第二单元两、三位数除以两位数高频考点检测卷（单元测试） 小学数学四年级上册苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第二单元两、三位数除以两位数高频考点检测卷（单元测试） 小学数学四年级上册苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 916.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-08 15:33:28 | ||
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文档简介
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第二单元两、三位数除以两位数高频考点检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册苏教版
一、口算和估算
1．直接写出得数。
24×5＝ 180÷9＝ 480÷12＝ 4000＋0÷50＝
44÷40＝ 800÷10＝ 72×8＝ 5600÷400＝
二、竖式计算
2．用竖式计算，带☆的要验算。
684÷57＝ 648÷32＝ ☆904÷28＝
640÷40＝ 910÷30＝ ☆830÷20＝
三、脱式计算
3．简便计算．
450÷18 930÷5÷6 720÷（8×3） 3100÷160
四、选择题
4．在“572÷84”中把84看作80进行试商，会出现（ ）。
A．初商偏大 B．初商偏小 C．初商正好
5．下面三名同学，（ ）平均每天写的毛笔字最多。
A． B． C．
6．9只羊一周共产奶189千克，这9只羊平均每天产奶多少千克？算式是（ ）。
A．189÷9 B．189÷9÷7 C．189÷7
7．甲数÷乙数＝15……40，把甲、乙两数同时乘10，甲数÷乙数＝（ ）。
A．15……40 B．150……4 C．15……400
8．算式（ ）的商相等。
①560÷20 ②560÷2 ③5600÷200 ④5600÷2
A．①和② B．①和③ C．③和④
9．在检验439÷48＝9……7时，采用（ ）验算是正确的。
A．9×48÷7 B．（439－7）÷9 C．（439＋7）÷48
10．小芳在计算除法时，试商后余数刚好等于除数，商需要（ ）。
A．加1 B．减1 C．不变
11．春节期间，薇薇花店购进32束鲜花，一共用去640元。如果每束鲜花的价钱降到原来的一半，640元可以买到（ ）束这样的鲜花。
A．64 B．16 C．32
五、填空题
12．□÷18＝12……△，余数最大时，被除数是( )。
13．小和尚下山去抬水，一桶水，每次必须2人一起抬。现在有3位和尚要把一桶水从离寺庙600米远的地方抬上山，平均每人要抬( )米。
14．8□8÷84，如果商是一位数，□里最大能填( )；如果商的末尾有0，□里最小能填( )。
15．根据999÷27＝37，不用竖式计算，可以直接写出888÷24＝( )。我是这么想的：( )
16．烘焙课上，四（1）班制作了400个小饼干，准备平均分给幼儿园28个小朋友，至少添上( )个小饼干，才能正好分完，每人可以分得( )个。
17．小明在计算一道除法算式时，错将除数13看成了19，得到的结果为26余5，这个算式原来的结果是( )。
18．计算252÷26时，可以将除数26看作( )来试商，得到的商可能偏( )，应将商调( )。
19．根据58÷3＝19……1，可以知道580÷30＝( )……( )。
六、解答题
20．小明从家出发，经过图书馆到学校需要17分钟，如果用同样的速度从家直接去学校，需要多少分钟？
21．买6个相同的篮球，付出600元，找回54元。每个篮球多少元？
22．林丰果园收了208箱苹果和62箱梨，一辆小货车每次运15箱，这辆小货车要运多少次才能全部运完？
23．新星小学四年级328名同学去科技展览馆参观，已经去了48人，剩下的每20人乘坐一辆中巴车，需要多少辆中巴车？
24．李老师用一张周长是32厘米的大正方形剪成4个同样大的小正方形。
（1）小正方形的边长是多少厘米？
（2）大正方行的周长是小长方形周长的多少倍？
25．已知水果糖每千克14元，巧克力每千克18元，软糖每千克10元。
（1）取同样质量的这三种糖混合成什锦糖，这种什锦糖每千克多少元？
（2）小军的爸爸带了150元去买这样的什锦糖，每袋1千克，最多能买多少袋？还可找回多少元？
参考答案：
1．120；20；40；4000
1……4；80；576；14
【解析】
