专题10:点和圆、直线和园的位置关系(原卷版+解析版)-2022-2023学年九上满分突破提升训练

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名称 专题10:点和圆、直线和园的位置关系(原卷版+解析版)-2022-2023学年九上满分突破提升训练
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-09-07 16:35:10

文档简介

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专题10:点和圆、直线和园的位置关系
一、单选题
1.如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD,AD上的点,且CE=DF,AE,BF相交于点O,下列结论①AE=BF;②AE⊥BF;③AO=OE;④=中,错误的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【分析】根据四边形ABCD是正方形及CE=DF,可证出△ADE≌△BAF,则得到:①AE=BF,以及△ADE和△BAF的面积相等,得到;④=;可以证出∠ABO+∠BAO=90°,则②AE⊥BF一定成立.用反证法可证明AO≠OE.
【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,
∴CD=AD,
∵CE=DF,
∴DE=AF,
∴△ADE≌△BAF,
∴AE=BF(故①正确);
=,∠DEA=∠AFB,∠EAD=∠FBA,
∵=-,
=-,
∴=(故④正确);
∵∠ABF+∠AFB=∠DAE+∠DEA=90°,
∴∠AFB+∠EAF=90°,
∴AE⊥BF一定成立(故②正确);
假设AO=OE,
∵AE⊥BF,
∴AB=BE(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),
∵在Rt△BCE中,BE>BC,
∴AB>BC,这与正方形的边长AB=BC相矛盾,
∴假设不成立,AO≠OE(故③错误);
故错误的只有一个.
故选:A.
【点睛】本题考查了正方形的四条边都相等,每一个角都是直角的性质,全等三角形的判定与性质,求出△ADE≌△BAF是解题的关键,也是本题的突破口.
2.对于命题“如果,那么”,能说明它是假命题的反例是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【分析】根据有理数的乘方法则、有理数的大小比较法则即可解答.
【详解】解:A选项,,则,满足“若,则”,不是反例;
B选项,,且,满足“若,则”,不是反例;
C选项,,且,不满足“若,则”,是反例;
D选项,,且,满足不满足“”,不是反例;
故选:C.
【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解判断一个命题是假命题的时候可以举出反例,难度不大.
3.如图,在⊙O中,AB切⊙O于点A,连接OB交⊙O于点C,过点A作交⊙O于点D,连接CD.若,则∠OCD为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】连接OA,根据切线性质得到∠OAB=90°,进而求得∠AOB=40°,再根据圆周角定理求得∠ADC,利用平行线性质即可求解∠OCD的度数.
【详解】解:连接OA,如图,
∵AB切⊙O于点A,
∴OA⊥AB,
∴∠OAB=90°,
∵∠B=50°,
∴∠AOB=90°﹣50°=40°,
∴∠ADC∠AOB=20°,
∵,
∴∠OCD=∠ADC=20°.
故选:B.
【点睛】本题考查切线性质、圆周角定理、平行线的性质、直角三角形的两锐角互余,熟练掌握切线的性质和圆周角定理是解答的关键.
4.用反证法证明命题“在三角形中,至少有一个内角大于或等于60°”时,第一步应先假设( )
A.三角形中有一个内角小于 B.三角形中有一个内角大于
C.三角形的三个内角都小于 D.三角形的三个内角都大于
【答案】C
【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,可据此进行判断.
【详解】解:用反证法证明命题“三角形中至少有一个角大于或等于60°”时,
第一步应假设这个三角形中三个内角内角都小于60°,
故选:C.
【点睛】本题考查的是反证法的应用,反证法的一般步骤是:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③由矛盾判定假设不正确,从而肯定原命题的结论正确.
5.如图,与正方形的两边,相切,且与相切于点.若的半径为4,且,则的长度为( )
A.6 B.5 C. D.
【答案】A
【分析】作OH⊥AB于H,与正方形的边AD切于点F,证明四边形AHOF是正方形,求出DF=6,然后根据切线长定理可得答案.
【详解】解:如图,作OH⊥AB于H,与正方形的边AD切于点F,
则∠OFD=∠OFA=90°,∠OHA=90°,
∵∠A=90°,OH=OF,
∴四边形AHOF是正方形,
∵的半径为4,且,
∴OF=AF=OH=4,AD=AB=10,
∴DF=10-4=6,
∵与相切于点,
∴DE=DF=6,
故选:A.
【点睛】本题考查了切线的性质,正方形的判定和性质,切线长定理,证明四边形AHOF是正方形,求出DF是解题的关键.
6.PA、PB分别切⊙O于A、B两点,C为⊙O上一动点(点C不与A、B重合),∠APB=50°,则∠ACB=( )
A.100° B.115° C.65°或115° D.65°
【答案】C
【分析】连接OA、OB,如图,先根据切线的性质得∠PAO=∠PBO=90°,再根据四边形内角和计算出∠AOB=180°-∠APB=130°,然后分类讨论:当点C在优弧AB上,根据圆周角定理易得∠ACB=∠AOB=65°;当点C在劣弧AB上,即C′的位置,根据圆内接四边形的性质易得∠AC′B=180°-∠ACB=115°.
【详解】解:连接OA、OB,如图,
∵PA、PB分别切⊙O于A、B两点,
∴OA⊥PA,OB⊥PB,
∴∠PAO=∠PBO=90°,
∴∠AOB=180°-∠APB=180°-50°=130°,
当点C在优弧AB上,则∠ACB=∠AOB=65°;
当点C在劣弧AB上,即C′的位置,则∠AC′B=180°-∠ACB=180°-65°=115°,
即∠ACB为65°或115°.
故选:C.
【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了圆周角定理和分类讨论思想的运用.
7.如图,在平面直角坐标系xOy中,的半径为2,点P的坐标为,若将沿y轴向下平移,使得与x轴相切,则向下平移的距离为( )
A.1 B.5 C.3 D.1或5
【答案】D
【分析】分圆P在轴的上方与轴相切和圆P在轴的下方与轴相切两种情况分别求解即可.
【详解】解:当圆P在轴的上方与轴相切时,平移的距离为,
当圆P在轴的下方与轴相切时,平移的距离为,
综上所述,向下平移的距离为1或5.
故选:D.
【点睛】本题考查了相切的定义、平移变换等知识点,注意分类讨论是解答本题的关键.
8.如图,是的内切圆,点,是切点,则下列说法不正确的是( )
A. B. C.的外心在的外面 D.四边形没有外接圆
