第一单元升和毫升重难点检测卷（单元测试）-小学数学五年级上册苏教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第一单元升和毫升重难点检测卷（单元测试）-小学数学五年级上册苏教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 986.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-09 11:57:07 | ||
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文档简介
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第一单元升和毫升重难点检测卷（单元测试）-小学数学五年级上册苏教版
一、选择题
1．要装200毫升的水，选择（ ）容器比较合适。
A．汤匙 B．茶杯 C．酒杯 D．脸盆
2．爷爷自酿了2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，喝了1升后，将剩下的葡萄酒倒入2个容量是500毫升的容器中，并使液面保持同一高度。下面哪句话正确？（ ）
A．①号杯中的葡萄酒多 B．②号杯中的葡萄酒多
C．2个杯中的葡萄酒一样多 D．无法判断
3．1毫升水不可能有（ ）滴。
A．200 B．20 C．15
4．一瓶白酒500毫升，刚好倒满4个相同的杯子，陈叔叔在喝到第四杯的时候出现了醉酒的现象，喝这种白酒，陈叔叔最好不要超过（ ）毫升。
A．125 B．375 C．100
5．一个一次性纸杯的容量大约是250（ ）。
A．升 B．毫升 C．千克
6．甲、乙两个容器一共可盛水800毫升，已知甲的容量是乙的容量的3倍。甲容器的容量是（ ）毫升。
A．200 B．400 C．600
7．用容量是300毫升的纸杯向容量是2升的水壶中倒水，最少需要（ ）次可以倒满。
A．6 B．7 C．8 D．9
8．一个纸杯可以装水240毫升，（ ）个这样的纸杯大约可以装水1升。
A．2 B．3 C．4 D．5
二、填空题
9．在括号里填“升”或“毫升”。
一瓶眼药水大约有13( )。
一瓶奶茶大约有500( )。
一个洗菜池大约可盛水20( )。
一个浴缸大约可盛水200( )。
10．4升＝( )毫升 7升＝( )毫升
1000毫升＝( )升 8000毫升＝( )升
11．将300毫升的水倒入一个容器里，大约占容器的，这个容器的容量大约是( )。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7000毫升( )8升 13升( )1300毫升 5升( )5000毫升
13．下面的量杯里分别装了多少毫升水？
( )毫升 ( )毫升
14．一罐啤酒330毫升，( )罐这样的啤酒大约是1升。
15．用水壶向量杯里倒水，每次量杯都倒满。若倒4次，则多200毫升；若倒5次，则少300毫升。这个水壶的容量是( )毫升。
16．有两杯果汁，第一杯果汁比第二杯多200毫升，如果从第一杯中倒50毫升到第二杯中，第一杯果汁比第二杯果汁多( )毫升。
三、解答题
17．明明用上面的杯子喝了3满杯水，玲玲用下面的杯子喝了2满杯水．谁喝得多？
300mL
200mL
18．聪聪这两天感冒了，他在服用一种口服液．
19．小雅一家要去野餐，妈妈让小雅到楼下超市购买下面甲、乙两种包装的可乐各1升，算一算，小雅需要各买几瓶或几罐？
20．一种醋有“瓶装”和“袋装”两种不同的包装．买哪一种包装比较合算？
21．家里来了12位客人，小丽准备为每位客人都倒一杯300毫升的果汁，小丽拿来1大瓶3升的果汁，够不够喝？
22．王老师买了1升牛奶，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得多少毫升？
参考答案：
1．B
【解析】
【分析】
根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：要装200毫升的水，选作容器茶杯比较合适；据此解答。
【详解】
要装200毫升的水，选择茶杯容器比较合适；
故答案为：B
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
2．B
【解析】