【详解】
略
2．12；20……8；32……8
16；30……10；41……10
【解析】
【分析】
除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】
684÷57＝12 648÷32＝20……8
☆904÷28＝32……8 验算：32×28＋8＝904
640÷40＝16 910÷30＝30……10
☆830÷20＝41……10 验算：41×20＋10＝830
3．25；31；30；19……60
【解析】
略
4．A
【解析】
【分析】
在572÷84中，把84看作80，把除数看小，除数变小，商变大，据此来选择。
【详解】
除数变小，初商会偏大。
故答案为：A
【点睛】
在除法中，除数变小，商变大。
5．A
【解析】
【分析】
写毛笔字的个数除以写字的天数，等于每人平均每天写毛笔字的个数，然后比较大小即可解答。
【详解】
A．180÷12＝15（个）
B．224÷16＝14（个）
C．260÷20＝13（个）
15＞14＞13，芸芸平均每天写的毛笔字最多。
故答案为：A。
【点睛】
本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。
6．C
【解析】
【分析】
9只羊一周共产奶189千克，，一周有7天，189除以7即可求出9只羊平均每天产奶的质量。
【详解】
根据分析列式为189÷7。
故答案为：C
【点睛】
注意此题把9只羊看成一个整体，只是按天数求平均数。
7．C
【解析】
【分析】
在有余数的除法里，被除数和除数都扩大相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着扩大相同的倍数，据此解答即可。
【详解】
根据分析得：被除数和除数同时乘以10，商不变，余数也要乘10；
故答案为：C
【点睛】
熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。
8．B
【解析】
【分析】
根据商的变化规律，被除数和除数同时乘几（除以几），商不变；判断解答。
【详解】
①560÷20＝28；
②560÷2，被除数不变，除数除以10，商应乘10，所以560÷2＝280；
③5600÷200，被除数和除数同时乘10，商不变，所以5600÷200＝28；
④5600÷2，被除数乘10，除数除以10，商应乘100，所以5600÷2＝2800；
所以：①和③的商相等。
故答案为：B
【点睛】
熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。
9．B
【解析】
【分析】
439÷48＝9……7，说明439比48的9倍多7，那么从439中减7，所得的数正好是9的48倍，据此验算即可。
【详解】
根据分析应列式为：（439－7）÷9
故答案为：B
【点睛】
熟练掌握根据除法的意义来检验是解决本题的关键。
10．A
【解析】
【分析】
由题意可得，如果试商后商刚好和除数相等，则商需要加1，据此选择即可。
【详解】
小芳在计算除法时，试商后余数刚好等于除数，商需要加1；
故答案为：A
【点睛】
此题考查了除法的应用，关键是明确试商的方法。
11．A
【解析】
【分析】
每束鲜花的价钱降到原来的一半，所以原来买一束花的钱现在可以买两束花，所以原来买32束花的钱，现在买的是32的2倍。
【详解】
32×2＝64（束）
故答案为：A
【点睛】
单价降到原来的一半，则购买的数量扩大到原来的2倍。
12．233
【解析】
【分析】
除数是18，余数最大时比除数小1，18乘12，所得积加余数即可求出此时的被除数。
【详解】
18－1＝17
18×12＋17
＝216＋17
＝233
余数最大时，被除数是233。
【点睛】
被除数＝除数×商＋余数。
13．400
【解析】
【分析】
每次必须2人一起抬，且是把一桶水从离寺庙600米远的地方抬上山，所以3人走的总路程是600与2的积，再用所得积除以3即可求出平均每人走的路程。
【详解】
600×2÷3
＝1200÷3
＝400（米）
【点睛】
解答此题的关键是先求出3人所走的总路程，能理解到所走总路程是2个600米。
14． 3 4
【解析】
【分析】
除数是84，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于84，由此求出最大能填几；要使商的末尾有0，那么商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于84，由此求出最小能填几。
