(分层突破)高中数学人教A版(2019)选择性必修必修第一册1.3.2空间向量运算的坐标表示B(Word含解析)

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名称 (分层突破)高中数学人教A版(2019)选择性必修必修第一册1.3.2空间向量运算的坐标表示B(Word含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-09-09 09:17:19

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文档简介

2022年9月7日高中数学作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.向量,向量,若,则实数( )
A. B.1 C. D.
2.若向量,且与的夹角余弦为,则λ等于(  )
A. B. C.或 D.2
3.已知,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
4.已知空间向量,,则下列结论不正确的是( )
A. B.
C. D.与夹角的余弦值为
5.已知,,且,则( )
A., B.,
C., D.,
6.已知空间向量,,,则( )
A. B. C. D.
二、多选题
7.已知向量,则与共线的单位向量( )
A. B.
C. D.
8.已知向量,则下列结论中正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.不存在实数,使得
D.若,则
三、填空题
9.在空间直角坐标系中,A(-1,2,3),B(2,1,m),若|AB|=,则m的值为________.
10.已知空间向量,,,,1,,若与垂直,则等于  
___________.
11.已知,且与的夹角为钝角,则实数k的取值范围为_____.
12.如图,在直三棱柱中,,,已知G与E分别为和的中点,D和F分别为线段AC和AB上的动点(不包括端点),若,则线段DF的长度的平方取值范围为__________.
四、解答题
13.已知,,计算:
(1),,,;
(2).
14.已知向量,.
(1)若,求实数x,y的值;
(2)若,且,求实数x,y的值.
15.在中,,,.
(1)求顶点、的坐标;
(2)求;
(3)若点在上,且,求点的坐标.
16.已知空间三点,,.若点在直线上,且,求点的坐标;
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C【分析】由空间向量垂直的坐标表示列方程即可求解.
【详解】因为向量,向量,若,
则,解得:,
故选:C.
2.A【分析】由向量的数量积求得夹角的余弦值,可得参数值.
【详解】解:∵向量,
∴,
解得.
故选:A.
3.B【分析】根据题意得,进而根据投影向量的概念求解即可.
【详解】因为,所以,
所以,
所以在上的投影向量为
故选:B
4.A【分析】类比平面向量的计算办法,判断两向量是否平行可得,,故A错;
以及,故B正确;向量乘积为0即垂直,故C对;
用可判断D对.
【详解】因为,,而,故A不正确;
因为,,所以,故B正确;
因为,故C正确;
又,故D正确.
故选:A
5.B【分析】利用向量平行的充要条件列出关于x、y的方程组,解之即可求得x、y的值.
【详解】,,
则,
由,可得,解之得
故选:B
6.A【分析】根据向量的数量积的运算公式,求得,结合,即可求解.
【详解】由题意,空间向量,,,
可得,
则.
故选:A.
7.AC【分析】根据向量数乘的概念,可知单位向量的求法, ,即可求出.
【详解】设与共线的单位向量为,所以,因而,得到.
故,而,所以或.
故选:AC.
【点睛】本题主要考查单位向量的求法以及共线向量定理的应用.
8.AC【分析】根据向量的模的计算公式,可判定A选项正确;根据向量垂直的条件,列出方程,可判定B选项错误;根据共线向量的条件,列出方程组,可判定C选项正确;根据向量的数量积的运算公式,列出方程,可判定D选项错误.
【详解】对于A中,由,可得,解得,故A选项正确;
对于B中,由,可得,解得,故B选项错误;
对于C中,若存在实数,使得,则,显然无解,即不存在实数,使得,故C选项正确;
对于D中,若,则,解得,于是,故D选项错误.
故选:AC.
【点睛】本题主要考查了空间向量的垂直与共线的表示及应用,以及空间向量的数量积的运算,其中解答中熟记空间向量的垂直与共线的条件,以及数量积的运算公式,逐项判定是解答的关键,着重考查推理与运算能力.
9.或13【分析】由空间两点间的距离公式可得答案.
【详解】,
所以,即
所以m=-7或13.
故答案为:m=-7或13.
10.【解析】利用向量垂直关系,与垂直,则,可求得,得到向量 ,进而求模长即可.
【详解】解:,,,,1,,
,,,
与垂直,


解得,,
,,

故答案为:.
11.【解析】利用去掉反向的情形即得.
【详解】由,,
所以,解得
若与反向,则
则,所以
所以与的夹角为钝角则且
综上的范围是.
故答案为:
【点睛】思路点睛:本题考查向量的夹角与向量的数量积的关系,根据向量夹角求参数时,可由是两个非零向量,则夹角是锐角时,,夹角是钝角时,,反之要注意可能同向也可能反向.属于中档题.
12..【分析】建立空间直角坐标系,根据题设条件可得,再表示出,利用二次函数的性质即可求得答案.
【详解】解:建立如图所示的空间直角坐标系,则
,,,,
∴,,
∵,∴,∴,
又,
∴,
∴当时,有最小值,即为,显然线段DF长度的最大值是1,但不包括端点,故不能取1,
综上,线段DF长度的平方取值范围为.
故答案为:.
13.(1),,,;
(2)
【分析】(1)利用空间向量模长公式,及空间向量的坐标运算法则进行计算;(2)利用空间向量的坐标夹角公式进行求解.
(1)
,,,,所以
(2)
14.(1),
(2)或
【解析】(1)
由∥可得,存在实数使,
即,解得,,;
(2)
若,则①,
由,则②,
两式联立解得或.
15.(1),;(2);(3).【分析】(1)利用向量的坐标运算可求得点、的坐标;
(2)计算出向量、的坐标,利用空间向量数量积的坐标运算可求得的值;
(3)由可得,可求得向量的坐标,进而可求得点的坐标.
【详解】(1)设点为坐标原点,,
则.
,则;
(2),则,
又,因此,;
(3)设点为坐标原点,,则,
则,
所以,点的坐标为.
【点睛】本题考查空间向量的坐标运算,同时也考查了空间向量数量积的计算,考查计算能力,属于中等题.
16..【分析】求出的坐标,设,根据,求出的坐标,再由向量垂直数量积等于列方程求得的值即可求解.
【详解】因为,,,
所以,
因为点在直线上,
设,


因为,
所以,
解得:,故,
所以点坐标为.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页