根据题意，2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，两瓶共750×2＝1500毫升，喝掉了1升，1升＝1000毫升，所以还剩下1500－1000＝500毫升，由图可知，两个容器都为侧视图是等腰梯形，②号杯的底面较大，在高度相同的条件下，②的容积大，所以②号杯中的葡萄酒多，由此解答。
【详解】
由分析可知：
2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，喝了1升后，将剩下的葡萄酒倒入2个容量是500毫升的容器中，并使液面保持同一高度，②号杯中的葡萄酒多；
故答案为：B
【点睛】
解答本题的关键是根据题意，结合图形进行分析，明白高度相同的条件下，底面越大，所装的越多。
3．A
【解析】
根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：1毫升水大约有20滴左右；据此解答。
【详解】
1毫升水不可能有200滴；
故答案为：A
【点睛】
解答此题的关键是知道1毫升水的实际多少。
4．B
【解析】
一瓶白酒500毫升，刚好倒满4个相同的杯子，也就是把500毫升平均分成了4份，每杯子是1份，叔叔在喝到第四杯的时候出现了醉酒的现象，所以陈叔叔最好不喝第4杯，只喝3杯，用每杯的毫升数再乘3，即可求解。
【详解】
500÷4×3
＝125×3
＝375（毫升）
故答案为：B
【点睛】
解决本题先根据除法平均分的意义求出每杯的毫升数，再根据乘法的意义求解。
5．B
【解析】
1升＝1000毫升，计量比较少的液体，通常用毫升作单位。
【详解】
一个一次性纸杯的容量大约是250毫升。
故答案为：B
【点睛】
根据升和毫升在日常生活中的运用可完成此题。
6．C
【解析】
【分析】
根据题意可知甲、乙两个容器一共可盛水800毫升，已知甲的容量是乙的容量的3倍。那么一共有4份，其中的一份是乙的容量，三份是甲的容量。
【详解】
3＋1＝4
800÷4×3
＝200×3
＝600（毫升）
故答案为C。
【点睛】
此题考查1份量的问题。
7．B
【解析】
【分析】
由题意可知：用容量为300毫升的纸杯向容量为2升的水壶中倒水，可以倒几杯；就是把2升化成2000毫升，就是求2000毫升里面有几个300毫升，用2000除以300，据此解答即可。
【详解】
2升＝2000毫升
2000÷300＝6（杯）……200（毫升）
6＋1＝7（杯）
故答案为：B
【点睛】
此题考查了容积单位的换算以及除法的意义：求一个数里有几个另一个数，用这个数除以另一个数即可。
8．C
【解析】
【分析】
1升＝1000毫升，一个纸杯可盛水240毫升，多少个这样的纸杯大约可盛水1升，将240毫升看做250毫升，250×4＝1000毫升，所以4个这样的纸杯大约可以装水1升。
【详解】
240≈250
250×4＝1000（毫升）
1000毫升＝1升
所以4个这样的纸杯大约可以装水1升。
故答案为：C
【点睛】
此题考查名数的换算和乘法的估算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，注意此处应该估算。
9． 毫升 毫升 升 升
【解析】
【分析】
根据质量单位以的认识进行填空即可。
【详解】
（1）一瓶眼药水大约有13毫升。
（2）一瓶奶茶大约有500毫升。
（3）一个洗菜池大约可盛水20升。
（4）一个浴缸大约可盛水200升。
【点睛】
此题考查了质量单位的应用，关键是了解生活常识即可。
10． 4000 7000 1 8
【解析】
【分析】
1升＝1000毫升，据此即可解答。
【详解】
4升＝4000毫升 7升＝7000毫升
1000毫升＝1升 8000毫升＝8升
【点睛】
熟练掌握容积单位的换算知识是解答本题的关键。
11．1200毫升
【解析】
【分析】
根据分数的意义，将这个容器的容量平均分成4份，其中1份占容器的，是300毫升。4份占容器的，是4×300毫升。则这个容器的容量大约是4×300毫升。
【详解】
4×300＝1200（毫升）
则这个容器的容量大约是1200毫升。
【点睛】
本题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
12． ＜ ＞ ＝
【解析】
【分析】
先把升化为毫升，1升＝1000毫升，再比较即可。
【详解】