【答案】D
【分析】根据切线的定理可判断A,作于,可证四边形为正方形,即可判断B;根据为钝角三角形即可判断C;根据四边形的对角即可判断D.
【详解】解: ,是切点,
根据切线定理可知,故选项A正确,不满足题意;
作交于,
是的内切圆,
为切点,,
为切点,
,
四边形为正方形,
,故选项B正确,不满足题意;
由题可知为钝角三角形,
的外心在的外面,故选项C正确,不满足题意;
,
,
,
四边形有外接圆,故选项D错误,满足题意.
故选:D.
【点睛】本题主要考查切线的性质,正方形的判定与性质,三角形的外心,四边形的外接圆,掌握相关定理与概念是解题的关键.
9.下列有关圆的一些结论:①直径是圆中最长的弦;②等弧所对的圆心角相等;③平分弦的直径垂直于弦;④对角互补的四边形内接于圆;⑤圆的切线垂直于过切点的半径.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】根据圆中弦的概念可判断①,根据等弧的概念结合圆心角与弧的关系可判断②,根据垂径定理的推论可判断③,根据四点共圆的判定方法可判断④,根据切线的性质可判断⑤,从而可得答案.
【详解】解:直径是圆中最长的弦;说法正确,故①符合题意;
等弧是能够互相重合的弧,则等弧所对的圆心角相等;说法正确,故②符合题意;
平分弦(弦不是直径)的直径垂直于弦;原说法不准确,故③不符合题意;
对角互补的四边形内接于圆;这是四点共圆的判定方法,说法正确,故④符合题意;
圆的切线垂直于过切点的半径,说法正确,故⑤符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查的是圆中的基本概念,垂径定理,弧,圆心角的关系,四点共圆的判定,切线的性质定理,掌握以上基本概念与定理是解本题的关键.
10.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,∠P=72°,点D是劣弧上的一点,则∠ADB=( )
A.108° B.72° C.54° D.126°
【答案】D
【分析】根据切线的性质得∠OAP=∠OBP=90°,再利用四边形内角和可计算出∠AOB=108°,通过圆周角定理得出∠ACB的度数,最后通过圆内接四边形的性质得出∠ADB的度数.
【详解】解:∵PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,
∴OA⊥PA,OB⊥PB,
∴∠OAP=∠OBP=90°,
∴∠AOB+∠P=180°,
∴∠AOB=180°-72°=108°,
∴,
∵四边形ADBC是圆内接四边形,
∴∠ACB+∠ADB=180°,
∴∠ADB=180°-∠ACB=180°-54°=126°,
故选:D.
【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了圆周角定理.
二、填空题
11.如图,⊙O与△OAB的边AB相切,切点为B.将△OAB绕点B按顺时针方向旋转得到△O′A′B,使点O′落在⊙O上,边A′B交线段AO于点C.若∠A′=25°,则∠OCB=_______度.
【答案】85
【分析】连接O,根据切线及旋转的性质得出∠A=∠=25°,∠AB=∠OB,BO=B,结合图形得出△OB为等边三角形,最后利用三角形外角的性质求解即可
【详解】解:如图,连接O,
∵⊙O与△OAB的边AB相切,
∴OB⊥AB,
∴∠OBA=90°,
∵△OAB绕点B按顺时针方向旋转得到△B,
∴∠A=∠=25°,∠AB=∠OB,BO=B,
∵OB=O,
∴△OB为等边三角形,
∴∠OB=60°,
∴∠AB=60°,
∴∠OCB=∠A+∠ABC=25°+60°=85°.
故答案为:85.
【点睛】题目主要考查切线及旋转的性质,等边三角形的判定和性质,三角形外角的性质等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
12.在中,是它的外心,cm,到的距离是5cm,则的外接圆的半径为__________cm.
【答案】13
【分析】根据外心的性质可知OD垂直平分BC,可知△BOD为直角三角形,BD=BC=12,OD=5,由勾股定理可求半径OB.
【详解】解:如图所示,
∵O为外心,OD⊥BC,
∴BD=BC=12,又OD=5,
∴由勾股定理,得
OB=(cm),
∴△ABC的外接圆的半径是13cm.
故答案为:13.
【点睛】本题考查了三角形的外心的性质和勾股定理等知识的综合应用,得出BD的长是解题关键.
13.如图,线段,以O为圆心,的长为半径作,B是平面上一点,且,过点B作直线l垂直于,交于C,D两点.若取最大值时,则的长为_________.
【答案】8
【分析】根据条件分析点B的运动轨迹为以A为圆心,以AB长度为半径的圆,作出B的运动轨迹,过点B作直线l⊥AB,交于C,D两点,此时CD为圆的弦,要使取最大值,即CD为直径时,此时在根据勾股定理计算OB即可.
【详解】解:如图所示,是点B的运动轨迹,
过点B作直线l⊥AB,交于C,D两点,此时CD为圆的弦,要使取最大值,即CD为直径时,
∵CD⊥AB,
∴△AOB是直角三角形,
∴,
故答案为:8
【点睛】本题主要考查圆的弦最大情况,根据题意,将图形画出,进而将线段长问题转化成为圆的弦最值问题,结合勾股定理计算即可.
14.用反证法证明命题“钝角三角形中必有一个内角小于”时,首先应该假设这个三角形中_________.
【答案】每一个内角都大于或等于45°
【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立.
【详解】解:用反证法证明“钝角三角形中必有一个内角小于45°”时,
应先假设这个三角形中每一个内角都不小于45°,即每一个内角都大于或等于45°
故答案为:每一个内角都大于或等于45°.
【点睛】本题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤,在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
15.若的半径为,圆心O为坐标系的原点,点P的坐标是,点P在______.
【答案】外
【分析】设⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离为d,求出点P到圆心O的距离d的值,比较点P到圆心O的距离d与⊙O的半径为r的大小,即得
【详解】设⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离为d,
∵,,
∴d>r,
∴点p在⊙O外.
故答案为:外.
【点睛】本题主要考查了点和圆的位置关系,解决问题的关键是熟练掌握两点之间的距离公式,运用点到圆心的距离与圆的半径的大小关系判断点与圆的位置关系.
16.已知点P(,)和直线,求点P到直线的距离d可用公式计算.根据以上材料解决下面问题:如图,⊙C的圆心C的坐标为(1,1),半径为1,直线AB的表达式为,P是直线AB上的动点,Q是⊙C上的动点,则PQ的最小值是_________.
【答案】
【分析】连接,先根据点与圆的位置关系可得当点为与的交点时,取得最小值,再根据垂线段最短可知,当时,取得最小值,然后利用点到直线的距离公式可得的长,由此即可得.
【详解】解:的半径为1,

