(共14张PPT)
第二课时 搭配方案
冀教版小学三年级上册第八单元
要搭配一套衣服,有几种不同的搭配方案呢?
新知导入
一套衣服
一件上衣
一条裤子
要配成一套衣服,有几种不同的搭配方案?
新知探索
我这样想:每一件上衣分别配2条裤子……
方法一
要配成一套衣服,有几种不同的搭配方案?
新知探索
要配成一套衣服,有几种不同的搭配方案?
方法一
新知探索
要配成一套衣服,有几种不同的搭配方案?
哇,有6种不同的搭配方案。
方法一
3×2=6(种)
新知探索
要配成一套衣服,有几种不同的搭配方案?
我这样想:每条裤子分别配3件上衣……
方法二
新知探索
要配成一套衣服,有几种不同的搭配方案?
方法二
新知探索
要配成一套衣服,有几种不同的搭配方案?
方法二
还是6种搭配方案。
2×3=6(种)
新知探索
用 表示上衣, 表示裤子,然后在纸上画一画、连一连。
新知探索
我用A表示上衣,B表示裤子。然后在纸上写一写、连一连。
A1 A2 A3
B1 B2
新知探索
简单事物的组合方法有2步:
1.按一定的顺序把要组合的事物两两相连。
2.数一数连了几条线,即为所求组合数。
或者分别数出两类各有多少种,再把两类的种数相乘,就得到了组合数。
课堂小结
自己试着做一做、连一连。
1.面包和饮料搭配。
有两种面包、两种饮料,各选其中的一种,有( )种不同的搭配方法。
课后巩固
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