8升＝8000毫升，7000毫升＜8升；13升＝13000毫升，13升＞1300毫升；5升＝5000毫升。
【点睛】
明确大单位化小单位乘进率是解决本题的关键。
13． 500 250
【解析】
【分析】
量杯的每格表示50毫升，看量杯里水的水面对应哪格，读出来即可。
【详解】
根据分析可得：
第一个量杯里装了500毫升水；
第二个量杯里装了250毫升水。
【点睛】
本题考查的是对容积单位的认识。
14．3
【解析】
【分析】
330×3＝990（毫升）≈1000毫升＝1升，所以3罐啤酒约是1升，据此即可解答。
【详解】
根据分析可知，一罐啤酒330毫升，3罐这样的啤酒大约是1升。
【点睛】
本题主要考查学生对容积单位换算知识的掌握和灵活运用。
15．2200
【解析】
【分析】
根据题意可知，一杯水有200＋300 ＝500毫升，4杯水加200毫升即等于这个水壶的容量。
【详解】
（200＋300）×4＋200
＝500×4＋200
＝2000＋200
＝2200（毫升）
【点睛】
首先要分析清楚一杯水有多少毫升，这是解答本题的关键。
16．100
【解析】
【分析】
根据题目要求，从第一杯果汁倒50毫升到第二杯果汁，即此时第一杯果汁减少了50毫升，同时第二杯果汁增加了50毫升。此时第一杯果汁比第二杯果汁多的总量既要减去倒给第二杯的果汁量，又要减去第二杯果汁增加的果汁量。
【详解】
200－50－50＝100（毫升）
则第一杯果汁比第二杯果汁多100毫升。
【点睛】
解决本题的关键是明确不仅第一杯减少50毫升，而且第二杯增加50毫升，则两杯果汁的容量差比原来的容量差缩小2个50毫升。。
17．明明喝得多
【解析】
【详解】
300×3=900（mL） 200×2=400（mL）
900>400 明明喝得多．
18．不能喝完
【解析】
【详解】
15×3×6=270（毫升）
270毫升<300毫升
6天不能喝完．
19．甲种包装买2瓶，乙种包装买4罐
【解析】
【详解】
1升=1000毫升 500×2=1000（毫升）
250×4=1000（毫升）
甲种包装买2瓶，乙种包装买4罐．
20．买瓶装的比较合算
【解析】
【详解】
1升=1000毫升 1000÷200=5(袋) 5×2=10（元）
10元>8元 买瓶装的比较合算．
21．不够
【解析】
【详解】
12×300=3600（毫升） 3升=3000毫升 3600毫升>3000毫升 不够．
22．200毫升
【解析】
【详解】
1升=1000毫升 1000÷5=200（毫升）
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第一单元升和毫升重难点检测卷（单元测试）-小学数学五年级上册苏教版
一、选择题
1．要装200毫升的水，选择（ ）容器比较合适。
A．汤匙 B．茶杯 C．酒杯 D．脸盆
2．爷爷自酿了2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，喝了1升后，将剩下的葡萄酒倒入2个容量是500毫升的容器中，并使液面保持同一高度。下面哪句话正确？（ ）
A．①号杯中的葡萄酒多 B．②号杯中的葡萄酒多
C．2个杯中的葡萄酒一样多 D．无法判断
3．1毫升水不可能有（ ）滴。
A．200 B．20 C．15
4．一瓶白酒500毫升，刚好倒满4个相同的杯子，陈叔叔在喝到第四杯的时候出现了醉酒的现象，喝这种白酒，陈叔叔最好不要超过（ ）毫升。
A．125 B．375 C．100
5．一个一次性纸杯的容量大约是250（ ）。
A．升 B．毫升 C．千克
6．甲、乙两个容器一共可盛水800毫升，已知甲的容量是乙的容量的3倍。甲容器的容量是（ ）毫升。
A．200 B．400 C．600
7．用容量是300毫升的纸杯向容量是2升的水壶中倒水，最少需要（ ）次可以倒满。
A．6 B．7 C．8 D．9
8．一个纸杯可以装水240毫升，（ ）个这样的纸杯大约可以装水1升。
A．2 B．3 C．4 D．5
二、填空题
9．在括号里填“升”或“毫升”。
一瓶眼药水大约有13( )。
一瓶奶茶大约有500( )。
一个洗菜池大约可盛水20( )。
一个浴缸大约可盛水200( )。
10．4升＝( )毫升 7升＝( )毫升
1000毫升＝( )升 8000毫升＝( )升
