第一单元升和毫升高频考点检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册苏教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第一单元升和毫升高频考点检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册苏教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 966.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-09 11:54:41 | ||
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文档简介
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第一单元升和毫升高频考点检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册苏教版
一、选择题
1．要盛2升水用容器（ ）比较合适。
A． B． C．
2．一瓶洗发水有750 ，一瓶可乐有1.25 。（ ）
A．升，毫升 B．毫升，升
3．一个浴缸的容量大约是（ ）。
A．400升 B．4升 C．40升 D．5000毫升
4．一个量杯最多能装500毫升的水，这个杯子的（ ）是500毫升。
A．容积 B．体积 C．质量 D．无法确定
5．把5升油倒入容量为300毫升的瓶子中，最多能装满（ ）瓶。
A．15 B．16 C．17
6．爷爷感冒咳嗽了，他按照医嘱：1日3次，1次喝（ ）的止咳糖浆。
A．2升 B．20毫升 C．200毫升 D．2000毫升
7．把一个鸡蛋完全浸入装满水的大碗里，溢出的水大约是（ ）。
A．毫升 B．毫升 C．毫升 D．毫升
8．一种饮料有两种包装：甲包装：每瓶毫升，售价元；乙包装：每瓶升，售价元。购买（ ）种包装更划算。
A．甲 B．乙 C．一样 D．无法比较
二、填空题
9．20升＝( )毫升；80000毫升＝( )升。
10．在括号里填合适的单位或数。
（1）李明在超市买了一瓶食用油，里面装了5( )花生油，如果每星期吃掉800( )，吃了5个星期，这瓶油还剩1( )。
（2）一个足球的质量是480克，( )个这样的足球的质量接近1千克。
11．在括号里填“升”或“毫升”。
一桶油有2.5( ) 一瓶果汁有330( )
一滴管药水有6( ) 一瓶眼药水有5( )
―桶纯净水有19( ) 一汤勺水有10( )
12．下面是3个同样大的杯子。请你估一估，填一填。
60毫升 ( )毫升 ( )毫升
这样的一杯水大约有( )毫升。
13．一盒牛奶的净含量是1升，倒满一个容量是250毫升的杯子后，盒中牛奶还剩( )毫升，还能倒满( )个这样的杯子。
14．把60毫升的牛奶倒入一个容器里，大约占这个容器的，这个容器的容量大约是( )毫升。
15．一只大杯的容量是一只小杯容量的3倍，一只大杯的容量比一只小杯多200毫升，大杯的容量是( )毫升，小杯的容量是( )毫升。
16．如图，有一个密封的瓶子，里而装了850毫升果汁，如果把它倒过来，空白部分的容量是150毫升。假如把瓶子里装满果汁，那么一共能装( )升。
三、解答题
17．如图，700ml的为A杯，500ml的为B杯，300ml的为C杯．请用这三个杯子量出100ml的水．（简要写出过程）
18．小丽和小胖用同型号的量杯分别往各自的水壶里倒水。小丽倒了2杯就把水壶装满了，小胖倒了5杯才把水壶装满。谁的水壶大？为什么？
19．同样的一瓶饮料，倒入1号杯中，可以倒5杯还多一点；倒入2号杯中，可以倒7杯还多一点；倒入3号杯中，可以倒4杯。哪个杯子的容量大一些？