如图,连接,
则当点为与的交点时,取得最小值,最小值为,
由垂线段最短可知,当时,取得最小值,
直线的表达式为,的坐标为,
的最小值为,
则的最小值为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了点与圆的位置关系、垂线段最短等知识点,正确找出取得最小值时,点的位置是解题关键.
17.如图,ABC是一张周长为17cm的三角形的纸片,BC=5cm,⊙O是它的内切圆,小明准备用剪刀在⊙O的右侧沿着与⊙O相切的任意一条直线MN剪下AMN,则剪下的三角形的周长为 _____.
【答案】
【详解】利用切线长定理得出BC=BD+EC,DM=MF,FN=EN,AD=AE,进而得出答案.
【解答】解:设E、F分别是⊙O的切点,
∵△ABC是一张三角形的纸片,AB+BC+AC=17cm,⊙O是它的内切圆,点D是其中的一个切点,BC=5cm,
∴BD+CE=BC=5cm,则AD+AE=7cm,
故DM=MF,FN=EN,AD=AE,
∴AM+AN+MN=AD+AE=7(cm).
故答案为:7cm.
【点评】此题主要考查了三角形的内切圆与内心,切线长定理,得出AM+AN+MN=AD+AE是解题关键.
18.如图,BC为⊙的直径,弦AD⊥BC于点E,直线l切⊙于点C,延长OD交l于点F,若AE=2,∠ABC=22.5°,则CF的长度为
【答案】
【分析】根据垂径定理求得,AE=DE=2,即可得到∠COD=2∠ABC=45°,则△OED是等腰直角三角形,得出OD==2,根据切线的性质得到BC⊥CF,得到△OCF是等腰直角三角形,进而即可求得CF=OC=OD=2.
【详解】解:∵BC为⊙O的直径,弦AD⊥BC于点E,
∴,AE=DE=2,
∵∠ABC=22.5°,
∴∠COD=2∠ABC=45°,
∴△OED是等腰直角三角形,
∴OE=ED=2,
∴OD==2,
∵直线l切⊙O于点C,
∴BC⊥CF,
∴△OCF是等腰直角三角形,
∴CF=OC,
∵OC=OD=2,
∴CF=2,
故答案为:2.
【点睛】本题考查了垂径定理,等弧所对的圆心角和圆周角的关系,切线的性质,勾股定理的应用,求得CF=OC=OD是解题的关键.
19.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,BC与⊙O交于点D,连接OD.若,则∠AOD的度数为___.
【答案】70°
【分析】根据切线的性质得,根据和三角形内角和定理得,又OB=OD可得,最后根据三角形的外角的性质即可解答.
【详解】解:∵是的直径,是的切线,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵OB=OD,
∴,
∴.
故答案为:70°.
【点睛】本题主要考查了切线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角定理和三角形的外角性质等知识点,掌握切线的性质是解答本题的关键.
20.如图,正方形的边长为,点是正方形外一动点,且点在的右侧,,为的中点,当运动时,线段的最大值为______.
【答案】
【分析】连接,交于点,连接,,根据,,,四点共圆,可得,再根据,可得当点在线段上时,,即线段的最大值为.
【详解】解:如图,连接,交于点,连接,,
,,
,,,四点共圆,
正方形的边长为,