11．将300毫升的水倒入一个容器里，大约占容器的，这个容器的容量大约是( )。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7000毫升( )8升 13升( )1300毫升 5升( )5000毫升
13．下面的量杯里分别装了多少毫升水？
( )毫升 ( )毫升
14．一罐啤酒330毫升，( )罐这样的啤酒大约是1升。
15．用水壶向量杯里倒水，每次量杯都倒满。若倒4次，则多200毫升；若倒5次，则少300毫升。这个水壶的容量是( )毫升。
16．有两杯果汁，第一杯果汁比第二杯多200毫升，如果从第一杯中倒50毫升到第二杯中，第一杯果汁比第二杯果汁多( )毫升。
三、解答题
17．明明用上面的杯子喝了3满杯水，玲玲用下面的杯子喝了2满杯水．谁喝得多？
300mL
200mL
18．聪聪这两天感冒了，他在服用一种口服液．
19．小雅一家要去野餐，妈妈让小雅到楼下超市购买下面甲、乙两种包装的可乐各1升，算一算，小雅需要各买几瓶或几罐？
20．一种醋有“瓶装”和“袋装”两种不同的包装．买哪一种包装比较合算？
21．家里来了12位客人，小丽准备为每位客人都倒一杯300毫升的果汁，小丽拿来1大瓶3升的果汁，够不够喝？
22．王老师买了1升牛奶，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得多少毫升？
参考答案：
1．B
【解析】
【分析】
根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：要装200毫升的水，选作容器茶杯比较合适；据此解答。
【详解】
要装200毫升的水，选择茶杯容器比较合适；
故答案为：B
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
2．B
【解析】
根据题意，2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，两瓶共750×2＝1500毫升，喝掉了1升，1升＝1000毫升，所以还剩下1500－1000＝500毫升，由图可知，两个容器都为侧视图是等腰梯形，②号杯的底面较大，在高度相同的条件下，②的容积大，所以②号杯中的葡萄酒多，由此解答。
【详解】
由分析可知：
2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，喝了1升后，将剩下的葡萄酒倒入2个容量是500毫升的容器中，并使液面保持同一高度，②号杯中的葡萄酒多；
故答案为：B
【点睛】
解答本题的关键是根据题意，结合图形进行分析，明白高度相同的条件下，底面越大，所装的越多。
3．A
【解析】
根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：1毫升水大约有20滴左右；据此解答。
【详解】
1毫升水不可能有200滴；
故答案为：A
【点睛】
解答此题的关键是知道1毫升水的实际多少。
4．B
【解析】
一瓶白酒500毫升，刚好倒满4个相同的杯子，也就是把500毫升平均分成了4份，每杯子是1份，叔叔在喝到第四杯的时候出现了醉酒的现象，所以陈叔叔最好不喝第4杯，只喝3杯，用每杯的毫升数再乘3，即可求解。
【详解】
500÷4×3
＝125×3
＝375（毫升）
故答案为：B
【点睛】
解决本题先根据除法平均分的意义求出每杯的毫升数，再根据乘法的意义求解。
5．B
【解析】
1升＝1000毫升，计量比较少的液体，通常用毫升作单位。
【详解】
一个一次性纸杯的容量大约是250毫升。
故答案为：B
【点睛】
根据升和毫升在日常生活中的运用可完成此题。
6．C
【解析】
【分析】
根据题意可知甲、乙两个容器一共可盛水800毫升，已知甲的容量是乙的容量的3倍。那么一共有4份，其中的一份是乙的容量，三份是甲的容量。
【详解】
3＋1＝4
800÷4×3
＝200×3
＝600（毫升）
故答案为C。
【点睛】
此题考查1份量的问题。
7．B
【解析】
【分析】
由题意可知：用容量为300毫升的纸杯向容量为2升的水壶中倒水，可以倒几杯；就是把2升化成2000毫升，就是求2000毫升里面有几个300毫升，用2000除以300，据此解答即可。
【详解】
2升＝2000毫升
2000÷300＝6（杯）……200（毫升）
6＋1＝7（杯）
故答案为：B
【点睛】
此题考查了容积单位的换算以及除法的意义：求一个数里有几个另一个数，用这个数除以另一个数即可。
8．C
【解析】