20．大、小两种杯子一共可盛2000毫升水，已知大杯子是小杯子水容量的2倍，大小杯子总盛水量分别相等，大杯有4个、小杯有几个？大小杯子总盛水量分别是多少毫升？
21．一瓶牛奶的容量是3升，小华每天喝了300毫升牛奶，喝了9天。这瓶喝完了吗？还剩多少毫升？
22．寒假，6个同学去张涛家做客。张涛拿出一瓶2L的饮料招待大家，他给每个同学倒了250mL后，自己还有饮料喝吗？
参考答案：
1．C
【解析】
【分析】
2升水比较多，应选用较大的容器，3个选项中只有最后一个水壶比较大。
【详解】
A．容器较小，大约能装450毫升的水。
B．容器很小，大约能装200毫升的水。
C．容器较大，大约能装2升的水。
故答案为：C
【点睛】
升用于作较大容器的容积单位。
2．B
【解析】
【分析】
一瓶洗发水的容积选择毫升作单位比较合适；一瓶可乐的容积根据数字是1.25判断，选择升作单位比较合适。
【详解】
一瓶洗发水有750毫升，一瓶可乐有1.25升。
故答案为：B
【点睛】
容积较小时选择毫升为单位，容积较大时选择升作单位。
3．A
【解析】
【分析】
根据生活经验和对容积单位的认识进行选择即可。
【详解】
根据生活经验可知：一个浴缸的容量大约是400升。
故答案为：A
【点睛】
熟练掌握对容积单位的认识是解答此题的关键。
4．A
【解析】
【分析】
一个水杯最多能装500ml水，是指这个水杯的所能容纳的物体的体积是500ml，根据容积的意义，是指这个水杯的容积是500ml。
【详解】
一个量杯最多能装500毫升的水，这个杯子的容积是500毫升。
故答案为：A。
【点睛】
体积和容积的区别不仅在于意义的不同，前者是物体所占空间的大小、后者是容器所能容纳物体的体积；还在于测量方法的不同：前者要从物体的外面量长、宽、高等，后者是从物体（容器）的里面量长、宽、高等。
5．B
【解析】
【分析】
根据题意可知把5升油倒入容量为300毫升的瓶子中，先把5升转换成毫升，就能知道最多装满的瓶数。
【详解】
5升＝5000毫升
300×15＝4500（毫升）
300×16＝4800（毫升）
300×17＝5100（毫升）
4800毫升最接近5000毫升并且没有超过5000毫升。
故答案为：B。
【点睛】
此题考查学生毫升和升的单位转换，也可以用除法解决这题。
6．B
【解析】
【分析】
根据题意，升和毫升是计量单位，了解1毫升有多少，1升有多少，再根据以上数值和日常生活经验选择即可。
【详解】
毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，根据实际生活经验选择。
故答案为：B
【点睛】
本题考查的是毫升和升，了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。
7．B
【解析】
根据生活经验选择即可。
【详解】
把一个鸡蛋完全浸入装满水的大碗里，溢出的水为这个鸡蛋的体积，即50毫升。
故答案为：B
【点睛】
了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识。
8．B
【解析】
通过升与毫升的换算：1升＝1000毫升，把甲和乙换算成相等容量，求出甲、乙每1000毫升的售价，再进行比较。
【详解】
2升＝2×1000＝2000毫升，2000÷2＝1000（毫升），故12÷2＝6（元），故乙每1000毫升售价为6元；
250×4＝1000（毫升），故2×4＝8元。故甲每1000毫升售价为8元。
6＜8，故购买乙种包装更划算；故选：B
【点睛】
本题主要考查升与毫升的换算，正确的求出甲、乙转相等的容量单位的售价再进行比较是解答本题的关键。
9． 20000 80
【解析】
【分析】
1升＝1000毫升，第1题，用20乘1000即可解答；第2题，80000除以1000即可解答。
【详解】
20×1000＝20000，20升＝20000毫升；
80000÷1000＝80，80000毫升＝80升。
【点睛】
