第十五章第三节_串联和并联导学案

八千一中八年级物理学科导学案　　　　　　　　　　　　　时间：2013年　　月　　日
课 题 第十五章第三节　串联和并联 课 型 新授课
学 科 物理 主备人 审核人
【学习目标】1、通过探究能识别出串联电路和并联电路 2、通过练习，会画出简单的串、并联电路【重点难点预测】串联与并联的区别确 1、短路的解释说明 2、混联的认识【评价方案】【知识链接】串联电路；并联电路【学法指导】实验总结【学习过程】学习器材：电路连接板（套装）一、导入语1、电路由 、 、 和 组成。2、用 来表示电路连接的图形叫作电路图。3、电路的三种状态是 、 、 。二、自学探究1、把电路元件 组成的电路叫作串联电路。把电路元件 组成的电路叫作并联电路。2、开关与所控制的电灯之间是 联的，教室中各电灯是 联的。三、重点研讨：串联与并联电路中各元件间的关系电路图问题小结结论如图，闭合开关时，电灯 发光；断开开关时，电灯 发光。电灯与开关 联，他们之间的 影响。在串联电路中，各串联元件间 影响。如图，闭合开关，电灯L1 发光，电灯L2 发光。取掉电灯L1，灯L2 发光。电灯L1与电灯L2之间 联，它们之间 影响。按如图组成并联电路，闭合开关，电灯L1 发光，电灯L2 发光。取掉电灯L2，电灯L1 发光。在并联电路中，各并联元件间 影响。四、迁移延伸：1、按如图所示组成串联电路，闭合开关，电灯L1 发光，电灯L2 发光。然后，用一根导线接在L1两端，这时电灯L1 发光，电灯L2 发光。2、接上题，如果将导线接在电源两端，电灯L1 发光，电灯L2 发光。结论：被导线 的电路中将无电流通过，电流将从 流过。3、如图所示，电灯L1、L2、L3的的联结方式为 。这种电路又称为 联电路。【作业与练习】1、家庭中电视机与电灯是 联的，节日用的一串小彩灯间是 联的。2、分析右下图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（ ）A、L1、L2是串联 B、L1、L2 、 L3是并联 C、L1、L2 、 L3是串联 D、L1、L3是串联3、关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是 ( ) A．短路就是连接电路用的导线很短 B．短路没有危害，并且节省导线C．短路就是电路中没有开关 D．短路时，电源会发热而烧坏4、如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关 ；若要使两灯并联，就要闭合开关________。5、如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是 （ ） 6、如图(7)所示电路，以下说法正确的是 ( )
　A．只接通S1灯亮，电铃响 B．只接通S2灯亮，电铃响C．只断开S3灯亮，电铃响 D．只断开S1灯亮，电铃响 7、如上右图所示，若要A灯亮，B灯不亮，应将开关 闭合，若要B灯亮A灯不亮，应将开关 闭合，若S2、S3闭合，S1断开，则A灯 ，B.灯 ． 8、如下图所示的电路中，属于两灯串联的电路是_______，属于两灯并联的电路是 。 9、如右图，要使灯L1和L2并联。请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。 10、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯，并在右边画出电路图。11、根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路． 12、将下图中的电路元件按电路图连接成实物图．(要求导线不交叉) 13、请把图4-9中的电路元件连成电路图。要求　【总结与反思】
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