为的中点,是的中点,


当点在线段上时,,
即线段的最大值为,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了正方形的性质、四点共圆、圆周角定理等知识的综合应用;熟练掌握正方形的性质,证明四点共圆是解决问题的关键.
三、解答题
21.如图,点A,B分别在∠DPE两边上,且,点C在∠DPE平分线上.
(1)连接AC,BC,求证:;
(2)连接AB交PC于点O,若,,求PO的长;
(3)若,且点O是的外心,请直接写出四边形PACB的形状.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)正方形,理由见解析
【分析】(1)证明△PAC≌△PBC即可得到结论;
(2)根据已知条件得到∠APC=∠BPC=30°,OP⊥AB于O,求得AO=3,再利用勾股定理即可得到结论;
(3)先证明在以O为圆心,OP为半径的圆上,再证明∠APB=∠PBC=∠BCA=∠CAP=90°, 可得四边形为矩形,再证明 根据正方形的判定定理即可得到结论.
(1)
证明:∵点C在∠DPE平分线上,
∴ ,
又∵PA=PB,PC=PC,
∴△PAC≌△PBC(SAS);
(2)
解:∵
∴∠APC=∠BPC=30°,OP⊥AB于O;
∵PA=6,
∴AO=3,
(3)
解:如图,
∵点O是△PAB的外心,
∴OA=OB=OP,而OP=OC,
在以O为圆心,OP为半径的圆上,
为圆的直径,
∴∠APB=∠PBC=∠BCA=∠CAP=90°,
∴四边形为矩形,
平分
∴四边形为正方形.
【点睛】本题考查了圆的综合题,全等三角形的判定和性质,正方形的判定,圆的确定,圆周角定理,正确的识别图形是解题的关键.
22.如图,⊙O与△ABC的边BC相切于点D,与AB、AC的延长线分别相切于点E、F,连接OB,OC.
(1)若∠ABC=80°,∠ACB=40°,求∠BOC的度数.
(2)∠BOC与∠A有怎样的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)60°
(2)∠BOC=90°-∠A,见解析
【分析】(1)方法一:先根据平角的定义求出∠EBC和∠DCF的度数,再根据切线长定理得到∠EBO=∠DBO=∠EBC=50°,∠DCO=∠FCO=∠DCF=70° ,据此理由三角形内角和定理求解即可;方法二:如图,连接OD,OE,OF,则由切线的性质可知,证明Rt△ODB≌Rt△OEB(HL) , Rt△ODC≌Rt△OFC(HL),得到∠EOB=∠DOB ,∠COD=∠COF,先求出∠A的 度数,再利用四边形内角和定理求出∠EOF=120°,则∠BOC=∠BOD+∠COD=∠EOF=60°.
(2)同(1)方法二求解即可.
(1)
解:方法一: 由题意得∠EBC=180°-∠ABC=180°-80°=100°,∠DCF=180°-∠ACB=180°-40°=140°,
由切线长定理可知,∠EBO=∠DBO=∠EBC=50°,∠DCO=∠FCO=∠DCF=70° ,
∴在△OBC中,∠BOC=180°-∠OBC-∠BCO=180°-70°-50°=60°;
方法二:如图,连接OD,OE,OF,则由切线的性质可知,
∠BEO=∠BDO=∠CDO=∠CFO=90°,
又∵OD=OE=OF,OB=OB,OC=OC,
∴Rt△ODB≌Rt△OEB(HL) , Rt△ODC≌Rt△OFC(HL),
∴∠EOB=∠DOB ,∠COD=∠COF,
在△ABC中,∠A=180°-∠ABC-∠ACB=60°,
在四边形AEOF中,∠A+∠EOF=180°,
∴∠EOF=120°,
∴∠BOC=∠BOD+∠COD=∠EOF=60°.
(2)
解:同(1)方法二可得,∠EOB=∠DOB ,∠COD=∠COF,
∴∠BOC=∠BOD+∠COD=∠EOF=.
【点睛】本题主要考查了切线的性质,切线长定理,三角形内角和定理,四边形内角和定理,全等三角形的性质与判定等等,熟知切线的性质和切线长定理是解题的关键.
23.如图,以线段为直径作,交射线于点,平分交于点,过点作直线于点,交的延长线于点.连接并延长交于点.
(1)求证:直线是的切线;
(2)求证:;
(3)若,,求的长.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】(1)连接OD,由∠ODA=∠OAD=∠DAC证明ODAC,得∠ODF=∠AED=90°,即可证明直线DE是⊙O的切线;
(2)由线段AB是⊙O的直径证明∠ADB=90°,再根据等角的余角相等证明∠M=∠ABM,则AB=AM;
(3)由∠AEF=90°,∠F=30°证明∠BAM=60°,则△ABM是等边三角形,所以∠M=60°,则∠EDM=30°,所以BD=MD=2ME=2,再证明∠BDF=∠F,得BF=BD=2.
(1)
证明:连接OD,则OD=OA,
∴∠ODA=∠OAD,
∵AD平分∠CAB,
∴∠OAD=∠DAC,
∴∠ODA=∠DAC,
∴ODAC,
∵DE⊥AC,
∴∠ODF=∠AED=90°,
∵OD是⊙O的半径,且DE⊥OD,
∴直线DE是⊙O的切线.
(2)
证明:线段是的直径,