大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。
10． 升 毫升 升 2
【解析】
【分析】
（1）根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知李明家在超市买了一瓶食用油，里面装了5升花生油，如果每星期吃掉800毫升吃了5个星期，这瓶油还剩：800×5＝4000（毫升），4000毫升＝4升，5－4＝1（升）。
（2）根据生活经验、对重量单位和数据大小的认识，一个足球的质量是480克，几个这样的足球的质量接近1千克，1千克＝1000克，480×2＝960（克），据此解答。
【详解】
（1）所以里面装了5升花生油，如果每星期吃掉800毫升，吃了5个星期，这瓶油还剩1升。
（2）所以一个足球的质量是480克，2个这样的足球的质量接近1千克。
【点睛】
本题主要考查千克与克之间的进率换算；毫升与升的进率换算。
11． 升 毫升 毫升 毫升 升 毫升
【解析】
【分析】
根据生活常识，一桶油比较多，选用较大的容积单位；一瓶果汁比较少，选用较小的容积单位；一滴管药水比较少，选用较小的容积单位；一瓶眼药水比较少，选用较小的容积单位；一桶纯净水比较多，用较大的容积单位；一勺水很少，用较小的容积单位。
【详解】
一桶油有2.5升；一瓶果汁有330毫升；
一滴管药水有6毫升；一瓶眼药水有5毫升；
―桶纯净水有19升；一汤勺水有10毫升；
【点睛】
升是较大的容积单位，毫升是较小的容积单位。
12． 120 180 240
【解析】
【分析】
第2个杯子中水量大概是第1个的2倍，第3个杯子中的水量大概是第1个的3倍，如果装满的话大概是第1个的4倍，据此填空。
【详解】
60×2＝120（毫升）
60×3＝180（毫升）
60×4＝240（毫升）
第2个杯子是120毫升，第3个杯子是180毫升，这样的一杯水大约有240毫升。
【点睛】
观察第2个、3个杯子水量大概是第1个杯子的几倍。
13． 750 3
【解析】
【分析】
由题意可得，先统一单位，再用1000毫升减去倒掉的数量可得剩下的容积；最后用剩下的容积除以每杯装满的容积即可解答。
【详解】
1升＝1000毫升
1000－250＝750（毫升）
750÷250＝3（个）
【点睛】
此题考查了容积单位的应用，关键是明确：1升＝1000毫升。
14．300
【解析】
【分析】
根据题意可知，把这个容器的容量平均分成5份，60毫升只占其中的1份，所以这个容器的容量为60×5＝300（毫升）。
【详解】
60×5＝300（毫升）
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
15． 300 100
【解析】
【分析】
大杯的容量是小杯容量的3倍，则大杯的容量比小杯多小杯容量的2倍。则小杯容量的2倍是200毫升，小杯的容量是200÷2＝100毫升。再用小杯的容量乘3，求出大杯的容量。
【详解】
200÷（3－1）
＝200÷2
＝100（毫升）
100×3＝300（毫升）
则大杯的容量是300毫升，小杯的容量是100毫升。
【点睛】
本题考查差倍问题，即已知大、小两个数的差和它们的倍数关系，求大、小两个数的问题。小数＝差÷（倍数－1），大数＝小数×倍数。
16．1
【解析】
【分析】
根据题图可知，两图空白部分的容量是相同的，则瓶子的容量等于果汁的体积加上右边空白部分的容量，最后记得换算单位1升＝1000毫升，据此解答即可。
【详解】
850＋150＝1000（毫升）
1000毫升＝1升；
【点睛】
明确两图空白部分的容量是相同的是解答本题的关键。
17．把500ml和300ml的杯子倒满水，把500ml的水全部倒入700ml的杯子，然后再把300ml的水倒入700ml的杯子，倒满700ml的杯子后，300ml杯子剩下的水就是100ml．
【解析】
【详解】
500+300﹣700＝100（ml）；
