西师大版 一年级上册连加、连减、加减混合 第3课时课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
西师大版一年级数学上册
连加、连减、加减混合
第3课时
教学目标
【教学目标】
1.体会加减混合的含义，掌握加减混合的计算方法，会计算加减混合的习题。
2.培养学生的分析能力、比较能力和操作能力，发展学生初步的类推能力。
3.感受数学与生活的联系，在主动参与学习的过程中获得成功体验，坚定学生学好数学的信心。
【教学重、难点】
体会加减混合的含义，掌握加减混合的计算方法。
复习导入
7-2-3=　　　4+2+4=
2+3+4=　　　8-3-4=
5
2
6
10
5
9
5
1
探究新知
收集信息
草地上原来有 只鸟，飞走了 只，
又飞来了 3只。
6
2
3
草地上现在
有几只鸟？
探究新知
6
-
2
分析列式
原有的 - 飞走的 + 飞来的 = 现在的
=
（只）
+
3
探究新知
正确解答
4
6
-
2
=
（只）
+
3
6-2=4
4+3=7
7
探究新知
6
+
3
正确解答
=
（只）
-
2
9
7
6+3=9
9-2=7
还可以怎么解答？
探究新知
加减混合
在一个算式里，既有加法运算，又有减法运算，这样的运算叫做加减混合运算。
加减混合运算从左到右依次计算。
巩固练习
2
6
课堂活动
=
7
-
3
+
2
4
6
课堂活动
=
7
+
2
-
3
9
6
课堂练习
3、看一看，填一填。
6 - + 3 =
3 + 7 - =
4
5
4
6
课堂练习
6、看谁做得对。
5
2
9
2
5
3
10
2
2
4
课堂练习
7、看图提出数学问题，并写出算式。
现在有几个乘客？
=
（个）
6
-
2
+
3
7
车上原来的乘客数-下车的乘客数+上车的乘客数=现在的乘客数
课堂小结
你学会了什么？
加减混合运算从左到右依次
计算。
在一个算式里，既有加法运算，又有减法运算，这样的运算叫做加减混合运算。
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