【分析】
1升＝1000毫升，一个纸杯可盛水240毫升，多少个这样的纸杯大约可盛水1升，将240毫升看做250毫升，250×4＝1000毫升，所以4个这样的纸杯大约可以装水1升。
【详解】
240≈250
250×4＝1000（毫升）
1000毫升＝1升
所以4个这样的纸杯大约可以装水1升。
故答案为：C
【点睛】
此题考查名数的换算和乘法的估算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，注意此处应该估算。
9． 毫升 毫升 升 升
【解析】
【分析】
根据质量单位以的认识进行填空即可。
【详解】
（1）一瓶眼药水大约有13毫升。
（2）一瓶奶茶大约有500毫升。
（3）一个洗菜池大约可盛水20升。
（4）一个浴缸大约可盛水200升。
【点睛】
此题考查了质量单位的应用，关键是了解生活常识即可。
10． 4000 7000 1 8
【解析】
【分析】
1升＝1000毫升，据此即可解答。
【详解】
4升＝4000毫升 7升＝7000毫升
1000毫升＝1升 8000毫升＝8升
【点睛】
熟练掌握容积单位的换算知识是解答本题的关键。
11．1200毫升
【解析】
【分析】
根据分数的意义，将这个容器的容量平均分成4份，其中1份占容器的，是300毫升。4份占容器的，是4×300毫升。则这个容器的容量大约是4×300毫升。
【详解】
4×300＝1200（毫升）
则这个容器的容量大约是1200毫升。
【点睛】
本题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
12． ＜ ＞ ＝
【解析】
【分析】
先把升化为毫升，1升＝1000毫升，再比较即可。
【详解】
8升＝8000毫升，7000毫升＜8升；13升＝13000毫升，13升＞1300毫升；5升＝5000毫升。
【点睛】
明确大单位化小单位乘进率是解决本题的关键。
13． 500 250
【解析】
【分析】
量杯的每格表示50毫升，看量杯里水的水面对应哪格，读出来即可。
【详解】
根据分析可得：
第一个量杯里装了500毫升水；
第二个量杯里装了250毫升水。
【点睛】
本题考查的是对容积单位的认识。
14．3
【解析】
【分析】
330×3＝990（毫升）≈1000毫升＝1升，所以3罐啤酒约是1升，据此即可解答。
【详解】
根据分析可知，一罐啤酒330毫升，3罐这样的啤酒大约是1升。
【点睛】
本题主要考查学生对容积单位换算知识的掌握和灵活运用。
15．2200
【解析】
【分析】
根据题意可知，一杯水有200＋300 ＝500毫升，4杯水加200毫升即等于这个水壶的容量。
【详解】
（200＋300）×4＋200
＝500×4＋200
＝2000＋200
＝2200（毫升）
【点睛】
首先要分析清楚一杯水有多少毫升，这是解答本题的关键。
16．100
【解析】
【分析】
根据题目要求，从第一杯果汁倒50毫升到第二杯果汁，即此时第一杯果汁减少了50毫升，同时第二杯果汁增加了50毫升。此时第一杯果汁比第二杯果汁多的总量既要减去倒给第二杯的果汁量，又要减去第二杯果汁增加的果汁量。
【详解】
200－50－50＝100（毫升）
则第一杯果汁比第二杯果汁多100毫升。
【点睛】
解决本题的关键是明确不仅第一杯减少50毫升，而且第二杯增加50毫升，则两杯果汁的容量差比原来的容量差缩小2个50毫升。。
17．明明喝得多
【解析】
【详解】
300×3=900（mL） 200×2=400（mL）
900>400 明明喝得多．
18．不能喝完
【解析】
【详解】
15×3×6=270（毫升）
270毫升<300毫升
6天不能喝完．
19．甲种包装买2瓶，乙种包装买4罐
【解析】
【详解】
1升=1000毫升 500×2=1000（毫升）
250×4=1000（毫升）
甲种包装买2瓶，乙种包装买4罐．
20．买瓶装的比较合算
【解析】
【详解】
1升=1000毫升 1000÷200=5(袋) 5×2=10（元）
10元>8元 买瓶装的比较合算．
21．不够
【解析】
【详解】
12×300=3600（毫升） 3升=3000毫升 3600毫升>3000毫升 不够．
22．200毫升
【解析】
【详解】
1升=1000毫升 1000÷5=200（毫升）
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