∴∠ADM=180°-∠ADB=,
∴∠M+∠DAM=,∠ABM+∠DAB=,
∵∠DAM=∠DAB,
∴∠M=∠ABM,
∴AB=AM.
(3)
解:∵∠AEF=90°,∠F=30°,
∴∠BAM=60°,
∴△ABM是等边三角形,
∴∠M=60°,
∵∠DEM=90°,ME=1,
∴∠EDM=30°,
∴MD=2ME=2,
∴BD=MD=2,
∵∠BDF=∠EDM=30°,
∴∠BDF=∠F,
∴BF=BD=2.
【点睛】此题重点考查切线的判定、直径所对的圆周角是直角、等角的余角相等、等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.
24.如图,已知P,PB分别与⊙O相切于点AB,∠APB=60°,C为⊙O上一点.
(1)如图②求∠ACB的度数;
(2)如图②AE为⊙O的直径,AB与BC相交于点D,若AB=AD,求∠BAC的度数.
【答案】(1)60°
(2)45°
【分析】(1)连接OA、OB,根据切线的性质得到∠OAP=∠OBP=90°,根据四边形内角和等于360°计算;
(2)连接CE,根据圆周角定理得到∠ACE=90°,由(1)知∠ACB=60°,则∠BCE=90°-60°=30°,根据圆周角定理可得∠BAE=∠BCE=30°,再根据等腰三角形的性质、三角形的外角性质可计算出∠EAC =15°,然后由∠BAC=∠BAE+∠EAC即可求解.
(1)
解:连接OA、OB,
∵PA,PB是⊙O的切线,
∴∠OAP=∠OBP=90°,
∴∠AOB=360°-90°-90°-60°=120°,
由圆周角定理得,∠ACB=∠AOB=60°;
(2)
解:连接CE,
∵AE为⊙O的直径,
∴∠ACE=90°,
由(1)知∠ACB=60°,
∴∠BCE=90°-60°=30°,
∴∠BAE=∠BCE=30°,
∵AB=AD,
∴∠ABD=∠ADB=75°,
∴∠EAC=∠ADB-∠ACB=15°.
∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=30°+15°=45°.
【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理、等腰三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
25.如图,中,,AC和BC分别与相切于E,F两点,AB经过上的点M,且.
(1)求证:AB是的切线;
(2)若,求的半径.
【答案】(1)见解析
(2)2
【分析】(1)连接OA,OE,OM,证明△AMO≌△AEO即可证明;
(2)连接OF,证明四边形OFCE是正方形,在Rt△ABC中利用勾股定理解得AB,进而得到的半径.
(1)
证明:连接OA,OE,OM.
AC切⊙O于点E,OE是⊙O的半径
∴OE⊥AC
∴∠AEO=90°
在△AMO和△AEO中
∴△AMO≌△AEO(SSS)
∴∠AMO=∠AEO=90°
∴OM⊥AB
∵OM是⊙O的半径
∴AB是⊙O的切线.
(2)
解:连接OF.设⊙O的半径为r.
∵BC与⊙O相切于点F,
∴OF⊥BC,
∴∠OFC=90°,
又因为∠C=90°,∠OEC=90°,且OF=OE,
∴四边形OFCE是正方形,
∴CF=CE=OE=r,
∵AB、BC、AC都与⊙O相切,
∴BM=BF=6-r,AM=AE=8-r,
在Rt△ABC中,,
∵BM+AM=AB,
∴6-r+8-r=10 ,
∴ r=2
∴⊙O的半径为2.
【点睛】本题主要考查三角形全等的判定与性质,圆的切线的证明,勾股定理,掌握定理与性质是解题的关键.
26.(1)如图,已知P是的角平分线上任一点,且,求证:.
(2)如图,三所学校分别记作A,B,C,,体育场记作O,它是的内心,O,A,B,C每两地之间有道路相连,一支长跑队伍从体育场O出发,跑遍各校再回到O点,指出哪条线路跑的距离最短,并说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)路线O→B→A→C→O的距离最短,理由见解析
【分析】(1)在AB上取一点E,使AE=AC,连接PE,可证得△AEP≌△ACP,从而得到PE=PC,AE=AC,再根据三角形的三边关系,即可求证;
(2)先判断出所跑的路线有三条,得出此三种路线所跑的路程,再判断出△OAB'≌△OAB,可得OB'=OB,从而得到CO<B'C+B'O,再比较三条路线中,最短的那条路线,即可得出结论.
【详解】(1)证明:如图,在AB上取一点E,使AE=AC,连接PE,
∵AP为∠BAC的平分线,
∴∠EAP=∠CAP,
在△AEP和△ACP中,
∴△AEP≌△ACP(SAS),
∴PE=PC,AE=AC,
∴BE=AB-AE=AB-AC,
在△PBE中,BE>PB-PE,
∴PB-PC(2)路线O→B→A→C→O的距离最短,理由如下:
根据题意得:所跑的路线有三条
第一条路线为:O→A→B→C→O(或O→C→B→A→O),
所走的路程为OA+AB+BC+CO;
第二条路线为:O→A→C→B→O(或O→B→C→A→O),
所走的路程为OA+AC+CB+OB;
第三条路线为:O→B→A→C→O(或O→C→A→B→O),
所走的路程为OB+AB+AC+CO,
如图,在AC上取一点B ',使AB'=AB,
∵O是的内心,
∴点O是△ABC的三条角平分线的交点,
∴∠OAB'=∠OAB,
在△OAB'和△OAB中,
∴△OAB'≌△OAB,
∴OB'=OB,
∴CO<B'C+BO,
第一条路线的路程减去第二条的路线的路程为:
(OA+AB+BC+CO)-(OA+AC+CB+OB)
=AB+CO-AC-BO
=AB+CO-AB'-B'C-B'O
=CO-(B'C+B'O)<0,
∴第一条路线的路程比第二条路线的路程短;
如图,在BC上去一点A',使CA'=CA,
∵O是的内心,
∴点O是△ABC的三条角平分线的交点,
∴∠A'CO=∠ACO,
在△OA'C和△OAC中,

