(共17张PPT)
西师大版一年级数学上册
6、7的加减法
第3课时
教学目标
巩固对加减法含义的理解,掌握6,7 的加
减法的计算方法,沟通加减法之间的关系。
复习旧知
1
6
4
2
0
5
3
2
0
7
5
3
1
6
4
转盘转转转
复习旧知
连线
探究新知
例6 想一想,填一填。
说图意,列算式。
左边一群有4只小鸡,右边一群有3只小鸡,一共有7只小鸡。
从左往右看
从右往左看
4+3=
3+4=
7
7
探究新知
例6 想一想,填一填。
说图意,列算式。
一共有7只小鸡,左边一群
有4只小鸡,右边一群有几只?
7-4=
7-3=
3
4
一共有7只小鸡,右边一群
有3只小鸡,左边一群有几只?
探究新知
例6 想一想,填一填。
一图四式
4+3=
7-4=
7
4
4+3=
7-3=
7
3
一图四式
根据同一幅图,写出两道加法算式和两道减法算式。
探究新知
加减法的联系
3 + 4 = 7
7 - 3 = 4
…
另一部分
…
一部分
…
总体
…
总体
…
部分
…
部分
课堂活动
2、拨一拨,说一说。
4+2=6
6-4=2
课堂作业
6 - =
4、看图计算。
(1)
2
4
探究新知
4、看图计算。
(2)
7 - 2 = 5
- 5 =
7
2
探究新知
4、看图计算。
(3)
7 - =
7 - =
4
3
3
4
课堂作业
5、看图计算。
6 - =
- =
+ =
4 + 2 = 6
2
4
6
4
2
6
2
4
探究新知
+2=3
- =2
=( )
=( )
1
3
拓展练习
+
- =
- =
5
1
6
1
5
6
6
1
5
6
5
1
3
3
6
6
3
3
两个部分数不同,可以写两个加法算式,两个减法算式。
两个部分数相同,只能写一个加法算式,一个减法算式。
课堂小结
这节课,你学会了那些知识?
学会了“一图四式”。
懂得了加减法之间的联系。
谢谢观赏