登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
人教版数学一年级上册第3章第7节0的认识同步练习
一、单选题
1．□里应填（ ）。
A．1 B．2 C．0
2．图中表示（ ）。
A．0 B．1 C．2 D．3
3．图中表示（ ）。
A．3 B．2 C．1 D．0
4．用直尺测量物体时，要用（ ）对齐物体的一端，看另一端到了数几。
A．0 B．1 C．2 D．3
5．3－0＝（ ）。
A．0 B．1 C．3
6．0＋2＝（ ）。
A．0 B．1 C．2
7．0＋0＝（ ）。
A．0 B．1 C．2
8．1－1＝（ ）。
A．0 B．1 C．2 D．3
二、填空题
9．看图填数。
10．看图写算式。
11．看图写算式。
12．看图写算式。
13．看图写算式。
14．在横线上填上合适的运算符号。
5 5＝0
15．在横线上填上合适的运算符号。
4 0＝4
三、解答题
16．小朋友玩套圈的游戏，小红套中了3个圈，小芳一个圈也没套中。她们两人一共套中了多少个圈？
17．小明和妈妈一起来到小河边，小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。不一会儿，4只鸭子全部游上了岸。妈妈问：河里还剩几只鸭子？
18．看图列算式。
19．你知道下面的图形代表几吗？
◇＋☆＝2 ☆＋☆＝4
◇＝（ ） ☆＝（ ）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】直尺的最左端的刻度是0刻度。故答案选：C。
【分析】 0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”，在直尺的最左端是0刻度。
2．【答案】A
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】图中表示的是0。
【分析】根据0的意义，0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”。图中盘子里什么也没有，所以用数字0表示。
故答案为：A。本题主要考查整数的认识。
3．【答案】D
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】图中表示什么也没有，用数字0表示。
【分析】根据图意，笼子里原来有一只小鸟，后来飞走了，笼子里什么也没有了。根据0的意义，0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”。所以用数字0表示。
故选：D。本题主要考查整数的认识。
4．【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】用直尺测量物体时，要用0对齐物体的一端，看另一端到了数几。
【分析】根据0的意义，0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”。0表示直尺的起点，所以测量物体时，要用0对齐物体的一端，看另一端到了数几。
故答案为：A。 本题是考查整数的认识。
5．【答案】C
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】3－0＝3。故答案选：D。
【分析】 0表示什么也没有，所以3减0也就是什么都没减去，所以还是3。
6．【答案】C
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】0＋2＝2
【分析】0表示什么也没有，所以0加2也就是什么也没有加上2，所是还是2。
故选：C。此题考查的是整数的认识。
7．【答案】A
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】0＋0＝0
【分析】根据0的意义，0表示什么也没有，所以0加上0表示什么也没有，还是0。
故选：A。本题主要考查整数的认识。
8．【答案】A
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】1－1＝0
【分析】1减1什么也没有了，根据0的意义，0表示什么也没有，所以1减1用0表示。
故选：A。本题是考查整数的认识。
9．【答案】2；0；4
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】2｜0｜4
【分析】第一幅图中有两只铅笔，用数字2表示；第二幅图中什么也没有，用0表示；第三幅图中有4本书，用数字4表示。
故答案为：2｜0｜4。此题考查整数的认识。
10．【答案】5－5＝0
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】5－5＝0
【分析】根据图意，原来有5个苹果，吃了5个，什么也没有了，根据0的意义，表示什么也没有，所以用0表示。
故答案为：□｜○。此题考查整数的认识。
11．【答案】3－3＝0
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】3－3＝0
