/烟渚,
日暮/客愁/新。
野旷/天低/树,
江清/月/近人。
zhǔ
bó
sù
初读古诗
多音字
宿
sù(宿舍)
xiǔ(一宿)
xiù(星宿)
bó( )
pō( )
停泊
湖泊
泊
宿建德江
地点,指新安江流经建德(今属浙江省)的一段。
留宿
诗题:夜晚留宿在建德江边。
解读课题
孟浩然(689—740),襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称“孟襄阳”。盛唐著名诗人。与另一位山水田园诗人王维合称“王孟”。主要作品有《春晓》《过故人庄》《望洞庭湖赠张丞相》等。
走进作者
孟浩然于唐玄宗开元十八年(730年)离乡赴洛阳,再漫游吴越,借以排遣仕途失意的悲愤。《宿建德江》即作于作者漫游吴越时。
写作背景
了解完写作背景后,再读《宿建德江》,诗里的哪个字、哪些词在向你传递诗人的感觉和情绪?
整体感知
愁
借助注释,说一说诗歌大意?
整体感知
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
诗意:把船停在暮烟笼罩的小洲边,茫茫暮色。新愁不禁涌上心头。
停船靠岸。
水中间的小块陆地。
黄昏时分。
指诗人自己。
诗句解读
日暮客愁新
作者的“新愁”是什么呢?
远离家乡,仕途失意,思乡的乡愁
你怎么知道他是思乡之愁呢?
从哪个字可以看出来?
是什么景物触动了诗人的思乡之情?
日暮
诗句解读
空阔远大。
天幕低垂,好像和树木相连。
大意:抬眼望去,远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低,清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。
野旷天低树,江清月近人。
倒映在水中的月亮好像来靠近人。
远景
近景
诗句解读
野旷天低树,江清月近人。
一边读一边想,你的眼前出现了怎样的画面,置身这样的情景,会有什么样的感受?
旷野无边无际,远天比树还低沉,江水清清显得明月和人很近。
空旷
孤寂忧愁、思念家乡的心情
诗句解读
诗句解读
假如你是诗人,在这样的环境中,想起了从前,想起了家乡,想到了亲人和朋友,那是一个怎样的情景呢?
在一个寒冷的冬日, 。
在一个火热的夏夜, 。
这是一首抒发旅途愁思的诗。前两句写诗人的旅舟停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边,眼见日落黄昏,一段新的旅愁油然而生。
后两句是借景抒情,在诗人的眼里,原野空旷辽阔,远方的天空好像与树相连,惟有倒映在清清江水中的明月似乎主动与人亲近,带来些许安慰。诗中“野旷天低树,江清月近人”两句是传诵已久的名句,非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。
诗句解读
建德江,指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水。这首诗不以行人出发为背景,也不以船行途中为背景,而是以舟泊暮宿为背景。它虽然露出一个“愁”字,但立即又将笔触转到景物描写上去了。可见它在选材和表现上都是颇有特色的。
诗句解读