把500ml和300ml的杯子倒满水，把500ml的水全部倒入700ml的杯子，然后再把300ml的水倒入700ml的杯子，倒满700ml的杯子后，300ml杯子剩下的水就是100ml．
18．见详解。
【解析】
【分析】
把一量杯水看作是1个单位体积，小丽倒了2杯就把水壶装满了，说明小丽的水壶的容积是2个体积单位，小胖倒了5杯才把水壶装满．说明小胖的水壶的容积是5个体积单位，5的体积单位单位的要大于2个体积单位的，因此，小胖的水壶大．
【详解】
根据分析：
小丽的水壶的容积是2个体积单位，小胖的水壶的容积是5个体积单位，
5＞2，因此，小胖的水壶大。
【点睛】
把一量杯水看作是1个单位体积，容纳单位体积多的容积就大。
19．3号杯
【解析】
【分析】
同一瓶饮料，倒在不同的杯子中，倒的杯数越多，杯子越小；倒的杯数越少，说明杯子越大，据此解答。
【详解】
7＞5＞4，所以3号杯子容量最大。
【点睛】
考查学生的综合分析能力，仔细解答即可。
20．小杯8个；1000毫升；1000毫升
【解析】
【分析】
大小杯子总盛水量分别相等，那么都应该是1000毫升。大杯有4个，大杯子是小杯子水容量的2倍，就可知小杯有8个。
【详解】
4×2＝8（个）
2000÷2＝1000（毫升）
答：小杯有8个。大小杯子总盛水量都是1000毫升。
【点睛】
抓住题目中数量及倍数的关系进行解答即可。
21．不能；300毫升
【解析】
【分析】
根据题意可知一瓶牛奶的容量是3升，小华每天喝了300毫升牛奶，喝了9天。可以先求出小华9天一共喝的毫升数，再与一瓶橙汁的容量进行比较。
【详解】
300×9＝2700（毫升）
3升＝3000毫升
2700＜3000
3000－2700＝300（毫升）
答：这瓶喝不能完，还剩300毫升。
【点睛】
先求出喝的毫升数，再与瓶中的容量比较，就能知道有没有剩余。
22．张涛还有饮料喝
【解析】
【分析】
根据题意可知6个同学去张涛家做客，他给每个同学倒了250mL，可以先求出6个同学喝的毫升数，再和2L的饮料的容量比较，就能知道张涛能不能喝到饮料了。
【详解】
250×6＝1500（mL）
2L＝2000 mL
1500mL＜2000 mL
答：张涛还有饮料喝。
【点睛】
容积常用的单位有升和毫升，升和毫升之间的单位转换是1升＝1000毫升。
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第一单元升和毫升高频考点检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册苏教版
一、选择题
1．要盛2升水用容器（ ）比较合适。
A． B． C．
2．一瓶洗发水有750 ，一瓶可乐有1.25 。（ ）
A．升，毫升 B．毫升，升
3．一个浴缸的容量大约是（ ）。
A．400升 B．4升 C．40升 D．5000毫升
4．一个量杯最多能装500毫升的水，这个杯子的（ ）是500毫升。
A．容积 B．体积 C．质量 D．无法确定
5．把5升油倒入容量为300毫升的瓶子中，最多能装满（ ）瓶。
A．15 B．16 C．17
6．爷爷感冒咳嗽了，他按照医嘱：1日3次，1次喝（ ）的止咳糖浆。
A．2升 B．20毫升 C．200毫升 D．2000毫升
7．把一个鸡蛋完全浸入装满水的大碗里，溢出的水大约是（ ）。
A．毫升 B．毫升 C．毫升 D．毫升
8．一种饮料有两种包装：甲包装：每瓶毫升，售价元；乙包装：每瓶升，售价元。购买（ ）种包装更划算。
A．甲 B．乙 C．一样 D．无法比较
二、填空题
9．20升＝( )毫升；80000毫升＝( )升。
10．在括号里填合适的单位或数。
（1）李明在超市买了一瓶食用油，里面装了5( )花生油，如果每星期吃掉800( )，吃了5个星期，这瓶油还剩1( )。
（2）一个足球的质量是480克，( )个这样的足球的质量接近1千克。
