人教版二年级数学下册 5.混合运算 含小括号的混合运算顺序 教案(表格式)

文档属性

名称 人教版二年级数学下册 5.混合运算 含小括号的混合运算顺序 教案(表格式)
格式 docx
文件大小 36.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-09-07 14:56:21

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文档简介

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 数学 年级/册 二年级下册 教材版本 人教版
课题名称 第五单元《混合运算》含小括号的混合运算顺序
难点名称 掌握含有小括号的混合运算顺序,并且学会运用小括号。
难点教学方法 给学生讲解小括号的作用,是改变运算顺序。 通过练习让学生掌握。
教学环节 教学过程
导入 出示一年级学过含有小括号的算式,知道了一个算式里有小括号,要先算小括号里面的,从而引出在混合算式里有括号,该如何计算呢?
知识讲解 (难点突破) 1.出示例题,说说这两道题有什么相同点? 7×(7-5) (77-42)÷7 2.思考:有乘法和减法,又有小括号,应该先算哪一个? 3.有小括号和没有小括号的结算结果一样吗? 4.算式中有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 5.小括号的作用是改变运算顺序。
课堂练习 (难点巩固) 1.上下两题有什么相同点和不同点?先说说运算顺序再计算 4+5×7 (72-18)÷9 (4+5)×7 72-18÷9 2.先填一填,再列综合算式。 5×8 48-39 55 - 63÷ 算式: 算式:
小结 算式中有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 小括号有改变运算顺序的作用。