西师大版 一年级上册连加、连减、加减混合第1课时(共18张PPT)

(共18张PPT)
西师大版一年级数学上册.10以内数的认识和加减法（二）
连加、连减、加减混合
第1课时
教学目标
【教学目标】
1.通过实际情景理解连加的具体含义，掌握连加的计算方法，会计算连加的习题。
2.培养学生在具体情境中获取信息、提出问题、解决问题的能力。
3.使学生经历与他人合作交流的过程，培养学生团结协作的意识和能力。
4.使学生在理解和掌握知识的同时，体会连加与生活的密切联系，感受学数学、用数学的快乐。
【教学重、难点】
能根据插图说出连加算式的实际含义，掌握连加的计算方法。
复习旧知
口算
5+2=
7+1=
6+3=
4+5=
9+1=
8+2=
3+4=
1+0=
2+3=
3+1=
7
8
9
9
10
7
1
10
5
4
探究新知
收集信息
一共有多少
只小鸟？
草地上有 只小鸟，大树上有 只小鸟，
又飞来了 只小鸟。
4
2
3
探究新知
分析列式
=
（只）
求一共有多少只鸟，要把三部分合起来。
地上的 + 树上的 + 又飞来的 = 总数
4
+
2
+
3
探究新知
=
（只）
4
+
2
+
3
正确解答
6
9
4+2=6
6+3=9
探究新知
=
（只）
4
+
3
+
2
你还能列出不同算式并解答吗？
7
9
探究新知
=
（只）
2
+
4
+
3
你还能列出不同算式并解答吗？
6
9
探究新知
连加小结
把三个或三个以上的数合起来的算式叫做连加。
计算连加算式时，先把前两个数相加，再用前
两个数的和加第三个数算出最后得数。
为了防止遗忘，可以把前两个数的和写在算式
下面，连贯算出第2步得数。
巩固练习
4
9
课堂活动
3+4=7
7+1=8
3+4+1=
7
8
课堂活动
2、画一画，说一说。
4+1+2=7
5+2+3=10
课堂练习
1、说一说，填一填。
（1）
？只
3+2+5=
5
10
课堂练习
2、看图填空。
（1）
5+3+2=
8
10
课堂练习
4、计算。
7+1+2=
4+4+1=
3+2+5=
8
10
8
9
5
10
课堂练习
6、看图计算。
（1）
4
6
课堂小结
你学会了什么？
计算连加算式时，先把前
两个数相加，再用前两个数的
和加第三个数算出最后得数。
把三个或三个以上的数
合起来的算式叫做连加。
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