11．在括号里填“升”或“毫升”。
一桶油有2.5( ) 一瓶果汁有330( )
一滴管药水有6( ) 一瓶眼药水有5( )
―桶纯净水有19( ) 一汤勺水有10( )
12．下面是3个同样大的杯子。请你估一估，填一填。
60毫升 ( )毫升 ( )毫升
这样的一杯水大约有( )毫升。
13．一盒牛奶的净含量是1升，倒满一个容量是250毫升的杯子后，盒中牛奶还剩( )毫升，还能倒满( )个这样的杯子。
14．把60毫升的牛奶倒入一个容器里，大约占这个容器的，这个容器的容量大约是( )毫升。
15．一只大杯的容量是一只小杯容量的3倍，一只大杯的容量比一只小杯多200毫升，大杯的容量是( )毫升，小杯的容量是( )毫升。
16．如图，有一个密封的瓶子，里而装了850毫升果汁，如果把它倒过来，空白部分的容量是150毫升。假如把瓶子里装满果汁，那么一共能装( )升。
三、解答题
17．如图，700ml的为A杯，500ml的为B杯，300ml的为C杯．请用这三个杯子量出100ml的水．（简要写出过程）
18．小丽和小胖用同型号的量杯分别往各自的水壶里倒水。小丽倒了2杯就把水壶装满了，小胖倒了5杯才把水壶装满。谁的水壶大？为什么？
19．同样的一瓶饮料，倒入1号杯中，可以倒5杯还多一点；倒入2号杯中，可以倒7杯还多一点；倒入3号杯中，可以倒4杯。哪个杯子的容量大一些？
20．大、小两种杯子一共可盛2000毫升水，已知大杯子是小杯子水容量的2倍，大小杯子总盛水量分别相等，大杯有4个、小杯有几个？大小杯子总盛水量分别是多少毫升？
21．一瓶牛奶的容量是3升，小华每天喝了300毫升牛奶，喝了9天。这瓶喝完了吗？还剩多少毫升？
22．寒假，6个同学去张涛家做客。张涛拿出一瓶2L的饮料招待大家，他给每个同学倒了250mL后，自己还有饮料喝吗？
参考答案：
1．C
【解析】
【分析】
2升水比较多，应选用较大的容器，3个选项中只有最后一个水壶比较大。
【详解】
A．容器较小，大约能装450毫升的水。
B．容器很小，大约能装200毫升的水。
C．容器较大，大约能装2升的水。
故答案为：C
【点睛】
升用于作较大容器的容积单位。
2．B
【解析】
【分析】
一瓶洗发水的容积选择毫升作单位比较合适；一瓶可乐的容积根据数字是1.25判断，选择升作单位比较合适。
【详解】
一瓶洗发水有750毫升，一瓶可乐有1.25升。
故答案为：B
【点睛】
容积较小时选择毫升为单位，容积较大时选择升作单位。
3．A
【解析】
【分析】
根据生活经验和对容积单位的认识进行选择即可。
【详解】
根据生活经验可知：一个浴缸的容量大约是400升。
故答案为：A
【点睛】
熟练掌握对容积单位的认识是解答此题的关键。
4．A
【解析】
【分析】
一个水杯最多能装500ml水，是指这个水杯的所能容纳的物体的体积是500ml，根据容积的意义，是指这个水杯的容积是500ml。
【详解】
一个量杯最多能装500毫升的水，这个杯子的容积是500毫升。
故答案为：A。
【点睛】
体积和容积的区别不仅在于意义的不同，前者是物体所占空间的大小、后者是容器所能容纳物体的体积；还在于测量方法的不同：前者要从物体的外面量长、宽、高等，后者是从物体（容器）的里面量长、宽、高等。
5．B
【解析】
【分析】
根据题意可知把5升油倒入容量为300毫升的瓶子中，先把5升转换成毫升，就能知道最多装满的瓶数。
【详解】
5升＝5000毫升
300×15＝4500（毫升）
300×16＝4800（毫升）
300×17＝5100（毫升）
4800毫升最接近5000毫升并且没有超过5000毫升。
故答案为：B。
【点睛】
此题考查学生毫升和升的单位转换，也可以用除法解决这题。
6．B
【解析】
【分析】
根据题意，升和毫升是计量单位，了解1毫升有多少，1升有多少，再根据以上数值和日常生活经验选择即可。
【详解】
毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，根据实际生活经验选择。