【详解】
8□8÷84，要使商是一位数，即8□＜84，□里可以填0，1，2，3，最大填3；要使商是两位数，即8□＞84或8□＝84，□里可以填4，5，6，7，8，9，最小填4。
【点睛】
本题主要考查三位数除以两位数的计算方法。
15． 37 因为111÷3＝999÷27＝37，则888÷24＝37。
【解析】
【分析】
在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变；据此解答即可。
【详解】
根据999÷27＝37，可得：（999÷9）÷（27÷9）＝37即111÷3＝37；（111×8）÷（3×8）＝37，即888÷24＝37
【点睛】
解答此题应明确：只有被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商才不变。
16． 20 15
【解析】
【分析】
用四（1）班制作的饼干数量除以小朋友的数量，得出的商是每个小朋友分的数量，余数是不够分的数量，用除数减去余数得出要添几个小饼干，才能正好分完；再用饼干的总数量加需要填饼干的数量，之后除以小朋友的数量即可。
【详解】
400÷28＝14（个）……8（个）
28－8＝20（个）
400＋20＝420（个）
420÷28＝15（个）
【点睛】
本题主要考查有余数除法的灵活运用能力。
17．38余5
【解析】
【分析】
用19乘26加余数5求出被除数，再用被除数除以13即可解答。
【详解】
19×26＋5
＝494＋5
＝499
499÷13＝38……5
【点睛】
本题主要考查学生对除法各部分间关系的掌握。
18． 30 小 大
【解析】
【分析】
计算252÷26时，将除数26看作30来试商时，根据被除数÷除数＝商，被除数不变，除数变大，则商变小。所以得到的商可能偏小，应将商调大。
【详解】
根据分析可知：计算252÷26时，可以将除数26看作30来试商，得到的商可能偏小，应将商调大。
【点睛】
解答本题还可以把26看作25来试商，这时得到的商可能偏大，应将商调小。
19． 19 10
【解析】
【分析】
被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变，余数也要同时乘（或除以）相同的数。
【详解】
根据58÷3＝19……1，可以知道580÷30＝19……10。
【点睛】
熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。
20．11分钟
【解析】
【分析】
从家经过图书馆再到学校，走的路程是680＋225米。根据速度＝路程÷时间，求出小明走路速度。再根据时间＝路程÷速度，求出从家直接去学习需要的时间。
【详解】
（680＋255）÷17
＝935÷17
＝55（米）
605÷55＝11（分钟）
答：需要11分钟。
【点睛】
本题考查行程问题，关键是熟记公式速度＝路程÷时间、时间＝路程÷速度。
21．91元
【解析】
【分析】
付600元，找回54元，600减54即可求出花掉的钱，再用这个差除以6即可解答。
【详解】
（600－54）÷6
＝546÷6
＝91（元）
答：每个篮球91元。
【点睛】
单价＝总价÷数量，此题的关键是先求出总价。
22．18次
【解析】
【分析】
208加62先求出水果的总箱数，因为一辆小货车每次运15箱，再用所得和除以15即可解答。
【详解】
（208＋62）÷15
＝270÷15
＝18（次）
答：这辆小货车要运18次才能全部运完。
【点睛】
此题的关键是先求出水果的总箱数。
23．14辆
【解析】
【分析】
用四年级同学总人数减去已经去的同学人数，求出剩下同学人数。再用剩下同学人数除以一辆中巴车乘坐人数，求出需要中巴车数量。
【详解】
（328－48）÷20
＝280÷20
＝14（辆）
答：需要14辆中巴车。
【点睛】
本题先求出剩下同学人数，再根据除法的意义，求出中巴车数量。
24．（1）4厘米
（2）2倍
【解析】
【分析】
周长是32厘米的大正方形，边长是8厘米，边长是剪成4个同样大的小正方形，小正方形的边长是大正方形的一半，也就是4厘米，那么周长是16厘米，这样大正方行的周长是小长方形周长的2倍。
【详解】
（1）（厘米）
答：小正方形的边长是4厘米。
（2）（厘米）
答：大正方行的周长是小长方形周长的2倍。
【点睛】
本题考查的是正方形的周长计算，正方形周长＝边长×4。
25．（1）14元；（2）10袋；10元；
【解析】
【分析】
（1）先将这三种糖的单价加起来，再除以糖的种类即可。
（2）用总价钱除以每千克什锦糖的价格即可解答。