【分析】根据图意，明明有3个气球，飞走了3个，剩下什么都没有了，根据0的意义，表示什么都没有，所以3－3＝0。
故答案为：3－3＝0。此题是考查整数的认识。
12．【答案】5－5＝0
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】5－5＝0
【分析】根据图意，瓶子里有5只小蝌蚪，然后全部放走了，瓶子里一只蝌蚪也没有，什么也没有用0表示。
故答案为：5－5＝0。此题是考查整数的认识。
13．【答案】3－3＝0
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】3－3＝0
【分析】盘子里有3个梨，吃了3个，盘子里什么也没有。根据0的意义，表示什么也没有，所以盘子里什么也没有用0表示。
故答案为：3－3＝0。此题考查整数的认识。
14．【答案】－
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】5 － 5＝0
【分析】根据0的意义，0表示什么也没有，所以应该是5减5表示什么也没有，是0。
故答案为：－。此题考查整数的认识。
15．【答案】＋
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】4＋0＝4；4－0＝4
【分析】根据0的意义，表示什么也没有，根据已知，4加0得4，4减0得4。
故答案为：4＋0＝4；4－0＝4。此题考查整数的认识。
16．【答案】解：3＋0＝3（个）
答：她们两人一共套中了3个圈。
【解析】【分析】根据已知，小红套中了3个圈，小芳一个圈也没套中，小芳套的数用0表示。3＋0＝3（个）
本题考查了整数的认识
17．【答案】解：4－4＝0（只）
答：河里还剩0只鸭子。
【知识点】5以内数的减法
【解析】【分析】根据已知，河里原来有4只鸭子在游泳，不一会儿，4只鸭子全部游上了岸， 也就是河里一只鸭子也没有，什么也没有用0表示。所以4－4＝0（只）河里还剩0只鸭子。
18．【答案】解：4＋0＝4（只）
答：一共有4只青蛙。
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】根据图意，一个荷叶上有4只青蛙，另一个荷叶上一只青蛙也没有，也就是有0只青蛙，所以一共有4＋0＝4只青蛙。
本题主要是考查整数的认识
19．【答案】0；2
【知识点】代换问题
【解析】【解答】◇＝0｜☆＝2
【分析】根据已知，☆＋☆＝4，根据数的组成，4是由2和2组成的，所以☆＝2；根据◇＋☆＝2，也就是◇＋2＝2，所以◇＝0。
此题主要考查整数的认识
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
人教版数学一年级上册第3章第7节0的认识同步练习
一、单选题
1．□里应填（ ）。
A．1 B．2 C．0
【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】直尺的最左端的刻度是0刻度。故答案选：C。
【分析】 0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”，在直尺的最左端是0刻度。
2．图中表示（ ）。
A．0 B．1 C．2 D．3
【答案】A
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】图中表示的是0。
【分析】根据0的意义，0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”。图中盘子里什么也没有，所以用数字0表示。
故答案为：A。本题主要考查整数的认识。
3．图中表示（ ）。
A．3 B．2 C．1 D．0
【答案】D
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】图中表示什么也没有，用数字0表示。
【分析】根据图意，笼子里原来有一只小鸟，后来飞走了，笼子里什么也没有了。根据0的意义，0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”。所以用数字0表示。
故选：D。本题主要考查整数的认识。
4．用直尺测量物体时，要用（ ）对齐物体的一端，看另一端到了数几。
A．0 B．1 C．2 D．3
【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】用直尺测量物体时，要用0对齐物体的一端，看另一端到了数几。
【分析】根据0的意义，0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”。0表示直尺的起点，所以测量物体时，要用0对齐物体的一端，看另一端到了数几。
故答案为：A。 本题是考查整数的认识。
5．3－0＝（ ）。
A．0 B．1 C．3
【答案】C
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】3－0＝3。故答案选：D。
【分析】 0表示什么也没有，所以3减0也就是什么都没减去，所以还是3。
6．0＋2＝（ ）。