故答案为：B
【点睛】
本题考查的是毫升和升，了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。
7．B
【解析】
根据生活经验选择即可。
【详解】
把一个鸡蛋完全浸入装满水的大碗里，溢出的水为这个鸡蛋的体积，即50毫升。
故答案为：B
【点睛】
了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识。
8．B
【解析】
通过升与毫升的换算：1升＝1000毫升，把甲和乙换算成相等容量，求出甲、乙每1000毫升的售价，再进行比较。
【详解】
2升＝2×1000＝2000毫升，2000÷2＝1000（毫升），故12÷2＝6（元），故乙每1000毫升售价为6元；
250×4＝1000（毫升），故2×4＝8元。故甲每1000毫升售价为8元。
6＜8，故购买乙种包装更划算；故选：B
【点睛】
本题主要考查升与毫升的换算，正确的求出甲、乙转相等的容量单位的售价再进行比较是解答本题的关键。
9． 20000 80
【解析】
【分析】
1升＝1000毫升，第1题，用20乘1000即可解答；第2题，80000除以1000即可解答。
【详解】
20×1000＝20000，20升＝20000毫升；
80000÷1000＝80，80000毫升＝80升。
【点睛】
大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。
10． 升 毫升 升 2
【解析】
【分析】
（1）根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知李明家在超市买了一瓶食用油，里面装了5升花生油，如果每星期吃掉800毫升吃了5个星期，这瓶油还剩：800×5＝4000（毫升），4000毫升＝4升，5－4＝1（升）。
（2）根据生活经验、对重量单位和数据大小的认识，一个足球的质量是480克，几个这样的足球的质量接近1千克，1千克＝1000克，480×2＝960（克），据此解答。
【详解】
（1）所以里面装了5升花生油，如果每星期吃掉800毫升，吃了5个星期，这瓶油还剩1升。
（2）所以一个足球的质量是480克，2个这样的足球的质量接近1千克。
【点睛】
本题主要考查千克与克之间的进率换算；毫升与升的进率换算。
11． 升 毫升 毫升 毫升 升 毫升
【解析】
【分析】
根据生活常识，一桶油比较多，选用较大的容积单位；一瓶果汁比较少，选用较小的容积单位；一滴管药水比较少，选用较小的容积单位；一瓶眼药水比较少，选用较小的容积单位；一桶纯净水比较多，用较大的容积单位；一勺水很少，用较小的容积单位。
【详解】
一桶油有2.5升；一瓶果汁有330毫升；
一滴管药水有6毫升；一瓶眼药水有5毫升；
―桶纯净水有19升；一汤勺水有10毫升；
【点睛】
升是较大的容积单位，毫升是较小的容积单位。
12． 120 180 240
【解析】
【分析】
第2个杯子中水量大概是第1个的2倍，第3个杯子中的水量大概是第1个的3倍，如果装满的话大概是第1个的4倍，据此填空。
【详解】
60×2＝120（毫升）
60×3＝180（毫升）
60×4＝240（毫升）
第2个杯子是120毫升，第3个杯子是180毫升，这样的一杯水大约有240毫升。
【点睛】
观察第2个、3个杯子水量大概是第1个杯子的几倍。
13． 750 3
【解析】
【分析】
由题意可得，先统一单位，再用1000毫升减去倒掉的数量可得剩下的容积；最后用剩下的容积除以每杯装满的容积即可解答。
【详解】
1升＝1000毫升
1000－250＝750（毫升）
750÷250＝3（个）
【点睛】
此题考查了容积单位的应用，关键是明确：1升＝1000毫升。
14．300
【解析】
【分析】