【详解】
（1）（14＋18＋10）÷3
＝（32＋10）÷3
＝42÷3
＝14
答：什锦糖每千克14元。
（2）150÷14＝10（袋）……10（元）
答：最多能买10袋，还可找回10元。
【点睛】
此题考查了除法的应用，关键是明确：单价＝总价÷数量。
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第二单元两、三位数除以两位数高频考点检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册苏教版
一、口算和估算
1．直接写出得数。
24×5＝ 180÷9＝ 480÷12＝ 4000＋0÷50＝
44÷40＝ 800÷10＝ 72×8＝ 5600÷400＝
二、竖式计算
2．用竖式计算，带☆的要验算。
684÷57＝ 648÷32＝ ☆904÷28＝
640÷40＝ 910÷30＝ ☆830÷20＝
三、脱式计算
3．简便计算．
450÷18 930÷5÷6 720÷（8×3） 3100÷160
四、选择题
4．在“572÷84”中把84看作80进行试商，会出现（ ）。
A．初商偏大 B．初商偏小 C．初商正好
5．下面三名同学，（ ）平均每天写的毛笔字最多。
A． B． C．
6．9只羊一周共产奶189千克，这9只羊平均每天产奶多少千克？算式是（ ）。
A．189÷9 B．189÷9÷7 C．189÷7
7．甲数÷乙数＝15……40，把甲、乙两数同时乘10，甲数÷乙数＝（ ）。
A．15……40 B．150……4 C．15……400
8．算式（ ）的商相等。
①560÷20 ②560÷2 ③5600÷200 ④5600÷2
A．①和② B．①和③ C．③和④
9．在检验439÷48＝9……7时，采用（ ）验算是正确的。
A．9×48÷7 B．（439－7）÷9 C．（439＋7）÷48
10．小芳在计算除法时，试商后余数刚好等于除数，商需要（ ）。
A．加1 B．减1 C．不变
11．春节期间，薇薇花店购进32束鲜花，一共用去640元。如果每束鲜花的价钱降到原来的一半，640元可以买到（ ）束这样的鲜花。
A．64 B．16 C．32
五、填空题
12．□÷18＝12……△，余数最大时，被除数是( )。
13．小和尚下山去抬水，一桶水，每次必须2人一起抬。现在有3位和尚要把一桶水从离寺庙600米远的地方抬上山，平均每人要抬( )米。
14．8□8÷84，如果商是一位数，□里最大能填( )；如果商的末尾有0，□里最小能填( )。
15．根据999÷27＝37，不用竖式计算，可以直接写出888÷24＝( )。我是这么想的：( )
16．烘焙课上，四（1）班制作了400个小饼干，准备平均分给幼儿园28个小朋友，至少添上( )个小饼干，才能正好分完，每人可以分得( )个。
17．小明在计算一道除法算式时，错将除数13看成了19，得到的结果为26余5，这个算式原来的结果是( )。
18．计算252÷26时，可以将除数26看作( )来试商，得到的商可能偏( )，应将商调( )。
19．根据58÷3＝19……1，可以知道580÷30＝( )……( )。
六、解答题
20．小明从家出发，经过图书馆到学校需要17分钟，如果用同样的速度从家直接去学校，需要多少分钟？
21．买6个相同的篮球，付出600元，找回54元。每个篮球多少元？
22．林丰果园收了208箱苹果和62箱梨，一辆小货车每次运15箱，这辆小货车要运多少次才能全部运完？
23．新星小学四年级328名同学去科技展览馆参观，已经去了48人，剩下的每20人乘坐一辆中巴车，需要多少辆中巴车？
24．李老师用一张周长是32厘米的大正方形剪成4个同样大的小正方形。
（1）小正方形的边长是多少厘米？
（2）大正方行的周长是小长方形周长的多少倍？
25．已知水果糖每千克14元，巧克力每千克18元，软糖每千克10元。
（1）取同样质量的这三种糖混合成什锦糖，这种什锦糖每千克多少元？
（2）小军的爸爸带了150元去买这样的什锦糖，每袋1千克，最多能买多少袋？还可找回多少元？
参考答案：
1．120；20；40；4000
1……4；80；576；14
【解析】
【详解】
略
2．12；20……8；32……8
16；30……10；41……10
【解析】
【分析】
除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】
684÷57＝12 648÷32＝20……8
☆904÷28＝32……8 验算：32×28＋8＝904
640÷40＝16 910÷30＝30……10