∴△A'CO≌△ACO ,
∴OA=O A',
∴BO<A'B+O A',
第一条路线的路程减去第三条的路线的路程为:
(OA+AB+BC+CO)-(OB+AB+AC+CO)
=OA +BC–AC -OB
= OA+ A'B+A'C -AC– OB
= OA'+ A'B– OB>0,
∴第三条路线的路程比第一条路线的路程短,
所以路线O→B→A→C→O所跑的距离最短.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,三角形的三边关系的应用,熟练掌握全等三角形的判定和性质,三角形的三边关系是解题的关键.
27.如图,在△ABC中,AB=AC, ,以AB为直径作⊙O分别交BC,AC于点D,E,连接AD,过点D作⊙O的切线交AC于点F.
(1)试猜想和的数量关系,并说明理由.
(2)若,求AF的长.
【答案】(1),理由见解析
(2)
【分析】(1)根据直径所对的圆周角为直角,证明AD⊥BC,根据等腰三角形的性质,得出∠BAD=∠DAE,即可得出答案;
(2)连接OD,先证明,根据切线性质,得出OD⊥DF,得出DF⊥AC,根据勾股定理得出,根据等积法求出,根据勾股定理得出.
(1)
解:,理由如下:
∵AB为⊙O直径,
∴∠ADB=90°,
∴AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴∠BAD=∠DAE,
∴.
(2)
解:连接OD,如图所示:
∵AD⊥BC,AB=AC=5,
∴BD=CD,
∵AO=BO,
∴,
∵DF是⊙O的切线,
∴OD⊥DF,
∴DF⊥AC,
在Rt△ACD中,