A．0 B．1 C．2
【答案】C
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】0＋2＝2
【分析】0表示什么也没有，所以0加2也就是什么也没有加上2，所是还是2。
故选：C。此题考查的是整数的认识。
7．0＋0＝（ ）。
A．0 B．1 C．2
【答案】A
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】0＋0＝0
【分析】根据0的意义，0表示什么也没有，所以0加上0表示什么也没有，还是0。
故选：A。本题主要考查整数的认识。
8．1－1＝（ ）。
A．0 B．1 C．2 D．3
【答案】A
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】1－1＝0
【分析】1减1什么也没有了，根据0的意义，0表示什么也没有，所以1减1用0表示。
故选：A。本题是考查整数的认识。
二、填空题
9．看图填数。
【答案】2；0；4
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】2｜0｜4
【分析】第一幅图中有两只铅笔，用数字2表示；第二幅图中什么也没有，用0表示；第三幅图中有4本书，用数字4表示。
故答案为：2｜0｜4。此题考查整数的认识。
10．看图写算式。
【答案】5－5＝0
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】5－5＝0
【分析】根据图意，原来有5个苹果，吃了5个，什么也没有了，根据0的意义，表示什么也没有，所以用0表示。
故答案为：□｜○。此题考查整数的认识。
11．看图写算式。
【答案】3－3＝0
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】3－3＝0
【分析】根据图意，明明有3个气球，飞走了3个，剩下什么都没有了，根据0的意义，表示什么都没有，所以3－3＝0。
故答案为：3－3＝0。此题是考查整数的认识。
12．看图写算式。
【答案】5－5＝0
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】5－5＝0
【分析】根据图意，瓶子里有5只小蝌蚪，然后全部放走了，瓶子里一只蝌蚪也没有，什么也没有用0表示。
故答案为：5－5＝0。此题是考查整数的认识。
13．看图写算式。
【答案】3－3＝0
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】3－3＝0
【分析】盘子里有3个梨，吃了3个，盘子里什么也没有。根据0的意义，表示什么也没有，所以盘子里什么也没有用0表示。
故答案为：3－3＝0。此题考查整数的认识。
14．在横线上填上合适的运算符号。
5 5＝0
【答案】－
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】5 － 5＝0
【分析】根据0的意义，0表示什么也没有，所以应该是5减5表示什么也没有，是0。
故答案为：－。此题考查整数的认识。
15．在横线上填上合适的运算符号。
4 0＝4
【答案】＋
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】4＋0＝4；4－0＝4
【分析】根据0的意义，表示什么也没有，根据已知，4加0得4，4减0得4。
故答案为：4＋0＝4；4－0＝4。此题考查整数的认识。
三、解答题
16．小朋友玩套圈的游戏，小红套中了3个圈，小芳一个圈也没套中。她们两人一共套中了多少个圈？
【答案】解：3＋0＝3（个）
答：她们两人一共套中了3个圈。
【解析】【分析】根据已知，小红套中了3个圈，小芳一个圈也没套中，小芳套的数用0表示。3＋0＝3（个）
本题考查了整数的认识
17．小明和妈妈一起来到小河边，小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。不一会儿，4只鸭子全部游上了岸。妈妈问：河里还剩几只鸭子？
【答案】解：4－4＝0（只）
答：河里还剩0只鸭子。
【知识点】5以内数的减法
【解析】【分析】根据已知，河里原来有4只鸭子在游泳，不一会儿，4只鸭子全部游上了岸， 也就是河里一只鸭子也没有，什么也没有用0表示。所以4－4＝0（只）河里还剩0只鸭子。
18．看图列算式。
【答案】解：4＋0＝4（只）
答：一共有4只青蛙。
【知识点】5以内含0的加减法
【解析】【分析】根据图意，一个荷叶上有4只青蛙，另一个荷叶上一只青蛙也没有，也就是有0只青蛙，所以一共有4＋0＝4只青蛙。
本题主要是考查整数的认识
19．你知道下面的图形代表几吗？
◇＋☆＝2 ☆＋☆＝4
◇＝（ ） ☆＝（ ）
【答案】0；2
【知识点】代换问题
【解析】【解答】◇＝0｜☆＝2
【分析】根据已知，☆＋☆＝4，根据数的组成，4是由2和2组成的，所以☆＝2；根据◇＋☆＝2，也就是◇＋2＝2，所以◇＝0。
此题主要考查整数的认识
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
