2021—2022学年度第一学期学业水平测评
五年级科学学生期末学业水平测评卷
一、我会填空（28分）
1. （ ）、（ ）、鼻、（ ）、（ ）是人体主要的感觉器官。
2. 火山一般可分为三类，它们分别（ ）、（ ）和休眠火山。
3. 消防报警电话（ ）、急救电话（ ）、公安报警电话（ ）。
4. 脑要把（ ）传来的信息进行分析和综合，才能形成立体的视觉。
5. 地球的内部可以分成（ ）、（ ）、（ ）三部分。
6. （ ）是中国四大发明之一，先用于制作烟火，后运用于军事。
二、我会判断（15分）：对的打“√”，错的打“×”。
7. 物体在水中的沉浮是可以改变的。（ ）
8. 热空气比冷空气轻，会上升（ ）
9. 坚持体育锻炼人的心跳和从不锻炼人的心跳相比没区别。（ ）
10. 天平是根据杠杆平衡原理工作的。（ ）
11. 按大陆漂移说推想，数百年以后，现在的大陆还会在原来的位置。（ ）
三、我会选择（15分）：将正确答案的字母填在括号内。
12. 从地球仪上看中国的位置处在（ ）。
A. 东半球 B. 西半球 C. 南半球 D. 北半球
13. 将物体放入水中后再松开，不触底就算（ ）。
A. 沉 B. 浮 C. 飞 D. 跑
14. 航海家（ ）环球航行验证了地球是个球体。
A. 亚里士多德 B. 麦哲伦 C. 牛顿 D. 爱迪生
15. 物理变化有（ ）
A. 纸折成纸飞机 B. 蜡烛的燃烧
16. 化学变化有（ ）。
A. 纸折成纸飞机 B. 蜡烛燃烧
四、我会填。
17. 根据传递方式的不同填出相应的传递方式及共同点。
传热方式 不同之处 相同之处
热（ ） 物体直接接触 从温度（ ）的地方向温度（ ）的地方传热。
热（ ） 液体或气体 受热上升 遇冷下降
热（ ） 不借助物体四面八方
五、我会回答（14分）
18. 在我们东北很多家庭用暖气取暖，想想暖气是怎样使整个房间变暖的？利用学过的热对流知识解释一下吧。
19. 你知道是哪些力量可以改变地表的形态？
六、我会探究（18分）
20. 在科学探究中你最想研究的问题是什么？请你制定一个可行的研究计划吧！
我的研究计划
研究的问题：______________；
我的猜想：______________；
实验材料：______________；
实验过程：______________；
实验结论：______________。2021—2022学年度第一学期学业水平测评
五年级科学学生期末学业水平测评卷
一、我会填空（28分）
1. （ ）、（ ）、鼻、（ ）、（ ）是人体主要的感觉器官。
【1题答案】
【答案】 ①. 舌 ②. 眼睛 ③. 皮肤 ④. 耳
【解析】
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉，眼、耳、鼻、舌、皮肤是人体主要的感觉器官，例如：眼睛是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。
2. 火山一般可分为三类，它们分别是（ ）、（ ）和休眠火山。
【2题答案】
【答案】 ①. 死火山 ②. 活火山
【解析】
【详解】地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地内，火山活动与地壳和地幔的运动有关。火山一般可分为死火山、活火山、休眠火山三类。
3. 消防报警电话（ ）、急救电话（ ）、公安报警电话（ ）。
【3题答案】
【答案】 ①. 119 ②. 120 ③. 110
【解析】
【详解】中国的火警报警电话是119，所以自1991年起，每年的11月9日都是雷打不动的消防安全活动日，全国通用的医疗救急电话是120，110是公安报警电话。
4. 脑要把（ ）传来信息进行分析和综合，才能形成立体的视觉。
【4题答案】
【答案】双眼
【解析】
【详解】视觉的产生过程是：外界物体反射光线，光线进入眼内，经眼部各屈光介质的折射后形成一个物像焦点落在眼底视网膜上，而视网膜上的视觉神经细胞又将物像分解处理，形成视觉神经冲动，经由视神经传递到大脑视皮层，进而由大脑视觉皮层将双眼分别传入的视觉冲动进行处理融合，从而我们就看到了这精彩的世界。
5. 地球的内部可以分成（ ）、（ ）、（ ）三部分。
【5题答案】
【答案】 ①. 地壳 ②. 地幔 ③. 地核
【解析】
【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。
6. （ ）是中国四大发明之一，先用于制作烟火，后运用于军事。
【6题答案】
【答案】火药
【解析】
【详解】造纸术、印刷术、指南针和火药，是我国古代的“四大发明”。火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝中期的书籍里，已经有火药配方的记载；唐朝末年，火药开始用于军事上；宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等。13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲，加速了欧洲封建制度的崩溃。
二、我会判断（15分）：对的打“√”，错的打“×”。
7. 物体在水中的沉浮是可以改变的。（ ）
【7题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】略
8. 热空气比冷空气轻，会上升。（ ）
【8题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。
9. 坚持体育锻炼人的心跳和从不锻炼人的心跳相比没区别。（ ）
【9题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】经常煅炼身体可以增强呼吸肌的收缩力，增强血红蛋白的含氧量，使肺组织的通气功能增加，肺活量可增加半成至两成，而身体各组织所获得的氧气量也随之增加，同时，心肌肌肉也可以得到加强，冠状动脉的血流量增加，单位时间内心肌的耗氧量减少，心率降低。
10. 天平是根据杠杆平衡的原理工作的。（ ）