∵S△ACDAD CDAC DF,
∴,
在Rt△ADF中,

【点睛】本题主要考查了圆周角定理,勾股定理,切线性质定理,等腰三角形的性质,平行线的性质,中位线的性质,三角形面积的计算,熟练掌握圆的有关性质,是解题的关键.
28.如图,四边形OABC是平行四边形,以点O为圆心,OC为半径的⊙O与AB相切于点B,与AO相交于点D,AO的延长线交⊙O于点E,连接EB交OC于点F.求∠C和∠E的度数.
【答案】,
【分析】根据切线性质得出OB⊥AB,根据平行四边形的性质,得出,,证明△OCB为等腰直角三角形,得出∠C=∠OBC=45°,根据平行线的性质得出∠AOB=∠OBC=45°最后根据圆周角定理即可得出∠E.
【详解】解:连接OB,如图所示:
∵⊙O与AB相切于点B,
∴OB⊥AB,
∵四边形ABCO为平行四边形,
∴,,
∴OB⊥OC,
∴∠BOC=90°,
∵OB=OC,
∴△OCB为等腰直角三角形,
∴∠C=∠OBC=45°,
∵,
∴∠AOB=∠OBC=45°,
∴∠E∠AOB=22.5°.
【点睛】本题主要考查了切线的性质定理、圆周角定理,等腰直角三角形性质、平行四边形的性质,平行线的性质,熟练掌握圆的有关性质,是解题的关键.
29.已知:如图,为的直径,,交于,于.
(1)请判断与的位置关系,并证明.
(2)连接,若的半径为2.5,,求的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】(1)连接AD、OD,根据直径所对圆周角是直角,等腰三角形的性质,证明OD是△ABC的中位线,继而可得DE⊥OD,即可得证;
(2)由Rt△ADC中根据勾股定理求出DC,根据等面积法可以求出DE.
(1)
DE与相切,
证明:连接AD、OD,
∵AB为O的直径,
∴∠BDA= 90°,
∴AD⊥BC,
又∵AB=AC,
∴BD = DC,
又∵OB= OA,
∴OD是△ABC的中位线,
∴ODAC,
又∵DE⊥AC,
∴DE⊥OD,
∴DE是的切线.
(2)
解:∵的半径为2.5,
则AB=AC=5,
在中,AD=3,AC=5,
∴,
又∵,
∴.
【点睛】本题考查了切线的判定,勾股定理,直径所对的圆周角是直角,要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可,掌握以上知识是解题的关键.
30.如图,AB为⊙O的直径,C为圆上的一点,D为劣弧的中点,过点D作⊙O的切线与AC的延长线交于点P,与AB的延长线交于点F,AD与BC交于点E.
(1)求证:;
(2)若⊙O的半径为,DE=1,求AE的长度;
(3)在(2)的条件下,求的面积.
【答案】(1)见解析
(2)3
(3)
【分析】(1)连接,利用垂径定理可得,由为⊙O的切线可得,由平行线的判定定理可得结论;
(2)连接,,设,则,由可得,,在中,利用勾股定理可得,即;
(3)连接,,设与交于点,利用可得,在中利用勾股定理可得,所以,又证明四边形为矩形,所以面积为矩形面积的一半,进而可得的面积.
(1)
解:证明:如图,连接,
为劣弧的中点,


