北师大版信息技术五年级上册 第2课 由“烽火狼烟”到“卫星通讯” 教案（表格式）

课 题 第2课 由“烽火狼烟”到“卫星通讯” 总课时 3
教学内容 了解信息传递方式的发展变化。
教学目标 了解信息传递方式的发展变化。
教学重点 了解信息传递方式的发展变化。
教学难点 了解信息传递方式的发展变化。
教 学 过 程
一、导入： 1.观看视频：了解信息传递方式的发展变化。 2.提问：看了视频，你有什么感想？ 3.揭示课题。 二、新授课： 1.了解“烽火狼烟”的故事 提问：什么是烽火狼烟？ （当边境出现敌方入侵时，遥遥相望的烽火台就会一个接一个地燃起烽火或狼烟，把紧急信息迅速地接力传递到京都。） 2.了解卫星通讯的由来 烽火---驿马---电话---卫星 3.比较烽火狼烟与卫星通讯的区别 4.活动 让同学们一起来玩个秘密传信息的游戏，老师有个秘密想传给某个同学，想想看如何传递才能保密呢 5.学一学 使用漏格法加密信息 使用漏格法解密信息 6.试一试 分析课本中的图，在这组信息中，秘密信息是 。 运用漏格法，给你的好友发一封秘密信息，不能泄密 三、全课总结。 你在运用漏格法传递信息的过程中，信息传递是否成功，你觉得这种方法的保密性如何。