(共12张PPT)
西师大版二年级数学上册.表内乘法(二)
8,9的乘法口诀
第1课时
教学目标
【教学目标】
1.经历编8,9的乘法口诀的过程,掌握8,9的乘法口诀,能用8,9的乘法口诀求积。
2.探索每句乘法口诀之间的联系,培养学生的探索发现能力,促进学生对口诀的理解与掌握。
3.感悟编口诀方法的联系,培养学生的学习迁移能力。
【教学重点】
经历编制8,9的乘法口诀的过程,掌握8,9的乘法口诀。
【教学难点】
知道8,9乘法口诀的来源,理解口诀的意义。
64
六十四
72
七十二
1
填一填,编一编。
1只螃蟹8条腿,8调螃蟹几条腿?9只呢?
8×8=
8×9=
八八
八九
你能编出9的乘法口诀吗?
9×9=
九九
81
八十一
经历过程,探索新知
1.手指游戏。
一九得九
二九十八
三九二十七
寻找规律,记忆口诀
2.分别把9 乘1~9 的积圈起来,再找规律。
积的十位上的数字加
个位上的数字都等于9.
寻找规律,记忆口诀
2
计算。
9×8=
9×9=
口诀:( )
口诀:( )
81
九九八十一
运用口诀,解决问题
72
八九七十二
1、口算。
巩固练习,应用内化
24
56
8
48
32
16
64
40
72
2、填空。
巩固练习,应用内化
9× =45
9× =9
4× =36
5× =40
×9 =72
×9 =63
5
9
7
1
8
8
3、看算式写得数。
巩固练习,应用内化
16
36
12
45
64
不同的两个因数相乘可能得到相同的积。
2、填空。
巩固练习,应用内化
9× =45
9× =9
4× =36
5× =40
×9 =72
×9 =63
5
9
7
1
8
8
课堂小结
8×8=64
8×9=72
9×9=81
八八六十四
八九七十二
九九八十一
谢谢观赏