又为⊙O的切线,


(2)
解:如图,连接,,
设,则,
为劣弧的中点,


又,




为⊙O的直径,

又⊙O的半径为,

由得,
解得或(舍),

(3)
解:如图,设与交于点,
由(2)知,
,,
在中,




又,




为⊙O的直径,

由(1)可知,,
四边形为矩形,
,,

【点睛】本题考查了圆的有关性质,圆周角定理,垂径定理及其推论,勾股定理,相似三角形的判定与性质,圆的切线的判定与性质,矩形的判定与性质,平行线的判定与性质,熟练掌握这些性质并能灵活运用是解题的关键.
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专题10:点和圆、直线和园的位置关系
一、单选题
1.如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD,AD上的点,且CE=DF,AE,BF相交于点O,下列结论①AE=BF;②AE⊥BF;③AO=OE;④=中,错误的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.对于命题“如果,那么”,能说明它是假命题的反例是( )
A., B.,
C., D.,
3.如图,在⊙O中,AB切⊙O于点A,连接OB交⊙O于点C,过点A作交⊙O于点D,连接CD.若,则∠OCD为(  )
A. B. C. D.
4.用反证法证明命题“在三角形中,至少有一个内角大于或等于60°”时,第一步应先假设( )
A.三角形中有一个内角小于 B.三角形中有一个内角大于
C.三角形的三个内角都小于 D.三角形的三个内角都大于
5.如图,与正方形的两边,相切,且与相切于点.若的半径为4,且,则的长度为( )
A.6 B.5 C. D.
6.PA、PB分别切⊙O于A、B两点,C为⊙O上一动点(点C不与A、B重合),∠APB=50°,则∠ACB=( )
A.100° B.115° C.65°或115° D.65°
7.如图,在平面直角坐标系xOy中,的半径为2,点P的坐标为,若将沿y轴向下平移,使得与x轴相切,则向下平移的距离为( )
A.1 B.5 C.3 D.1或5
8.如图,是的内切圆,点,是切点,则下列说法不正确的是( )
A. B. C.的外心在的外面 D.四边形没有外接圆
9.下列有关圆的一些结论:①直径是圆中最长的弦;②等弧所对的圆心角相等;③平分弦的直径垂直于弦;④对角互补的四边形内接于圆;⑤圆的切线垂直于过切点的半径.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,∠P=72°,点D是劣弧上的一点,则∠ADB=( )
A.108° B.72° C.54° D.126°
二、填空题
11.如图,⊙O与△OAB的边AB相切,切点为B.将△OAB绕点B按顺时针方向旋转得到△O′A′B,使点O′落在⊙O上,边A′B交线段AO于点C.若∠A′=25°,则∠OCB=_______度.
12.在中,是它的外心,cm,到的距离是5cm,则的外接圆的半径为__________cm.
13.如图,线段,以O为圆心,的长为半径作,B是平面上一点,且,过点B作直线l垂直于,交于C,D两点.若取最大值时,则的长为_________.
14.用反证法证明命题“钝角三角形中必有一个内角小于”时,首先应该假设这个三角形中_________.
15.若的半径为,圆心O为坐标系的原点,点P的坐标是,点P在______.
16.已知点P(,)和直线,求点P到直线的距离d可用公式计算.根据以上材料解决下面问题:如图,⊙C的圆心C的坐标为(1,1),半径为1,直线AB的表达式为,P是直线AB上的动点,Q是⊙C上的动点,则PQ的最小值是_________.
17.如图,ABC是一张周长为17cm的三角形的纸片,BC=5cm,⊙O是它的内切圆,小明准备用剪刀在⊙O的右侧沿着与⊙O相切的任意一条直线MN剪下AMN,则剪下的三角形的周长为 _____.
18.如图,BC为⊙的直径,弦AD⊥BC于点E,直线l切⊙于点C,延长OD交l于点F,若AE=2,∠ABC=22.5°,则CF的长度为
19.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,BC与⊙O交于点D,连接OD.若,则∠AOD的度数为___.
20.如图,正方形的边长为,点是正方形外一动点,且点在的右侧,,为的中点,当运动时,线段的最大值为______.
三、解答题
21.如图,点A,B分别在∠DPE两边上,且,点C在∠DPE平分线上.
(1)连接AC,BC,求证:;
(2)连接AB交PC于点O,若,,求PO的长;
(3)若,且点O是的外心,请直接写出四边形PACB的形状.
22.如图,⊙O与△ABC的边BC相切于点D,与AB、AC的延长线分别相切于点E、F,连接OB,OC.
(1)若∠ABC=80°,∠ACB=40°,求∠BOC的度数.
(2)∠BOC与∠A有怎样的数量关系,并说明理由.
23.如图,以线段为直径作,交射线于点,平分交于点,过点作直线于点,交的延长线于点.连接并延长交于点.
(1)求证:直线是的切线;
(2)求证:;
(3)若,,求的长.
24.如图,已知P,PB分别与⊙O相切于点AB,∠APB=60°,C为⊙O上一点.
(1)如图②求∠ACB的度数;
(2)如图②AE为⊙O的直径,AB与BC相交于点D,若AB=AD,求∠BAC的度数.
25.如图,中,,AC和BC分别与相切于E,F两点,AB经过上的点M,且.
(1)求证:AB是的切线;
(2)若,求的半径.
26.(1)如图,已知P是的角平分线上任一点,且,求证:.
(2)如图,三所学校分别记作A,B,C,,体育场记作O,它是的内心,O,A,B,C每两地之间有道路相连,一支长跑队伍从体育场O出发,跑遍各校再回到O点,指出哪条线路跑的距离最短,并说明理由.
27.如图,在△ABC中,AB=AC, ,以AB为直径作⊙O分别交BC,AC于点D,E,连接AD,过点D作⊙O的切线交AC于点F.
(1)试猜想和的数量关系,并说明理由.
(2)若,求AF的长.
28.如图,四边形OABC是平行四边形,以点O为圆心,OC为半径的⊙O与AB相切于点B,与AO相交于点D,AO的延长线交⊙O于点E,连接EB交OC于点F.求∠C和∠E的度数.
29.已知:如图,为的直径,,交于,于.
(1)请判断与的位置关系,并证明.
(2)连接,若的半径为2.5,,求的长.
30.如图,AB为⊙O的直径,C为圆上的一点,D为劣弧的中点,过点D作⊙O的切线与AC的延长线交于点P,与AB的延长线交于点F,AD与BC交于点E.
(1)求证:;
(2)若⊙O的半径为,DE=1,求AE的长度;
(3)在(2)的条件下,求的面积.
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