2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册1.2集合间的基本关系导学案

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名称 2022-2023学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册1.2集合间的基本关系导学案
格式 zip
文件大小 133.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-09-09 13:20:04

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文档简介

1.2集合间的基本关系
【学习目标】
了解子集、真子集、空集的概念,掌握用Venn图表示集合的方法,通过子集理解两集合相等的意义。
【学习过程】
写出给定集合的子集
【例1】(1)写出集合的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集;
(2)填写下表,并回答问题。
原集合 子集 子集的个数
由此猜想:含n个元素的集合的所有子集的个数是多少?真子集的个数及非空真子集的个数呢?
解 (1)不含任何元素的集合:;
含有一个元素的集合:{0},{1},{2};
含有两个元素的集合:{0,1},{0,2},{1,2};
含有三个元素的集合:{0,1,2}。
故集合{0,1,2}的所有子集为,{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},{0,1,2}。
其中除去集合{0,1,2},剩下的都是{0,1,2}的真子集。
(2)
原集合 子集 子集的个数
1
{a} ,{a} 2
{a,b} ,{a},{b},{a,b} 4
{a,b,c} ,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c} 8
这样,含n个元素的集合{a1,a2,…,an}的所有子集的个数是2n,真子集的个数是2n-1,非空真子集的个数是2n-2
规律方法 (1)分类讨论是写出所有子集的有效方法,一般按集合中元素个数的多少来划分,遵循由少到多的原则,做到不重不漏。
(2)集合A中有n个元素,则集合A有个子集,有个真子集,个非空子集,个非空真子集。
变式迁移1 已知集合满足,写出集合。
解 由已知条件知所求为:{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5}。
集合基本关系的应用
【例2】(1)已知集合,,且.求实数的取值范围;(2)本例(1)中,若将“”改为“”,其他条件不变,则实数的取值范围是什么?
解 (1)∵,
①当时,,解得.
②当时,有,
解得,
综上得.
(2)显然,又,∴,
如图所示,
∴,解得。
【课堂小结】
1.元素、集合间的关系用符号“∈”或“”表示,集合、集合间的关系用“ ”、“=”等表示。
2.在特定的情况下集合也可以作为元素,如集合,则此时,而不能是.
3.解集合关系的问题时还需注意以下几个方面:
(1)判断两个集合间的关系:①先用列举法表示两个集合再判断;②分类讨论。
(2)解数集问题学会运用数轴表示集合。
(3)集合与集合间的关系可用Venn图直观表示。
【课时作业】
一、单选题
1.以下六个写法中:①;② ;③;④ ;⑤;正确的个数有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
2.已知集合,非空集合A满足,则符合条件的集合A的个数为( )
A. B. C. D.
3.已知集合,则下列选项中说法不正确的是( )
A. B. C. D.
4.若集合A={x|x=2k+1,k∈Z},B={x|x=2k-1,k∈Z},C={x|x=4k-1,k∈Z},则A,B,C的关系是( )
A.CA=B B.A C B
C.A=BC D.B A C
5.已知集合,,则满足的集合的个数为( )
A.4 B.8 C.7 D.16
二、填空题
6.已知集合,若,则______.
7.若集合,则实数的取值范围是______.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
B2.A3.B4.A5.B
6.2
5 / 7