☆830÷20＝41……10 验算：41×20＋10＝830
3．25；31；30；19……60
【解析】
略
4．A
【解析】
【分析】
在572÷84中，把84看作80，把除数看小，除数变小，商变大，据此来选择。
【详解】
除数变小，初商会偏大。
故答案为：A
【点睛】
在除法中，除数变小，商变大。
5．A
【解析】
【分析】
写毛笔字的个数除以写字的天数，等于每人平均每天写毛笔字的个数，然后比较大小即可解答。
【详解】
A．180÷12＝15（个）
B．224÷16＝14（个）
C．260÷20＝13（个）
15＞14＞13，芸芸平均每天写的毛笔字最多。
故答案为：A。
【点睛】
本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。
6．C
【解析】
【分析】
9只羊一周共产奶189千克，，一周有7天，189除以7即可求出9只羊平均每天产奶的质量。
【详解】
根据分析列式为189÷7。
故答案为：C
【点睛】
注意此题把9只羊看成一个整体，只是按天数求平均数。
7．C
【解析】
【分析】
在有余数的除法里，被除数和除数都扩大相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着扩大相同的倍数，据此解答即可。
【详解】
根据分析得：被除数和除数同时乘以10，商不变，余数也要乘10；
故答案为：C
【点睛】
熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。
8．B
【解析】
【分析】
根据商的变化规律，被除数和除数同时乘几（除以几），商不变；判断解答。
【详解】
①560÷20＝28；
②560÷2，被除数不变，除数除以10，商应乘10，所以560÷2＝280；
③5600÷200，被除数和除数同时乘10，商不变，所以5600÷200＝28；
④5600÷2，被除数乘10，除数除以10，商应乘100，所以5600÷2＝2800；
所以：①和③的商相等。
故答案为：B
【点睛】
熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。
9．B
【解析】
【分析】
439÷48＝9……7，说明439比48的9倍多7，那么从439中减7，所得的数正好是9的48倍，据此验算即可。
【详解】
根据分析应列式为：（439－7）÷9
故答案为：B
【点睛】
熟练掌握根据除法的意义来检验是解决本题的关键。
10．A
【解析】
【分析】
由题意可得，如果试商后商刚好和除数相等，则商需要加1，据此选择即可。
【详解】
小芳在计算除法时，试商后余数刚好等于除数，商需要加1；
故答案为：A
【点睛】
此题考查了除法的应用，关键是明确试商的方法。
11．A
【解析】
【分析】
每束鲜花的价钱降到原来的一半，所以原来买一束花的钱现在可以买两束花，所以原来买32束花的钱，现在买的是32的2倍。
【详解】
32×2＝64（束）
故答案为：A
【点睛】
单价降到原来的一半，则购买的数量扩大到原来的2倍。
12．233
【解析】
【分析】
除数是18，余数最大时比除数小1，18乘12，所得积加余数即可求出此时的被除数。
【详解】
18－1＝17
18×12＋17
＝216＋17
＝233
余数最大时，被除数是233。
【点睛】
被除数＝除数×商＋余数。
13．400
【解析】
【分析】
每次必须2人一起抬，且是把一桶水从离寺庙600米远的地方抬上山，所以3人走的总路程是600与2的积，再用所得积除以3即可求出平均每人走的路程。
【详解】
600×2÷3
＝1200÷3
＝400（米）
【点睛】
解答此题的关键是先求出3人所走的总路程，能理解到所走总路程是2个600米。
14． 3 4
【解析】
【分析】
除数是84，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于84，由此求出最大能填几；要使商的末尾有0，那么商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于84，由此求出最小能填几。
【详解】
8□8÷84，要使商是一位数，即8□＜84，□里可以填0，1，2，3，最大填3；要使商是两位数，即8□＞84或8□＝84，□里可以填4，5，6，7，8，9，最小填4。
【点睛】
本题主要考查三位数除以两位数的计算方法。
15． 37 因为111÷3＝999÷27＝37，则888÷24＝37。
【解析】
【分析】