【10题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】天平是根据杠杆平衡原理工作的，是一种不省力也不费力的杠杆，使用天平时将物体放在左盘。
11. 按大陆漂移说推想，数百年以后，现在的大陆还会在原来的位置。（ ）
【11题答案】
【答案】×
【解析】
【详解】大陆漂移假说是解释地壳运动和海陆分布、演变的学说。大陆彼此之间以及大陆相对于大洋盆地间的大规模水平运动，称大陆漂移。现在的大陆仍然在移动，大西洋距离加宽，太平洋在变窄，所以提题干描述错误。
三、我会选择（15分）：将正确答案的字母填在括号内。
12. 从地球仪上看中国的位置处在（ ）。
A 东半球 B. 西半球 C. 南半球 D. 北半球
【12题答案】
【答案】AD
【解析】
【详解】我们以20°W和160°E组成的经线圈为界将地球划分为东西半球。我们以赤道为界将地球划分为南北半球。中国位于北半球，东半球；大部分属于中纬度，北温带；小部分属于低纬度，热带，AD符合题意。
13. 将物体放入水中后再松开，不触底就算（ ）。
A. 沉 B. 浮 C. 飞 D. 跑
【13题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】在做实验时，我们规定，将物体放入水中再松开，不触底就算浮，触底就算沉。
14. 航海家（ ）环球航行验证了地球个球体。
A. 亚里士多德 B. 麦哲伦 C. 牛顿 D. 爱迪生
【14题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】古代的人们凭直觉来认识地球，提出了天圆地方的猜想。麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球旅行，发现新大陆，他用实践证明了地球是一个球体，是圆形的。
15. 物理变化有（ ）。
A. 纸折成纸飞机 B. 蜡烛的燃烧
【15题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。纸折成纸飞机没有新物质的生成，属于物理变化；蜡烛燃烧发光发热，产生新物质，属于化学变化。可见A符合题意。
16. 化学变化有（ ）。
A. 纸折成纸飞机 B. 蜡烛的燃烧
【16题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】化学变化是指产生了新物质的变化；如铁的生锈、节日的焰火、酸碱中和，镁条的燃烧等等。纸折成纸飞机变化过程中没有生成新物质。蜡烛的燃烧变化过程中都有新物质产生，属于化学变化。
四、我会填。
17. 根据传递方式的不同填出相应的传递方式及共同点。
传热方式 不同之处 相同之处
热（ ） 物体直接接触 从温度（ ）的地方向温度（ ）的地方传热。
热（ ） 液体或气体 受热上升 遇冷下降
热（ ） 不借助物体四面八方
【17题答案】
【答案】 ①. 传导 ②. 高 ③. 低 ④. 对流 ⑤. 辐射
【解析】
【详解】热可以从物体某一部分传递到另一部分，也可以通过直接接触，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作热传导。液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。太阳与地球之间有很大一部分空间没有任何物质，但是太阳仍然能够将热传递给地球。像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式，叫作热辐射。热辐射不需要依靠空气、水等任何物质，即使在真空中也能进行。热传导、热对流、热辐射的不同之处是热传导物体直接接触；热对流是液体或气体受热上升、遇冷下降；热辐射是不借助物体四面八方。它们的相同之处从温度高的地方向温度低的地方传热。
五、我会回答（14分）
18. 在我们东北很多家庭用暖气取暖，想想暖气是怎样使整个房间变暖的？利用学过的热对流知识解释一下吧。
【18题答案】
【答案】答：暖气加热附近的空气，空气受热后上升，周围冷空气补充过来，再受热，再上升。就这样，室内空气在不断流动的过程中逐渐变暖。
【解析】
【详解】液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。暖气片的热会使其周围空气变热，热空气会上升，周围的冷空气流过来补充，促使空气流动，通过热对流的方式使整个房间变热。
19. 你知道是哪些力量可以改变地表的形态？
【19题答案】
【答案】答：（1）来自地球内部的力量地震、火山；
（2）来自地球外部的力量流水、风、温度、植物、人类等的活动。
【解析】
【详解】地球已有45亿年的历史。在此期间，地球表面形态在不断地发生着变化，经历了沧海桑田的变化，火山、地震等地球内部运动改变着地表形态，人类的各种运动，也在不断地改变着地表形态。
六、我会探究（18分）
20. 在科学探究中你最想研究的问题是什么？请你制定一个可行的研究计划吧！
我的研究计划
研究的问题：______________；
我的猜想：______________；
实验材料：______________；
实验过程：______________；
实验结论：______________。
【20题答案】
【答案】 ①. 电磁铁的磁力大小是否可以改变？ ②. 电磁铁的磁力大小是可以改变的。 ③. 电磁铁、电池、铁钉、回形针、导线等； ④. 1、通电的电磁铁去接触回形针，看能吸起多少颗？2、增加电池的节数、或者增加线圈缠绕的圈数，再去接触回形针，看能吸起多少颗？ ⑤. 电磁铁的磁力大小可以改变。
【解析】
【详解】在进行科学探究活动时，针对问题作出猜想与假设后，还必须制订一个可行的研究计划。
研究的问题：电磁铁的磁力大小是否可以改变？
我们的猜想：电磁铁的磁力大小是可以改变的。
实验材料：电磁铁、电池、铁钉、回形针、导线等。
实验步骤：1、通电的电磁铁去接触回形针，看能吸起多少颗？2、增加电池的节数、或者增加线圈缠绕的圈数，再去接触回形针，看能吸起多少颗？
实验结论：电磁铁的磁力大小可以改变。