根据题意可知，把这个容器的容量平均分成5份，60毫升只占其中的1份，所以这个容器的容量为60×5＝300（毫升）。
【详解】
60×5＝300（毫升）
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
15． 300 100
【解析】
【分析】
大杯的容量是小杯容量的3倍，则大杯的容量比小杯多小杯容量的2倍。则小杯容量的2倍是200毫升，小杯的容量是200÷2＝100毫升。再用小杯的容量乘3，求出大杯的容量。
【详解】
200÷（3－1）
＝200÷2
＝100（毫升）
100×3＝300（毫升）
则大杯的容量是300毫升，小杯的容量是100毫升。
【点睛】
本题考查差倍问题，即已知大、小两个数的差和它们的倍数关系，求大、小两个数的问题。小数＝差÷（倍数－1），大数＝小数×倍数。
16．1
【解析】
【分析】
根据题图可知，两图空白部分的容量是相同的，则瓶子的容量等于果汁的体积加上右边空白部分的容量，最后记得换算单位1升＝1000毫升，据此解答即可。
【详解】
850＋150＝1000（毫升）
1000毫升＝1升；
【点睛】
明确两图空白部分的容量是相同的是解答本题的关键。
17．把500ml和300ml的杯子倒满水，把500ml的水全部倒入700ml的杯子，然后再把300ml的水倒入700ml的杯子，倒满700ml的杯子后，300ml杯子剩下的水就是100ml．
【解析】
【详解】
500+300﹣700＝100（ml）；
把500ml和300ml的杯子倒满水，把500ml的水全部倒入700ml的杯子，然后再把300ml的水倒入700ml的杯子，倒满700ml的杯子后，300ml杯子剩下的水就是100ml．
18．见详解。
【解析】
【分析】
把一量杯水看作是1个单位体积，小丽倒了2杯就把水壶装满了，说明小丽的水壶的容积是2个体积单位，小胖倒了5杯才把水壶装满．说明小胖的水壶的容积是5个体积单位，5的体积单位单位的要大于2个体积单位的，因此，小胖的水壶大．
【详解】
根据分析：
小丽的水壶的容积是2个体积单位，小胖的水壶的容积是5个体积单位，
5＞2，因此，小胖的水壶大。
【点睛】
把一量杯水看作是1个单位体积，容纳单位体积多的容积就大。
19．3号杯
【解析】
【分析】
同一瓶饮料，倒在不同的杯子中，倒的杯数越多，杯子越小；倒的杯数越少，说明杯子越大，据此解答。
【详解】
7＞5＞4，所以3号杯子容量最大。
【点睛】
考查学生的综合分析能力，仔细解答即可。
20．小杯8个；1000毫升；1000毫升
【解析】
【分析】
大小杯子总盛水量分别相等，那么都应该是1000毫升。大杯有4个，大杯子是小杯子水容量的2倍，就可知小杯有8个。
【详解】
4×2＝8（个）
2000÷2＝1000（毫升）
答：小杯有8个。大小杯子总盛水量都是1000毫升。
【点睛】
抓住题目中数量及倍数的关系进行解答即可。
21．不能；300毫升
【解析】
【分析】
根据题意可知一瓶牛奶的容量是3升，小华每天喝了300毫升牛奶，喝了9天。可以先求出小华9天一共喝的毫升数，再与一瓶橙汁的容量进行比较。
【详解】
300×9＝2700（毫升）
3升＝3000毫升
2700＜3000
3000－2700＝300（毫升）
答：这瓶喝不能完，还剩300毫升。
【点睛】
先求出喝的毫升数，再与瓶中的容量比较，就能知道有没有剩余。
22．张涛还有饮料喝
【解析】
【分析】
根据题意可知6个同学去张涛家做客，他给每个同学倒了250mL，可以先求出6个同学喝的毫升数，再和2L的饮料的容量比较，就能知道张涛能不能喝到饮料了。
【详解】
250×6＝1500（mL）
2L＝2000 mL
1500mL＜2000 mL
答：张涛还有饮料喝。
【点睛】
容积常用的单位有升和毫升，升和毫升之间的单位转换是1升＝1000毫升。
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