在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变；据此解答即可。
【详解】
根据999÷27＝37，可得：（999÷9）÷（27÷9）＝37即111÷3＝37；（111×8）÷（3×8）＝37，即888÷24＝37
【点睛】
解答此题应明确：只有被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商才不变。
16． 20 15
【解析】
【分析】
用四（1）班制作的饼干数量除以小朋友的数量，得出的商是每个小朋友分的数量，余数是不够分的数量，用除数减去余数得出要添几个小饼干，才能正好分完；再用饼干的总数量加需要填饼干的数量，之后除以小朋友的数量即可。
【详解】
400÷28＝14（个）……8（个）
28－8＝20（个）
400＋20＝420（个）
420÷28＝15（个）
【点睛】
本题主要考查有余数除法的灵活运用能力。
17．38余5
【解析】
【分析】
用19乘26加余数5求出被除数，再用被除数除以13即可解答。
【详解】
19×26＋5
＝494＋5
＝499
499÷13＝38……5
【点睛】
本题主要考查学生对除法各部分间关系的掌握。
18． 30 小 大
【解析】
【分析】
计算252÷26时，将除数26看作30来试商时，根据被除数÷除数＝商，被除数不变，除数变大，则商变小。所以得到的商可能偏小，应将商调大。
【详解】
根据分析可知：计算252÷26时，可以将除数26看作30来试商，得到的商可能偏小，应将商调大。
【点睛】
解答本题还可以把26看作25来试商，这时得到的商可能偏大，应将商调小。
19． 19 10
【解析】
【分析】
被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变，余数也要同时乘（或除以）相同的数。
【详解】
根据58÷3＝19……1，可以知道580÷30＝19……10。
【点睛】
熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。
20．11分钟
【解析】
【分析】
从家经过图书馆再到学校，走的路程是680＋225米。根据速度＝路程÷时间，求出小明走路速度。再根据时间＝路程÷速度，求出从家直接去学习需要的时间。
【详解】
（680＋255）÷17
＝935÷17
＝55（米）
605÷55＝11（分钟）
答：需要11分钟。
【点睛】
本题考查行程问题，关键是熟记公式速度＝路程÷时间、时间＝路程÷速度。
21．91元
【解析】
【分析】
付600元，找回54元，600减54即可求出花掉的钱，再用这个差除以6即可解答。
【详解】
（600－54）÷6
＝546÷6
＝91（元）
答：每个篮球91元。
【点睛】
单价＝总价÷数量，此题的关键是先求出总价。
22．18次
【解析】
【分析】
208加62先求出水果的总箱数，因为一辆小货车每次运15箱，再用所得和除以15即可解答。
【详解】
（208＋62）÷15
＝270÷15
＝18（次）
答：这辆小货车要运18次才能全部运完。
【点睛】
此题的关键是先求出水果的总箱数。
23．14辆
【解析】
【分析】
用四年级同学总人数减去已经去的同学人数，求出剩下同学人数。再用剩下同学人数除以一辆中巴车乘坐人数，求出需要中巴车数量。
【详解】
（328－48）÷20
＝280÷20
＝14（辆）
答：需要14辆中巴车。
【点睛】
本题先求出剩下同学人数，再根据除法的意义，求出中巴车数量。
24．（1）4厘米
（2）2倍
【解析】
【分析】
周长是32厘米的大正方形，边长是8厘米，边长是剪成4个同样大的小正方形，小正方形的边长是大正方形的一半，也就是4厘米，那么周长是16厘米，这样大正方行的周长是小长方形周长的2倍。
【详解】
（1）（厘米）
答：小正方形的边长是4厘米。
（2）（厘米）
答：大正方行的周长是小长方形周长的2倍。
【点睛】
本题考查的是正方形的周长计算，正方形周长＝边长×4。
25．（1）14元；（2）10袋；10元；
【解析】
【分析】
（1）先将这三种糖的单价加起来，再除以糖的种类即可。
（2）用总价钱除以每千克什锦糖的价格即可解答。
【详解】
（1）（14＋18＋10）÷3
＝（32＋10）÷3
＝42÷3
＝14
答：什锦糖每千克14元。
（2）150÷14＝10（袋）……10（元）
答：最多能买10袋，还可找回10元。
【点睛】
此题考查了除法的应用，关键是明确：单价＝总价÷数量。
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